Развитие читательского интереса на основе программы Pencil

Развитие читательского интереса на основе программы Pencil

Важнейший способ освоения информации, культурного наследия прошлого и настоящего - чтение. Но, к сожалению, сегодня во всём мире наблюдается тенденция снижения интереса к чтению. Нынешние школьники, выросшие главным образом не на чтении, а на просмотре телевизора, не могут сосредоточить внимание на том, что и о чем читают. В результате многие из них не могут осваивать школьную программу.

Для того, чтобы пробудить у детей младшего школьного возраста интерес к чтению и сформировать правильный механизм восприятия художественного текста, мы с учениками на уроках литературного чтения на основе использования информационно-коммуникационных технологий, создаем мультипликацию – персонажа или персонажей из прочитанного произведения.

Через анимационные рисунки школьника к произведению можно получить очень важную информацию о том, например, представляет ли он, как читатель картину, нарисованную автором произведения;  сопереживает ли он героям, понял ли главную мысль произведения, может ли он сказать «что такое хорошо, а что такое плохо».

Для того чтобы создать мультфильм, необходимо обладать такими качествами как фантазия, терпение, работоспособность. А вот умение рисовать, художественные навыки – это уже второстепенно, ибо создание мультфильма, даже не очень большого, процесс трудоемкий.

В наше время существует масса программ, на основе которых можно легко создать мультфильм. Мы предлагаем Вам программу, которая по внешнему виду напоминает стандартную программу Paint, с которой любой человек так или иначе знаком, а называется она Pencil (в переводе – карандаш). Скачать ее можно бесплатно с сайта – http://www.pencil-animation.org/.

А сейчас давайте попробуем почувствовать себя настоящими мультипликаторами. Предлагаю продолжить тему писателей натуралистов и попробовать создать оживление природы весной.

Прежде, чем начать работу с программой, нам необходимо запомнить следующие комбинации клавиш:

Ctrl +C - копировать Ctrl +V - вставить Ctrl +Z - отменить

Шаг 1. Открываем программу Pencil.

Шаг 2. Знакомимся с внешним видом программы. Обращаем внимание на те функции, которые нам сейчас понадобятся.

Красной стрелкой выделена кнопка - кисть, именно ей мы будем рисовать.

Зеленая стрелка указывает на кнопку Colour - это цвет, которым мы будем рисовать.

Чтобы его изменить, мы выбираем любой цвет из палитры, расположенной справа - это оранжевая стрелка.

Изменить размер кисти Size и степень размытости по краям Feather можно с помощью передвижения бегунка - фиолетовая стрелка.

Чтобы происходило движение, необходима раскадровка - наложение одного кадра на другой - синяя стрелка, расположенная внизу.

Для того, чтобы просмотреть полученный результат, нажимаем на кнопку Play - желтая стрелка.

Шаг 3. Теперь самое важное, чтобы все получилось, запоминаем порядок.

Ctrl +C - копировать - Keys + - Ctrl +V - вставить

Шаг 4. Теперь, зная расположение кнопок. Начнем?!

Прослушаем тот отрывок, который нам предстоит обрисовать.

Шаг 5. Читаем текст. Рисуем солнышко. Располагаем вверху экрана. Выбираем кисть, желтый цвет. Провели одну линию. Нажимаем Ctrl +C - копировать - Keys + - Ctrl +V - вставить

Шаг 6. Рисуем еще одну желтую линию. И снова

Ctrl +C - копировать - Keys + - Ctrl +V - вставить

Шаг 7. И так продолжаем, пока наш уголок не будет заполнен до конца.

Стоит отметить: чем больше мы будем пошагово фиксировать кадры, тем больше движений будет на экране.

Шаг 8. Рисуем лучики у солнца по одному. Не забываем порядок клавиш.

Шаг 9. Переходим к обрисовке появления травы.

Шаг 10. Помним, что помимо травы еще распустились цветы.

Шаг 11. Изменяем задний фон - ведерко, меняем цвет.

Шаг 12. Добавляем птичек.

Шаг 13. Нажимаем кнопку Play и смотрим, что получилось.

Шаг 14. Сохраняем полученный результат.

Выбираем пошагово:

File - Export - