Урок математики "Прямоугольник" 2 класс

математика

30 января

Классная работа

Работа над задачами

1. Купили 6 кг риса и 7 кг гречки, а манки – столько, сколько гречки и риса вместе. Сколько манки купили?

13 кг

2. В куске ткани было 42 м. Утром продали 12 м, а вечером – 10 м. Сколько метров ткани осталось?

20 м

6 см

5 см

Работа над задачами

3. Периметр треугольника 18см . Чему равна третья сторона, если первая 6см , вторая 5см ?

? см

18 - 6 - 5 = 7 (см)

Назовите номера четырёхугольников,

у которых:

1) Один прямой угол -

1, 7.

2) Два прямых угла -

2, 4.

3, 5, 6.

3) Все углы прямые -

2

1

3

4

5

6

7

Самоопределение к деятельности

Дайте определение фигурам 3 и 5.

2

1

3

4

6

5

7

Четырёхугольник, у которого все углы прямые, две противоположные стороны равны называется прямоугольником.

Назовите предметы в классе, которые имеют форму прямоугольника.

Начертите прямоугольник со сторонами

4 см и 7 см.

Начертите такие фигуры и дополните каждую до прямоугольника.

Начертите такие фигуры.

Проведите в каждой фигуре два отрезка так, чтобы, разрезав по ним фигуры,

можно получить в каждом случае

1 прямоугольник и 2 треугольника.

Сколько прямоугольников на каждом чертеже?

9

30

Решение: 6 + 2 = 8 (в.) (6 + 2) + 6 = 1 4 (в.) Ответ: 1 4 выражений. Ответ: 8 выражений. " width="640"

Закрепление изученного материала (с.14)

4

Задача 5

- 6 в.

Витя

?

Лена

- ? на 2 в.

Решение:

6 + 2 = 8 (в.)

(6 + 2) + 6 = 1 4 (в.)

Ответ: 1 4 выражений.

Ответ: 8 выражений.

Закрепление изученного материала (с.14)

Проверочная работа

Домашнее

задание:

31 января

среда

1.

2.

3.

математика

4.

ТПО С.11 №26, 27