СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Сандын логарифмасы.

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Сандын логарифмасы.»

 Сабактын темасы:   Сандын логарифмасы

Сабактын темасы: Сандын логарифмасы

Сабактын максаты ; Сандардын логарифмасын аныктамасын билишет; Негизги логарифмалык теъ дештикти колдоно алышат; Мисал иштей алышат;
  • Сабактын максаты ;
  • Сандардын логарифмасын аныктамасын билишет;
  • Негизги логарифмалык теъ

дештикти колдоно алышат;

  • Мисал иштей алышат;
Баалоо щчщн критерийлер . Сандардын логарифмасынын аныктамасын билсе; Негизги логарифмалык тендештикти колдоно алса; Логарифманын аныктамасын айта алса; Сабакка активтщщ катышса; Топтордо жуптарда иштей алса;
  • Баалоо щчщн критерийлер .
  • Сандардын логарифмасынын аныктамасын билсе;
  • Негизги логарифмалык тендештикти колдоно алса;
  • Логарифманын аныктамасын айта алса;
  • Сабакка активтщщ катышса;
  • Топтордо жуптарда иштей алса;
Кайтолоо щчщн жана жаны темага ёбёлгё тщзщщчщ суроолор . Кёрсёткщчтщщ деп кандай функция аталат? Эмне учун а терс болгондо кёрсёткщчтщщ функция у=а х аныкталбайт? Кёрсёткщчтщщ деп кандай теъдемени айтабыз? Кёрсёткщчтщщ деп кандай барабарсыздыкты айтабыз? Кёрсёткщчтщщ барабарсыздыктарды кёрсёткщчтщщ функциянын кандай касиеттерине таянып чыгарууга болот?
  • Кайтолоо щчщн жана жаны темага ёбёлгё тщзщщчщ суроолор .
  • Кёрсёткщчтщщ деп кандай функция аталат?
  • Эмне учун а терс болгондо кёрсёткщчтщщ функция у=а х аныкталбайт?
  • Кёрсёткщчтщщ деп кандай теъдемени айтабыз?
  • Кёрсёткщчтщщ деп кандай барабарсыздыкты айтабыз?
  • Кёрсёткщчтщщ барабарсыздыктарды кёрсёткщчтщщ функциянын кандай касиеттерине таянып чыгарууга болот?
ТАРЫХЫ. ЛОГАРИФМА бири бирине кёз карандысыз эки окумуштуу – шотландык математик Д.Непер (1550-1617) жана швейцариялык математик И.Бюрги (1552-1632) тарабынан киргизилген.
  • ТАРЫХЫ. ЛОГАРИФМА

бири бирине кёз карандысыз эки окумуштуу – шотландык математик Д.Непер (1550-1617) жана швейцариялык математик И.Бюрги (1552-1632) тарабынан киргизилген.

Логарифма деген сёздщн ёзщ гректин logos (катыш) жана arithmos (сан) деген сёздёрёнён алынган жана сандардын катышы деген маанини берет. Непер тарабынан мындай терминдин (1594-ж) тандалып алынышы эки сандын салыштыруудан пайда болгондугу менен тщшщндщрщлёт. Бул эки сандын салыштыруу логарифманы ойлоп табуунун негизиндеги чоъ идеялардын бири экендиги кёпчщлщк окмуштууларга мурдатан эле белгилщщ болгон.
  • Логарифма деген сёздщн ёзщ гректин logos (катыш) жана arithmos (сан) деген сёздёрёнён алынган жана сандардын катышы деген маанини берет. Непер тарабынан мындай терминдин (1594-ж) тандалып алынышы эки сандын салыштыруудан пайда болгондугу менен тщшщндщрщлёт. Бул эки сандын салыштыруу логарифманы ойлоп табуунун негизиндеги чоъ идеялардын бири экендиги кёпчщлщк окмуштууларга мурдатан эле белгилщщ болгон.
0, a≠1), болгон берилген N санынын логарифмин алуу щчщн аны даражага кётёрщщчщ k даражага кёрсёткщчщ. Ал log a N аркылуу белгиленет жана негизи a болгон N санынын логарифми деп окулат. Аныктама боюнча a k =N демек, k негизи a болгон N санынын логарифми. Анда k=log a N же a log a N =N. (М. Иманалиев) " width="640"
  • ЛОГАРИФМ – негизи a (a0, a≠1), болгон берилген N санынын логарифмин алуу щчщн аны даражага кётёрщщчщ k даражага кёрсёткщчщ. Ал log a N аркылуу белгиленет жана негизи a болгон N санынын логарифми деп окулат. Аныктама боюнча a k =N демек, k негизи a болгон N санынын логарифми. Анда k=log a N же a log a N =N. (М. Иманалиев)
0, a0, a≠1) теъдештиги негизги логарифмалык теъдештик деп аталат. " width="640"
  • Аныктама:

Негизи а болгон х санынын логарифмасы болгон, х ти алуу щчщн а санынын даражага кётёрщщгё керек болгон кёрсёткщч эсептелет.

a log a b =b (мында b0, a0, a≠1) теъдештиги негизги логарифмалык теъдештик деп аталат.

Бышыктоо мисал иштёё: Тендештиктерге мисал иштёё  Мисал:    log 3 9=2, анткени 3 2 =9 9=9   log 5 125=3; 5 3 =125 125=125   , ,  =9 , ( 9=9
  • Бышыктоо мисал иштёё:
  • Тендештиктерге мисал иштёё
  • Мисал:
  •  
  • log 3 9=2, анткени 3 2 =9 9=9 
  • log 5 125=3; 5 3 =125 125=125
  • , ,
  • =9 , ( 9=9
Теъдемени чыгаруу:    x белгисизди табабыз  5. log 64 128 ти эсептегиле. Чыгаруу. log 64 128=х деп белгилеп алабыз. Логарифманын аныктамасы боюнча 64 х =128. 2 6 =64. 2 7 =128 болгондуктан, 2 6х =2 7 , мындан 6х=7, х= Жообу; log 64 128 =  6. log 3 x = -1  log 3 x = -1 х  х =  х = , х жообу; х =  7.og 5 х=2  og 5 х=2 ; х ; х= ; х=25 жообу; х=25
  • Теъдемени чыгаруу:
  •  

x белгисизди табабыз

5. log 64 128 ти эсептегиле.

Чыгаруу. log 64 128=х деп белгилеп алабыз. Логарифманын аныктамасы боюнча 64 х =128. 2 6 =64. 2 7 =128 болгондуктан, 2 6х =2 7 , мындан 6х=7, х=

Жообу; log 64 128 =

6. log 3 x = -1

log 3 x = -1 х

х =

х = , х жообу; х =

7.og 5 х=2

og 5 х=2 ; х ; х= ; х=25 жообу; х=25

  Жупта иштёё: Эсептегиле.  д)
  •  
  • Жупта иштёё:
  • Эсептегиле.

д)

Чыгарылышы:    себеби д)
  • Чыгарылышы:
  •  

себеби

д)

Муз жаргыч (эс алуу щчщн оюн)
  • Муз жаргыч (эс алуу щчщн оюн)
Топтордо иштёё
  • Топтордо иштёё
Кросфорд толтуруу
  • Кросфорд толтуруу
Щйгё тапшырма берщщ:   
  • Щйгё тапшырма берщщ: 
  •  
Баалоо: Студенттер баалоо критерийлеринин негизинде бааланат.
  • Баалоо:
  • Студенттер баалоо критерийлеринин негизинде бааланат.


Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!