Школа… Вся моя жизнь связана с ней. Нигде ,кроме школы не найти такого поля творческой деятельности, где можно быть и актёром, и музыкантом ,и поэтом и даже доктором. Ведь действительно нигде не найти такой интересной, насыщенной жизни, таких ярких, таких доверчивых глаз. Для меня школа-это творческая мастерская, которая создаёт условия для самореализации личности. Нелегка ноша обучения и воспитания детей. А дети -это цветы жизни. Значит, я выращиваю самое прекрасное. В основе любой деятельности лежат цели и мотивы. В чём же цель моей педагогической работы?

Передо мной он - Ученик. Я - учитель, первый учитель. И моя задача как учителя состоит в том, чтобы, с одной стороны, настроить на внутренний мир ученика, принять его таким, какой он есть, а с другой -предоставить ему как можно больше возможностей для развития и обогащения как личности. Каждый учитель хочет , чтобы дети хорошо читали, писали, считали. Это важно….. и правильно. И всё же ,я считаю, что главное предназначение,его –учителя-создать –личность. Как это сделать, какими средствами достичь? Да нужно сотворить себя. Как личность, ведь, по словам К.Ушинского «только личность может воспитать личность»

Учитель я, а не поэт,

Но школе славу воспою.

Я, в19 лет дала обет-

И сердце детям отдаю!

Своей профессии и детям

Я буду преданна всегда!

Горжусь я очень званьем этим:

Учитель-это навсегда!!!

Образование высшее, стаж работы- 25 лет, в 1990 году закончила Курское педагогическое училище, в 2004 году - Курский государственный университет с присуждением квалификации «Учитель-логопед. Олигофренопедагог.»