СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Текстовый документ и операции с ним

Категория: Информатика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Существуют различные способы выделения фрагмента текста :

1) Выделение отдельного слова.

Два раза щелкнуть на нужном слове левой кнопкой мыши.

2) Выделение строки.

Подвести указатель мыши к левой границе строки так, чтобы он принял вид наклонной стрелки, нажать левую кнопку мыши.

3) Выделение абзаца.

Способ 1: Подвести указатель мыши к левой границе абзаца так, чтобы он принял вид наклонной стрелки, выполнить двойной щелчок левой кнопкой мыши.

Способ 2: Установить указатель мыши на нужный абзац и выполнить тройной щелчок левой кнопкой мыши.

4) Выделение всего текста

Способ 1: Подвести указатель мыши к левой границе абзаца так, чтобы он принял вид наклонной стрелки, выполнить тройной щелчок левой кнопкой мыши.

Способ 2: В меню Правка выбрать команду Выделить все.

Просмотр содержимого документа
«Текстовый документ и операции с ним»

Мы пришли сюда учиться,  Не лениться, а трудиться.  Работаем старательно,  Слушаем внимательно

Мы пришли сюда учиться, Не лениться, а трудиться. Работаем старательно, Слушаем внимательно

Повторение темы урока «Редактирование текста» - Что такое текст? - Что такое текстовая информация? - Как разбить абзац на две части? - Как объединить два абзаца в один? - Как вставить пустую строку в текст? - Что такое текстовый редактор?

Повторение темы урока «Редактирование текста»

- Что такое текст?

- Что такое текстовая информация?

- Как разбить абзац на две части?

- Как объединить два абзаца в один?

- Как вставить пустую строку в текст?

- Что такое текстовый редактор?

в начало строки Home – End – Ctrl + → – Ctrl + ← – Page Up – Page Down – Ctrl + Page Up – Ctrl + Page Down – Ctrl + Home – Ctrl + End – в конец строки  на слово вправо  на слово влево на экранную страницу вверх на экранную страницу вниз  на страницу вверх на страницу вниз в начало текста в конец текста

в начало строки

  • Home –
  • End –
  • Ctrl + → –
  • Ctrl + ← –
  • Page Up –
  • Page Down –
  • Ctrl + Page Up –
  • Ctrl + Page Down –
  • Ctrl + Home –
  • Ctrl + End –

в конец строки

на слово вправо

на слово влево

на экранную страницу вверх

на экранную страницу вниз

на страницу вверх

на страницу вниз

в начало текста

в конец текста

Перед вами основные объекты текстового документа. Установите связь между названием объекта и его определением . 3-д 1-г 2-в 4-а 5-б

Перед вами основные объекты текстового документа. Установите связь между названием объекта и его определением .

3-д

1-г

2-в

4-а

5-б

Назовите действия, которые необходимо выполнить, чтобы из первого фрагмента текста получить второй.   1) Пекин –  столица Китая.   2) Пекин – столица Китая.

Назовите действия, которые необходимо выполнить, чтобы из первого фрагмента текста получить второй. 1) Пекин – столица Китая. 2) Пекин – столица Китая.

Тема урока: «Текстовый фрагмент и операции с ним»

Тема урока:

«Текстовый фрагмент

и операции с ним»

Фрагмент - это некоторое количество рядом стоящих символов, которые можно рассматривать как единое целое. Им может быть отдельное слово, строка, абзац, страница и даже весь вводимый текст. Существуют различные  способы выделения фрагмента текста  (смотрим в учебнике справочный материал  на стр. 192)

Фрагмент - это некоторое количество рядом стоящих символов, которые можно рассматривать как единое целое. Им может быть отдельное слово, строка, абзац, страница и даже весь вводимый текст.

Существуют различные

способы выделения фрагмента текста

(смотрим в учебнике справочный материал

на стр. 192)

Действия, которые можно выполнить  с фрагментом текста:   Удаление : Выделить Удалить Копирование: выделить скопировать вставить Копирование с удалением (перенос) : выделить вырезать вставить ?

