Реализация ФГОС в малокомплектной школе

В 2010 году на курсах, когда только вводили ФГОС, я задала преподавателю вопрос о том, как в малокомплектной школе их реализовать, на что получила ответ: «ФГОС и малокомплектная школа несовместимы». Мне стало понятно, что вскоре нашу школу закроют. Однако, мы работаем. Реализую ФГОС, прежде всего на однотемных сдвоенных уроках. Пришлось пересмотреть и переписать рабочие программы по всем предметам. Дело это было не столь трудное, как долгое (3 года). Тщательно пришлось продумывать самостоятельную работу, чтоб она стала по-настоящему познавательной. С этой целью даю краткосрочную обучающую и контролирующую самостоятельную работу. Особенность, которой состоит в качестве оказываемой помощи - разноуровневые карточки. ИКТ - важная неотъемлемая составляющая ФГОС. Это сила и хорошее подспорье учителю. Однако это больное место: дети другого класса невольно отвлекаются.

Плюсы и минусы работы в МКШ подробно описала на своем сайте /см. https://nsportal.ru/user/1099852/guestbook.

Поделитесь своими наработками реализации ФГОС в МКШ.