Новый сезон олимпиад для учителей, учеников и дошкольников! Специальные наградные, результаты сразу, комфортное участие.

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 02.05.2023 08:58

Епихова Наталья Ивановна

учитель математики и информатики

41 год

2 557

18 935

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, ст. Николаевская

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Анализ контрольной работы по информатике

Категория: Информатика

11.01.2020 12:44

Учебник: Информатика. Учебник для 7 класса. Босова Л.Л. М.: 2013. — 224с.

Просмотр содержимого документа
«Анализ контрольной работы по информатике»

Анализ контрольной работы

информатике, проведенной в 7 А классе

В соответствии с планом работы школы 30 ноября 2019 года в 7 а классе была проведена контрольная работа по информатике по теме «Информация и информационные процессы».
Назначение контрольной работы: оценить уровень освоения каждым учащимся класса содержания учебного материала по теме «Информация и информационные процессы».
Содержание контрольных измерительных заданий определяется содержанием рабочей программы по информатике, а также содержанием учебника для общеобразовательных учреждений Информатика 7 класс Босова Л.Л.

Класс

Кол-во учащихся

Присутст

вовали на к.р.

Оценка

7а

Класс	Кол-во учащихся	Процент обученности	Качество
7А	19	100%	67%

Типичные ошибки при выполнении контрольной работы: неправильный перевод единиц измерения информации, неумение решать показательные уравнения, незнание степеней двойки, неверное выражение неизвестных компонентов из формул.

Выводы: Результаты административной контрольной работы показали, что при изучении предмета необходимо большее внимание уделять решению задач на единицы измерения информации, много счетных ошибок. Обучающиеся допускают много ошибок из-за невнимательности. Необходимо акцентировать внимание на терминологии и определениях.

Учитель: Н.И.Епихова.