Язык SMS в современном общении

Выполнила: ученица 11 «Б» класса Межевикина Ирина

Проверила: Орлова А.А.

Введение

• Маленький размер экрана и ограниченное количество знаков обусловило появлению нового языка, ещё боле сокращённого, короткого, чем тот, которым пользуются в чатах в Интернете.
• Язык мобильных сообщений строится на использовании определённого сленга и недавно созданных слов.
• В SMS подростки могут опускать все формальные фразы и сразу переходить к вопросу, по которому они обращаются.

Актуальность

Актуальность этой темы

очевидна. SMS - сообщение– одно

из составляющих процесса развития

языка SMS , его пополнения, его многообразия.

SMS -сообщения это очень простой , быстрый , доступный , а главное экономичный способ общения между людьми , владеющими мобильной телефонной свя

SMS должны знать все, кто хочет более активно, на хорошем уровне взаимодействовать с окружающим нас миром, а значит, хорошо владеть основными элементами языка SMS .

Цели и задачи:

• - выявить актуальные проблемы в переводе современной молодёжной лексики;
• - найти способы перевода и актуализации этой лексики в речи;
• - систематизировать полученную информацию из разных источников, изучить возможности применения и освоения данной лексики в речи;
• - исследовать различные источники получения информации;
• - изучить возможности
• - поисковых систем Rambler ,

Yandex , Yahoo ;

• - проанализировать полученные

результаты.

Методы исследования

• Теоретические:

- сбор информации;

- анализ информации;

- систематизация и классификация собранных материалов;

- прогнозирование (индукция);

- проверка гипотез.

• Практические:

- сбор материала (чтение книг, журналов, веб-страниц на английском языке);

- поиск подходящей информации в Интернете;

- отбор конкретного материала;

- перевод со словарём, поиск нужных значений;

- работа с электронным словарём, поиск подходящих эквивалентных значений;

- сравнение различных переводов.

Направление исследования

• - выявить новообразования в современном английском языке для более успешной коммуникации с определёнными социальными группами носителей языка;
• - использование современного молодёжного языка (язык SMS -сообщений) для освоения новейших информационных технологий;
• - сравнительное изучение русских и английских идиом с целью лучшего понимания менталитета носителей языка;
• - использование новейших информационных технологий в учебном процессе;
• - использование работы как

методического пособия для освоения

проектной деятельности.

Нейл Папуорт

Придумал SMS Нейл Папуорт – инженер фирмы Vodafon . Он же отправил первую в мире SMS -ку. Случилось это под Рождество, в 1992 году. В послании так и значилось: « Merry Christmas -92».

« Merry Christmas -92»

« Merry Christmas -92»

« Merry Christmas -92»

Если вы хотите научиться быстро общаться при помощи SMS -сообщений, достаточно соблюдать несколько несложных правил:

• Опускайте служебные слова. Не пишите артикли и предлоги. Если их отсутствие не меняет смысла фразы.
• Сокращайте слова. Не пишите их полностью, особенно если они длинные. Оставляйте только один -два слога, которые помогут без труда угадать целое.
• Сокращайте слоги, которые совпадают с

названием согласной буквы в алфавите.

• Сокращайте при помощи цифр.
• Используйте популярные английские

акронимы.

1. Первый

тип элементов SMS

Аббревиатура

Аббревиатура

Расшифровка

ASAP

Перевод

As soon as possible

ATM

Как можно скорее

At the moment

AYT

На данный момент

Are you there?

B

BBFN

Bye

Ты уверен?

Пока

Bye bye for now

BBL

EA

На сегодня пока

(I will) be back later

EOD

Я вернусь попозже

E-mail alert

Заходи на E-mail !

End of day

Конец дня

Использование аббревиатуры в SMS - сообщениях

2.Второй тип элементов SMS

Слово

Произношение

L8R

Перевод

Later

4EVER / 4ER

B4

Позже

Forever

I12cu

Навсегда

Before

До, перед

I want to see you

1

2

Я хочу с тобой увидеться

One, want

4

Too

Один, хочу

Y

For

Также

N

Для

Why

M8

And

Почему

NE

И

Mate

ICQ

Друг

Any

Любой

I seek you

Я ищу тебя

использование слов, которые состоят из букв и цифр в SMS- сообщениях

3.Третий тип элементов SMS

Смайлики

Смайлик

Значение

:-)

Перевод

Happy face for humour, laughter

: D

Весёлое, радостное лицо

Super happy/toothy smile

:(

Sad face for sadness, upset

;)

Очень весёлое лицо

Грустное, печальное лицо

Wink

:/

Подмигивающее лицо

Wry face

:-0

~ )

Shout in anger

Перекошенное лицо

:3)

Кричу от злости

I have got a running nose

У меня насморк

Wow!

Ну ты даёшь!

использование смайлов в SMS- сообщениях

5%

25%

70%

« Использование SMS сообщений в повседневной жизни»

Использование SMS- сообщений

В праздничные дни

В будние дни

Достигнутые цели:

• - выявлена актуальность изучения языка SMS ;
• - исследованы различные способы и источники получения информации;
• - прочитано и проанализировано много страниц иноязычного текста;
• - переведено множество лексических единиц;
• - изучен большой объём лексики;
• - проведена классификация элементов языка.

Заключение

• 1.В работе «Язык SMS в современном общении» использовано много аутентичных материалов, Интернет- сайты и публикации из молодёжных журналов.
• 2.Всё приведённые символы, слова и выражения систематизированы, переведены и разделены на группы для удобства работы с ними.
• 3.Проведённое исследование может быть использовано для создания справочного сайта в Интернете.
• 4.Результаты исследования могут быть использованы для дальнейшего изучения современного английского языка у школьников.

Итогом данного исследования являются следующие

выводы:

• Язык SMS необходимо изучать, чтобы общаться на равных с носителями других языковых систем.
• Это язык молодёжный, который помогает кратко и ёмко передать информацию разных видов и эффективно осуществлять коммуникативное общение.
• Язык SMS – язык развивающийся и быстро меняющийся, поэтому требует постоянного и пристального изучения.
• В языке SMS главное – это практика. Чем больше общаются люди, тем эффективнее использование терминов, знаков и символов.

Планы на будущее:

• - использовать полученные данные, технологии и источники информации для дальнейшего изучения современного английского языка;