Урок русского языка в 2 классе по теме : "Однозначные и многозначные слова"

Урок русского языка

Мы умеем думать,

Мы умеем рассуждать,

Все, что нужно для работы,

То и будем выполнять!

8 февраля

Классная работа

Словарная работа

Собака, медведь, ворона, воробей, сорока

Словарная работа

Соловей - буро-серая птичка с красивым пением.

Есть носы у журавлей,

Есть носы у кораблей,

Носик есть у чайника,

Только очень маленький.

Необычный зверь – носуха,

У носухи нос до уха.

ТЕМА УРОКА:

«Однозначные и многозначные слова»

ТЕМА УРОКА:

«Однозначные и многозначные слова»

Сегодня на уроке:

-узнаем….

- будем учиться

ПЛАН РАБОТЫ

Выполним самостоятельную работу.

Узнаем, что такое многозначные и однозначные слова. 

Подведем итоги урока.

Будем учиться различать многозначные и однозначные слова.

ПЛАН РАБОТЫ

1. Узнаем, что такое многозначные и однозначные слова.

2. Будем учиться различать однозначные и многозначные слова.

3. Выполним самостоятельную работу.

4. Подведем итоги урока.

Слова

Однозначные

Многозначные

(Однозначные слова имеют только одно значение)

(это слова-близнецы, они похожи, как две капли воды. Одинаково их пишут, одинаково их слышат, но обозначают они разные предметы)

Упр. 1, стр. 28

Корень

План отчёта

1. Мы работали со  словом (назвать слово).

2.Это слово имеет____значений. Перечислить.

3.Это слово многозначное, потому что_____________________.

4. Сходство по____________(форме, цвету, расположению, назначению)

5.Мы составили следующие предложения___________________________.

Раздели слова на 2 группы и запишите в два столбика

Однозначные слова Многозначные слова

Книга, ножка, шорты, фломастер, язык, дорога, рис, бабочка.

На уроке я узнал…

Сегодня на уроке я повторил……

Сегодня на уроке я закрепил…

Больше всего мне понравилось…

Мне было трудно…

Оцени свою работу на уроке