Буклет «Знакомство с государственной символикой России»

«Есть символы державности страны.

Их знать все с детства мы должны.

Они наполнят гордостью сердца.

Россия, ты страна моя!»

«День флага, день особый.

Россия с ним вперед идет.

К вершинам мощи, процветанья

Придет Отчизна и всегда

Мы будем вместе ты и я.»

Патриотизм — это не значит только одна любовь к своей родине. Это гораздо больше... Это — сознание своей неотъемлемости от родины и неотъемлемое переживание вместе с ней ее счастливых и ее несчастных дней.

Толстой А. Н.

Ознакомление с важнейшими государственными символами традиционно входит в содержание патриотического воспитания дошкольников. Но в полной мере понять, осмыслить, запомнить некоторые исторические сведения, значение цветов и образов, их взаимное расположение и функции – дело непростое и для дошкольника и даже для младшего школьника, поскольку образно-символическое мышление у них развито еще недостаточно, запас знаний об историческом прошлом Родины невелик, кругозор не так обширен.

 Наиболее целесообразно сначала познакомить детей с Государственным флагом России.  Во-первых, с триколором  нашей Родины  дети встречаются наиболее часто: флаги на улицах, его изображение на открытках, плакатах, в телевизионных заставках, на одежде, сувенирах и т.д. Во-вторых, при знакомстве с флагом России ребенку необходимо уяснить лишь цвет его полос и их взаимное расположение,  понять значение флага для страны.  Рассказ воспитателя о значении каждого цвета на флаге усиливает уважительное отношение к нему, любовь к Родине.

        Дети узнают, что верхняя, белая полоса – символ чистоты намерений и благородства – означает, что у нашего государства нет злых намерений, оно честно и открыто относится ко всем странам.

        Синяя полоса в середине – символ миролюбия – говорит о том, что Россия против войны.

       Красная полоса – символ отваги – означает, что каждый гражданин России готов защищать свободу и честь  Родины от врагов.

      Затем знакомим детей с  Государственным гимном России, который имеет две составляющие текст и музыку. Объясняем правила его использования.  Рассказываем о его происхождении, назначении, содержании.

       Гимн – это торжественная песня страны.     Ее граждане встают, когда звучит гимн, и слушают его стоя.

   Затем желательно познакомить детей с гербом Москвы. Дети слушают легенду о всаднике и драконе, изображенных,  на гербе Москвы.  С символическими значениями белого и синего цвета дети уже знакомы;  а  черный,   как правило, не вызывает затруднений.

       Только после этого целесообразно  познакомить детей с гербом России. К этому моменту дети сами могут рассказать о форме и цвете герба, о том, что они символизируют. Детям предлагается рассмотреть крылья птицы,  подумать  о том, на что они похожи, что символизируют. Информацию о трех коронах, перевитых лентой, о скипетре и державе  сообщаем детям в ознакомительном порядке.

МАДОУ №47

комбинированного вида

Краснотурьинск, 2020

«Знакомство с государственной символикой России»

Подготовила:

воспитатель Гвоздкова И.С.

2020г.