Урок-игра по математике 11 класс "Математический бой" с применением элементов функциональной грамотности

Открытый урок « Математический бой » 11класс

Презентацию составила

Майрабекова Камила Ибрагимовна

учитель математики МБОУ «Савельевская СОШ

имени М.Д. Газимагамадова»

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

• Долгосрочная цель: качественная подготовка к ЕГЭ.
• Цель урока: повторить задания №1 - №8.
• Задача. Уметь выполнять вычисления и преобразования, действия с функциями, исследовать простейшие модели. Применять знания, умения навыки при решении поставленной задачи в любой нестандартной обстановке, решать все виды уравнений.

ПРАВИЛА ВЕДЕНИЯ БОЯ

• За нарушение воинской этики( пререкания с командиром, оскорбления противников, нездоровый смех и т,д.) – штраф (1 трофей).
• Беспрекословное подчинение старшему по званию и отделением.

Ход боя:

• 1. Разминка (кто быстрее)
• 2. Разведка
• 3. Перестрелка
• 4. Атака, оборона
• 5. Затишье (подведение итогов)

Разминка

В магазине вся мебель продаётся в разобранном виде. Покупатель может заказать сборку мебели на дому, стоимость которой составляет 15 % от стоимости купленной мебели. Шкаф стоит 3000 рублей. Во сколько рублей обойдётся покупка этого шкафа вместе со сборкой?

РАЗМИНКА

• Стоимость проезда в маршрутном такси составляет 20 руб. Какое наименьшее число поездок можно будет совершить в этом маршрутном такси на 150 руб., если цена проезда снизится на 10%?

РАЗМИНКА

• Ананасы стоят 85р. за штуку. Какое максимальное число ананасов можно купить на 500руб., если их цена снизиться на 20%?

Р А З В Е Д К А

Решите уравнение

Р А З В Е Д К А Найти площадь фигуры

Р А З В Е Д К А

log 3 x  + log 3 ( x  + 3) = log 3 ( x  + 24)

Укажите меньший корень

Р А З В Е Д К А

Р А З В Е Д К А

Основанием пирамиды является прямоугольник со сторонами 3 и 4. Ее

объем равен 16. Найдите высоту этой пирамиды.

Объём конуса равен 50π , а его высота равна 6. Найдите радиус основания

конуса.

П Е Р Е С Т Р Е Л К А

А

0,6 : 2

1,5 : 3

6 : 10

7,2 : 9

0,012 : 4

27 : 10

0,18 : 9

0,4 : 2

4,2 : 7

0,056 : 8

0,14 : 7

4,8 : 8

0,28 : 4

450 : 100

0,045 : 9

2,4 : 8

0,21 : 3

1 : 2

0,35 : 7

2,9 : 10

34 : 10

5,6 : 7

0,8 : 4

0,025 : 5

0,81 : 9

Б

1,2  3

0,3  2

0,9  8

0,02  3

6  0,05

0,07  0

1,3  4

0,1  8

0,06  3

0,7  8

7  0,006

0,3  5

0,09  4

0,8  8

0,23  1

0,07  7

0,5  4

0,4  5

0,7  6

3,2  2

0,002  5

0,5  7

0,8  5

1,4  5

2,2  3

А Т А К А , О Б О Р О Н А

Теория вероятности и комбинаторика

1. Вероятность того, что новый электрический чайник прослужит больше года, равна 0,96. Вероятность того, что он прослужит больше двух лет, равна 0,89. Найдите вероятность того, что он прослужит меньше двух лет, но больше года.

2. В магазине три продавца. Каждый из них занят с клиентом с вероятностью 0,3. Найдите вероятность того, что в случайный момент времени все три продавца заняты одновременно (считайте, что клиенты заходят независимо друг от друга).

3. Вероятность того, что в случайный момент времени температура тела здорового человека окажется ниже чем 36,8 °С, равна 0,81. Найдите вероятность того, что в случайный момент времени у здорового человека температура окажется 36,8 °С или выше.

4. На олимпиаде по русскому языку 400 участников разместили в трёх аудиториях. В первых двух удалось разместить по 120 человек, оставшихся перевели в запасную аудиторию в другом корпусе. Найдите вероятность того, что случайно выбранный участник писал олимпиаду в запасной аудитории.

5. В случайном эксперименте бросают две игральные кости. Найдите вероятность того, что в сумме выпадет 10 очков. Результат округлите до сотых.

6. Сколькими способами из числа 28 учащихся класса можно выбрать председателя, старосту и казначея?

Затишье (подсчет итогов)

Загадки: 1. Как вы думаете, сколько граней имеет шестигранный карандаш, который ни разу не затачивался? 2. Как вы думаете, какой знак следует поставить между 0 и 1, чтобы получилось число больше 0, но меньше 1? 3. Некий бизнесмен захотел привезти в Японию для продажи 10000 пар первоклассных дорогих кроссовок. Но в Японии на такие кроссовки накладываются очень большие пошлины. Подумайте и скажите, как же хитроумный бизнесмен смог ввезти все эти кроссовки в Японию, при этом заплатил только очень небольшие деньги? ( никакой коррупционной и преступной составляющей здесь нет)

ПРИВЕТСТВИЕ ПОБЕДИТЕЛЯ!

СПАСИБО ЗА ИГРУ!

СПАСИБО ЗА УЧАСТИЕ!