Вся гордость учителя в учениках, в росте посеянных им семян.

Данное высказывание раскрывает суть работы учителя. Наша работа аналогична с работой сеятеля. Вот вышел сеятель сеять, бросил семена в землю, но не все они взошли. Одно семя упадет на дороге, налетят птицы, поклюют его. Другое семя на каменистое место ляжет и вскоре взойдет, да увянет, потому что корень не сумел проникнуть глубоко. Другое семя попадет в сорняки, они вырастут, да и не дадут семени хорошо расти. Только то семя, что попадет в плодородную почву, то и прорастет и даст хорошие плоды.Учитель пользуется словом. Наше слово - это семя, а душа ребенка -это почва. Одни дети слышают слова, да не слышат их, не принимает их его душа. Душа другого ребенка похожа на каменистую почву: слышит он слово, но скоро его забывает, вот и не дает она плода. Другие за делами и и прочими мыслями забывают слово. У немногих остается слово в душе навсегда и дает тот самый - хороший плод. Содержание этой Библейской притчи подтверждается жизнью. Каждый день мы идем на урок, как на таинство, ждем чуда. Видим лица детей, разное выражение глаз, у кого искорки или светлячки, а у кого-то льдинки, тревожное ожидание. Они ждут диалога с нами, в надежде высказаться, "одеться чувством и мыслью при помощи слова. Много ли зерен взойдет? Много ли плодородной почвы? Мы задумываемся об этом, нам хочется, чтобы наши ученики умели сопереживать, знали цену уважению, настоящей дружбе и любви, верили в себя и в свои силы, умели радоваться простым моментам жизни, умели быть счастливыми в суровой реальности. Насколько мы владеем секретом слова, умеем конденсировать и излучать духовную энергию, способны поднять душу до великих дел, быть всегда рядом, поддерживать, сопереживать - от этого всего зависит, что мы взрастим в своих учениках и какими они выйдут в большую жизнь. Если наши воспитанники будут принимать ответственные решения, делать правильный выбор между добром и злом, между прогрессом и регрессом, между пониманием и отчуждением, будут строить правильные толерантные отношения с окружающим миром, есои у них будет понятие о чести, ответственности за свои поступки, вот тогда мы можем быть уверены, что семена посеяны правильно и дают тот рост, который мы ожидали. Вот тогда наши ученики - это наша гордость, результат нелегкого труда нашей души.