СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

1-сынып «Адамгершілік»

Категория: Прочее

Нажмите, чтобы узнать подробности

Өзiн-өзi тану сабағының жоспары

 

Мектеп: Қызылтал жалпы орта білім беретін мектебі

Күні:

Тақырып:  26 сабақ «Адам болу - арманым»

Құндылық: Дұрыс әрекет жасау

Қасиеттер: шындықты айту, ата – анаға, ұстаздарға, үлкендерге деген құрмет, тіл алғыштық т.б.

Мұғалiм: Бакитжанова Альбина Галымжановна

Класс: 1 «а,ә,б,в»

Оқушылар саны:20

Сабақ мақсаты: Жақсыдан үйрену, жаманнан жирену туралы түсінік бере отырып , дұрыс әрекет жасау құндылығының мәнін ашу.

Міндеттері:

Әрдайым тек шындықты айту, жаманнан жирену туралы түсінік беру;

Әрқашанда дұрыс әрекет жасауға тәрбиелеу;

Балаларды жақсы мінез құлықтарын қалыптастыруға баулу;

Ресурстар:

(күнделік, оқулық, жұмыс дәптері, қаламсап, қарындаш)

Сабақ барысы:

Ұйымдастыру кезеңi. 5Т. 5 жұмыс құралын түгендеу, күнделік, оқулық, жұмыс дәптері, қаламсап, қарындаш.

 Тыныштық сәтi.(баяу әуен)

Көзіңізді жұмыңыз және бірнеше рет  терең тыныстаңыз; денеіңізді босатыңыз.

-Қандай әсер алдыныз?

  • Көз алдарыңа қандай бейнелер елестеді?

Үй тапсырмасын тексеру.

№ 26  сабақ   «Мен адаммынғой!»

В.Сухомлинский

  1. Қарттың «мен адаммын» деген сөзін қалай түсіндіңдер?
  2. Қалайша дұрыс әрекет жасады?
  3. Қандай жақсы қасиеттерді үйренуге болады?

 

Сабақ барысын талқылау:

Дәйек сөз.

Алтын тастан шығады,

Ақыл жастан шығады.

  1. Мағынасын қалай түсінеміз?
  2. Дұрыс әрекет жасау арқылы адамдыққа қол жеткізе аламызба?

 

Халық даналығы

 

Әңгiмелеу.

Ертегі  

«Тізгінді тілге байла»

 

- жолаушы жігіттің әрекетін қалай түсіндік?

- қандай құндылықтарды байқадық?

- ақсақалдың әрекеті дұрыспа?

Жыл-он екі ай 2009жыл №6

Шығармашылық, топтық жұмыс.

Оқушыларды карточкалар  арқылы топқа боліп, суретке қарап, балалардың қандай жақсылық жасағанын әңгімелеп беру. Соған ұқсастырып көрініс ұйымдастыру көрсету.

 

Топпен ән айту

«Ертегілер»

А.Қалаубаева

Үй тапсырмасы.

27 сабақ

«Табиғат деген не?»

Дәптермен жұмыс

 Дәптердегі суреттерді бояу. Тапсырмаларын орындау

 

Ә.Ысқақ

 

Сабақтың соңындағы тыныштық сәтi.

Баяу әуен көзімізді жұмамыз

Интернет желісі

 

Просмотр содержимого документа
«1-сынып «Адамгершілік»»

Өзiн-өзi тану сабағының жоспары


Мектеп: Қызылтал жалпы орта білім беретін мектебі

Күні:

Тақырып: 26 сабақ «Адам болу - арманым»

Құндылық: Дұрыс әрекет жасау

Қасиеттер: шындықты айту, ата – анаға, ұстаздарға, үлкендерге деген құрмет, тіл алғыштық т.б.

Мұғалiм: Бакитжанова Альбина Галымжановна

Класс: 1 «а,ә,б,в»

Оқушылар саны:20

Сабақ мақсаты: Жақсыдан үйрену, жаманнан жирену туралы түсінік бере отырып , дұрыс әрекет жасау құндылығының мәнін ашу.

Міндеттері:

Әрдайым тек шындықты айту, жаманнан жирену туралы түсінік беру;

Әрқашанда дұрыс әрекет жасауға тәрбиелеу;

Балаларды жақсы мінез құлықтарын қалыптастыруға баулу;

Ресурстар:

(күнделік, оқулық, жұмыс дәптері, қаламсап, қарындаш)

Сабақ барысы:

Ұйымдастыру кезеңi. 5Т. 5 жұмыс құралын түгендеу, күнделік, оқулық, жұмыс дәптері, қаламсап, қарындаш.

Тыныштық сәтi.(баяу әуен)

Көзіңізді жұмыңыз және бірнеше рет терең тыныстаңыз; денеіңізді босатыңыз.

-Қандай әсер алдыныз?

  • Көз алдарыңа қандай бейнелер елестеді?

Үй тапсырмасын тексеру.

№ 26 сабақ «Мен адаммынғой!»

В.Сухомлинский

  1. Қарттың «мен адаммын» деген сөзін қалай түсіндіңдер?

  2. Қалайша дұрыс әрекет жасады?

  3. Қандай жақсы қасиеттерді үйренуге болады?


Сабақ барысын талқылау:

Дәйек сөз.

Алтын тастан шығады,

Ақыл жастан шығады.

  1. Мағынасын қалай түсінеміз?

  2. Дұрыс әрекет жасау арқылы адамдыққа қол жеткізе аламызба?


Халық даналығы


Әңгiмелеу.

Ертегі

«Тізгінді тілге байла»


- жолаушы жігіттің әрекетін қалай түсіндік?

- қандай құндылықтарды байқадық?

- ақсақалдың әрекеті дұрыспа?

Жыл-он екі ай 2009жыл №6

Шығармашылық, топтық жұмыс.

Оқушыларды карточкалар арқылы топқа боліп, суретке қарап, балалардың қандай жақсылық жасағанын әңгімелеп беру. Соған ұқсастырып көрініс ұйымдастыру көрсету.


Топпен ән айту

«Ертегілер»

А.Қалаубаева

Үй тапсырмасы.

27 сабақ

«Табиғат деген не?»

Дәптермен жұмыс

Дәптердегі суреттерді бояу. Тапсырмаларын орындау


Ә.Ысқақ


Сабақтың соңындағы тыныштық сәтi.

Баяу әуен көзімізді жұмамыз

Интернет желісі




Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!