Өзiн-өзi тану сабағының жоспары
Мектеп: Қызылтал жалпы орта білім беретін мектебі
Күні:
Тақырып: 26 сабақ «Адам болу - арманым»
Құндылық: Дұрыс әрекет жасау
Қасиеттер: шындықты айту, ата – анаға, ұстаздарға, үлкендерге деген құрмет, тіл алғыштық т.б.
Мұғалiм: Бакитжанова Альбина Галымжановна
Класс: 1 «а,ә,б,в»
Оқушылар саны:20
Сабақ мақсаты: Жақсыдан үйрену, жаманнан жирену туралы түсінік бере отырып , дұрыс әрекет жасау құндылығының мәнін ашу.
Міндеттері:
Әрдайым тек шындықты айту, жаманнан жирену туралы түсінік беру;
Әрқашанда дұрыс әрекет жасауға тәрбиелеу;
Балаларды жақсы мінез құлықтарын қалыптастыруға баулу;
|
Ресурстар:
(күнделік, оқулық, жұмыс дәптері, қаламсап, қарындаш)
|
Сабақ барысы:
Ұйымдастыру кезеңi. 5Т. 5 жұмыс құралын түгендеу, күнделік, оқулық, жұмыс дәптері, қаламсап, қарындаш.
Тыныштық сәтi.(баяу әуен)
Көзіңізді жұмыңыз және бірнеше рет терең тыныстаңыз; денеіңізді босатыңыз.
-Қандай әсер алдыныз?
- Көз алдарыңа қандай бейнелер елестеді?
Үй тапсырмасын тексеру.
№ 26 сабақ «Мен адаммынғой!»
В.Сухомлинский
- Қарттың «мен адаммын» деген сөзін қалай түсіндіңдер?
- Қалайша дұрыс әрекет жасады?
- Қандай жақсы қасиеттерді үйренуге болады?
|
Сабақ барысын талқылау:
|
Дәйек сөз.
Алтын тастан шығады,
Ақыл жастан шығады.
- Мағынасын қалай түсінеміз?
- Дұрыс әрекет жасау арқылы адамдыққа қол жеткізе аламызба?
|
Халық даналығы
|
Әңгiмелеу.
Ертегі
«Тізгінді тілге байла»
- жолаушы жігіттің әрекетін қалай түсіндік?
- қандай құндылықтарды байқадық?
- ақсақалдың әрекеті дұрыспа?
|
Жыл-он екі ай 2009жыл №6
|
Шығармашылық, топтық жұмыс.
Оқушыларды карточкалар арқылы топқа боліп, суретке қарап, балалардың қандай жақсылық жасағанын әңгімелеп беру. Соған ұқсастырып көрініс ұйымдастыру көрсету.
|
|
Топпен ән айту
«Ертегілер»
|
А.Қалаубаева
|
Үй тапсырмасы.
27 сабақ
«Табиғат деген не?»
Дәптермен жұмыс
Дәптердегі суреттерді бояу. Тапсырмаларын орындау
|
Ә.Ысқақ
|
Сабақтың соңындағы тыныштық сәтi.
Баяу әуен көзімізді жұмамыз
|
Интернет желісі
|
Просмотр содержимого документа
«1-сынып «Адамгершілік»»