Конспект урока русского языка "Изменение имен прилагательных по родам и числам

Этапы занятия

Деятельность

учителя-дефектолога

Деятельность детей

1. Организационный момент.

2. Актуализация знаний.

3.Сообщение темы и целей урока.

Работа в тетрадях

4.Закрепление

Игра

Физкультминутка

Работа по учебнику

6.Домашнее задание

7.Итог урока

Стихотворение

- какие слова называются прилагательными ?

( требует от детей полных ответов)

- что обозначают имена прилагательные?

- для чего нужны прилагательные ?

- как изменяются имена прилагательные?

- запишем в тетради число, классная работа.

-пропишем элементы букв и буквы, которые прописаны у вас в тетрадях (педагог следит за осанкой детей).

-на доске записаны слова

Плывут

Облака

В синем

Легкие

Небе

-сейчас составьте предложение из этих слов

-подчеркните члены предложения

-определим род, число прилагательных в этом предложении

- читаю словосочетание прилагательное + существительное, вы запишите в тетрадь

(горячая пища

тупая пила)

Учитель называет слова,

-дети хлопают, если учитель называет прилагательные

- дети топают, если учитель называет существительные

стр.68 упр.43

- объяснение как выполнить упр .45 (разбор)

-чем занимались?

-чему научились?

-спасибо за урок

- слова, отвечающие на вопросы какой? какая? какие?

-обозначают признаки предметов

-с помощью прилагательных наша речь становиться красивой, понятной

- по родам

- по числам

Прописывают в тетрадях

Учащиеся читают вслух

1ученик работает у доски(записывает предложение)

Ответы устно

-записывают словосочетания в тетрадь, определяют число и род прилагательных

Ответы детей