Алгоритм және оның атқарушылары. Алгоритм жазу пішімі. Блок схемасы

Пәні, класс: Информатика,  7 сынып

Күні:

Сабақ №8

Сабақтың тақырыбы

Алгоритм және оның атқарушылары. Алгоритм жазу пішімі. Блок схемасы

Жалпы мақсаты

Алгоритм  түрлерімен танысу, тармақталу алгоритм құруды үйренеді.Сызықтық, тармақталу, циклдік алгоритм және блок –сызба құрады.

Оқу нәтижелері

• Алгоритм түсінігін біледі;  
• Алгоритмді жазу түрін, блок-сызбасын құрады.
• Сызықтық, тармақталу, циклдік алгоритмдердің  шарттарын анықтауды біледі.

Сабақ  түрі:

Жаңа білімді меңгерту.

Сабақтың әдісі:

ОЖТ (оқытудын жаңа тәсілдері): Топтық жұмыс, зерттеушілік әңгіме

СТО: « Сауал бізден- жауап сізден»  жоғары және төменгі деңгей сұрақтары

АКТ: интерактивті тақта,электрондық оқулық

ОБжК: (оқытуды басқару  және көшбасшылық): таныстырылымды қорғау

ОҮБ: (формативті, сумативті)

Дарынды және талантты  балаларды оқыту: Деңгейлік

                                                                                     тапсырмалар

Көрнекілігі

ДК, интерактивті тақта, ЭО, деңгейлік тапсырмалар, стикер, түрлі түсті қалам, постер.

Түйінді идеялар

Бірлескен топтық жұмыс оқушылардың ынтымақтастығын дамытудың қуатты құралы болып табылады.

Сабақ кезеңдері

Уақыты: мин

Қызығушылықты ояту.

Ұйымдастыру.

Оқушылармен амандасу, түгендеу

Тренинг: «Кездесу» ойыны

Жай әуенмен екі шеңбер болып қарама – қарсы айналады, әуен тоқтаған кезде бір-біріне қарап амандасады.

 Үш түрлі стикерлер  арқылы класты 3 топқа бөлу.

Уақыты: мин

Ағаш қақпа

«Сауал бізден- жауап сізден»

Үй тапсырмасын сұрақ-жауап түрінде тексеру.

Негізгі бөлім

Уақыты:    мин

Мағынаны тану.

Темір  қақпа

1-топ: «Алгоримт түсінігі, сызықтық алгоритм»

2-топ: «Тармақталу алгоритм»

3-топ: «Циклдік алгоритм»

Формативті бағалау ( бағалау парағымен)

Кластер жасау

1-топ: «Алгоримт түсінігі, сызықтық алгоритм» блок- сызбасы

2-топ: «Тармақталу алгоритм» блок- сызбасы

3-топ: «Циклдік алгоритм» блок- сызбасы

Күміс қақпа

Дәптермен жұмыс

Алгоритмге мысал келтіру.

Практикалық жұмыс: Paint бағдарламасында бағдаршам  суретін салу

Тапсырма

1. бағдарламасын ашыңыз.

2.Сурет салу алаңын үлгідегідей  екі бөлікке бөліңіз

3.Бір бөлігіне бағдаршамды салуға қажетті геометриялық фигураларды сызып, қажетті атаулармен атаңыз

4.Екінші бөлігіне «көшіру – қою» («скопировать - вставить») командаларын орындау арқылы бағдаршам суретін сызыңыз.

Қорытынды

Уақыты: 6 мин

 Алтын қақпа

Электрондық оқулықтан тыңдау.

Беркіту тапсырмасы:

Ыстық орындық

Үй тапсырмасы

Уақыты: 2 мин

Үйге: Тармақталу алгоритм 5 мысал

  Бағалау

Уақыты: 2 мин

Формативті бағалаулар және сабаққа қатыстары бойынша  жиынтық баға қойылады.

Рефлекция

Смайликтер арқылы .Екі жұлдыз бір тілек

Дерекккөздер

Н.Ермеков, Н.Стифутина «Информатика-7» оқулығы, Алматы «Атамұра» 2012, 7-сыныпқа арналған электрондық оқулық,  «Әдістемелік нұсқау», Дидактикалық материалдар (практикум), Интернет материалдары