Существуют различные способы выделения фрагмента текста :
1) Выделение отдельного слова.
Два раза щелкнуть на нужном слове левой кнопкой мыши.
2) Выделение строки.
Подвести указатель мыши к левой границе строки так, чтобы он принял вид наклонной стрелки, нажать левую кнопку мыши.
3) Выделение абзаца.
Способ 1: Подвести указатель мыши к левой границе абзаца так, чтобы он принял вид наклонной стрелки, выполнить двойной щелчок левой кнопкой мыши.
Способ 2: Установить указатель мыши на нужный абзац и выполнить тройной щелчок левой кнопкой мыши.
4) Выделение всего текста
Способ 1: Подвести указатель мыши к левой границе абзаца так, чтобы он принял вид наклонной стрелки, выполнить тройной щелчок левой кнопкой мыши.
Способ 2: В меню Правка выбрать команду Выделить все.
Просмотр содержимого документа
«Текстовый документ и операции с ним»
Мы пришли сюда учиться, Не лениться, а трудиться. Работаем старательно, Слушаем внимательно
Повторение темы урока «Редактирование текста»
- Что такое текст?
- Что такое текстовая информация?
- Как разбить абзац на две части?
- Как объединить два абзаца в один?
- Как вставить пустую строку в текст?
- Что такое текстовый редактор?
в начало строки
- Home –
- End –
- Ctrl + → –
- Ctrl + ← –
- Page Up –
- Page Down –
- Ctrl + Page Up –
- Ctrl + Page Down –
- Ctrl + Home –
- Ctrl + End –
в конец строки
на слово вправо
на слово влево
на экранную страницу вверх
на экранную страницу вниз
на страницу вверх
на страницу вниз
в начало текста
в конец текста
Перед вами основные объекты текстового документа. Установите связь между названием объекта и его определением .
3-д
1-г
2-в
4-а
5-б
Назовите действия, которые необходимо выполнить, чтобы из первого фрагмента текста получить второй. 1) Пекин – столица Китая. 2) Пекин – столица Китая.
Тема урока:
«Текстовый фрагмент
и операции с ним»
Фрагмент - это некоторое количество рядом стоящих символов, которые можно рассматривать как единое целое. Им может быть отдельное слово, строка, абзац, страница и даже весь вводимый текст.
Существуют различные
способы выделения фрагмента текста
(смотрим в учебнике справочный материал
на стр. 192)
Действия, которые можно выполнить
с фрагментом текста:
Удаление :
Копирование:
- выделить
- скопировать
- вставить
Копирование с удалением (перенос) :
- выделить
- вырезать
- вставить
?
Схема алгоритма с фрагментами текста
ВЫДЕЛИТЬ
УДАЛИТЬ
КОПИРОВАТЬ
ПЕРЕТАЩИТЬ
ВЫРЕЗАТЬ
ВСТАВИТЬ
Обобщение
− Что нового узнали на уроке?
− Что было главным в теме?
− Какие вывода вы сделали для себя после сегодняшнего урока?
Домашнее задание:
Учебник §2.9 (стр 88-91),
вопросы 1-6 к параграфу на стр 94 ;
Оцените свое настроение
у меня отличное настроение, потому что я хорошо понял тему и поработал на уроке.
мне грустно, что я не всё успел сделать и недостаточно хорошо усвоил тему.
Урок закончен.
Спасибо за внимание!!!
Источники
- oboi.kards.qip.ru – фон для презентации
- http ://metodist.lbz.ru/authors/informatika/3/files/eor5/presentations/5-8-2-tekstovaja-informacija.ppt презентация Текстовая информация
- Информатика: учебник для 5 класса/ Л.Л. Босова. А.Ю. Босова. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013. – 184 с. : ил.
- Информатика: рабочая тетрадь для 5 класса/ Л.Л. Босова. А.Ю. Босова. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013. – 144 с. : ил.
- Босова Л.Л., Босова А.Ю. Информатика. Программа для основной школы : 5–6классы. 7–9 классы. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013.
- Босова Л.Л., Босова А.Ю. Информатика. 5–6 классы : методическое пособие. – М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 20013.
- Босова Л.Л., Босова А.Ю. Электронное приложение к учебнику «Информатика. 5 класс»
- Материалы авторской мастерской Босовой Л.Л. (metodist.lbz.ru/)
- Ресурсы, размещённых в Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов (sc.edu.ru)