Действия, которые можно выполнить

с фрагментом текста:

 

Удаление :

  • Выделить
  • Удалить

Копирование:

  • выделить
  • скопировать
  • вставить

Копирование с удалением (перенос) :

  • выделить
  • вырезать
  • вставить

?

Схема алгоритма  с фрагментами текста ВЫДЕЛИТЬ УДАЛИТЬ КОПИРОВАТЬ ПЕРЕТАЩИТЬ ВЫРЕЗАТЬ ВСТАВИТЬ

Схема алгоритма с фрагментами текста

ВЫДЕЛИТЬ

УДАЛИТЬ

КОПИРОВАТЬ

ПЕРЕТАЩИТЬ

ВЫРЕЗАТЬ

ВСТАВИТЬ

Обобщение − Что нового узнали на уроке? − Что было главным в теме? − Какие вывода вы сделали для себя после сегодняшнего урока? Домашнее задание: Учебник §2.9 (стр 88-91), вопросы 1-6 к параграфу на стр 94 ;

Обобщение

− Что нового узнали на уроке?

− Что было главным в теме?

− Какие вывода вы сделали для себя после сегодняшнего урока?

Домашнее задание:

Учебник §2.9 (стр 88-91),

вопросы 1-6 к параграфу на стр 94 ;

Оцените свое настроение у меня отличное настроение, потому что я хорошо понял тему и поработал на уроке. мне грустно, что я не всё успел сделать и недостаточно хорошо усвоил тему.

Оцените свое настроение

у меня отличное настроение, потому что я хорошо понял тему и поработал на уроке.

мне грустно, что я не всё успел сделать и недостаточно хорошо усвоил тему.

Урок закончен. Спасибо за внимание!!!

Урок закончен.

Спасибо за внимание!!!

Источники oboi.kards.qip.ru – фон для презентации http ://metodist.lbz.ru/authors/informatika/3/files/eor5/presentations/5-8-2-tekstovaja-informacija.ppt  презентация Текстовая информация  Информатика: учебник для 5 класса/ Л.Л. Босова. А.Ю. Босова. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013. – 184 с. : ил. Информатика: рабочая тетрадь для 5 класса/ Л.Л. Босова. А.Ю. Босова. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013. – 144 с. : ил. Босова Л.Л., Босова А.Ю. Информатика. Программа для основной школы : 5–6классы. 7–9 классы. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013. Босова Л.Л., Босова А.Ю. Информатика. 5–6 классы : методическое пособие. – М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 20013. Босова Л.Л., Босова А.Ю. Электронное приложение к учебнику «Информатика. 5 класс» Материалы авторской мастерской Босовой Л.Л. (metodist.lbz.ru/) Ресурсы, размещённых в Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов (sc.edu.ru)

Источники

  • oboi.kards.qip.ru – фон для презентации
  • http ://metodist.lbz.ru/authors/informatika/3/files/eor5/presentations/5-8-2-tekstovaja-informacija.ppt презентация Текстовая информация
  • Информатика: учебник для 5 класса/ Л.Л. Босова. А.Ю. Босова. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013. – 184 с. : ил.
  • Информатика: рабочая тетрадь для 5 класса/ Л.Л. Босова. А.Ю. Босова. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013. – 144 с. : ил.
  • Босова Л.Л., Босова А.Ю. Информатика. Программа для основной школы : 5–6классы. 7–9 классы. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013.
  • Босова Л.Л., Босова А.Ю. Информатика. 5–6 классы : методическое пособие. – М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 20013.
  • Босова Л.Л., Босова А.Ю. Электронное приложение к учебнику «Информатика. 5 класс»
  • Материалы авторской мастерской Босовой Л.Л. (metodist.lbz.ru/)
  • Ресурсы, размещённых в Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов (sc.edu.ru)


Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!