Урок в 5 классе "Согласные твердые и мягкие"

Согласные твёрдые и мягкие

Урок русского языка в 5б классе

Учитель: Мышляева О.А.

Цели

• знать о различии твёрдых и мягких согласных, об обозначении мягкости согласного при фонетической записи слова, о парных и непарных по твёрдости-мягкости согласных; уметь различать твёрдые и мягкие согласные, обозначать мягкость согласного в транскрипции, соблюдать орфоэпические нормы.

• «Русский народ создал русский язык, яркий, как радуга после весеннего ливня, меткий, как стрела, певучий и богатый…» (А.Н.Толстой)

Эпиграф

Верно-неверно

• Фонетика изучает звуки речи
• В русском языке 10 гласных звуков
• Гласные звуки состоят только из голоса
• Сильной позицией для гласных звуков является позиция под ударением
• Гласных звуков в русском языке больше, чем согласных
• Гласные звуки могут быть ударными и безударными
• В каждом согласном звуке есть шум

Орфографическая пятиминутка

• Стр..ла, в..да, тр..ва, ст..кло, зв..зда, р..ка, з..мля, тр..па, сл..ды.

• Что объединяет эти слова?

Чем различаются слова?

• Угол – уголь
• Мел – мель
• Лук – люк
• Банка – банька

• Как вы думаете, что мы будем сегодня изучать? Какова тема урока? Сформулируйте его цель.

Согласные твёрдые и мягкие

Урок русского языка в 5б классе

Учитель: Мышляева О.А.

Работа с учебником, стр.127

• Как обозначается мягкость согласных в фонетике?
• Сколько согласных в русском языке имеют пары по твёрдости-мягкости?
• Какие твёрдые согласные не имеют парных мягких звуков?
• Какие согласные в русском языке всегда мягкие?

Физкультминутка

• Если слово начинается с мягкого согласного, хлопок над головой.
• Если слово начинается с твёрдого согласного, руки в стороны.
• Мышь, мёд, лень, лапа, кит, кот, нора, Нина, заяц, зима, сено, сон, дуб, дом, зубр, пень, день, лужа, линза.

Закрепление

• 1. Запишите, как произносятся слова:

быт - быть, лил - лужа, лук – люк, мыть – мил.

• 2. Упражнение 278 (по заданию):
• как мы узнаём о мягкости согласного?
• что мы будем называть сигналами мягкости ?

3. Подчеркните мягкие согласные красным карандашом, сигналы мягкости – синим

Мы кормушку смастерили,

Мы столовую открыли.

Воробей, снегирь – сосед,

Будет вам зимой обед.

В гости в первый день недели

К нам синицы прилетели.

А во вторник, посмотри,

Прилетели снегири…

Закрепление

• Назовите признаки мягкости согласных с словах стихотворения.
• Выпишите существительное, в котором все согласные твёрдые.
• Выпишите слова, в которых все согласные мягкие.

Орфоэпическая минутка

• Музей
• Текст
• Тема

Самостоятельная работа

• Роза, ромашка, сирень, ландыш, астра, нарцисс, настурция, шиповник, лилия, колокольчик, лютик.
• 1 вариант : выпишите слова, в которых встречаются только твёрдые согласные
• 2 вариант : выпишите слова, в которых встречаются только мягкие согласные
• 3 вариант : выпишите слова, в которых встречаются и твёрдые, и мягкие согласные

Рефлексия

• На уроке я узнал, что…
• На уроке я научился…
• Мне было трудно…
• Мне было интересно…

Домашнее задание

• Параграф 54
• Упражнение 279 (по заданию)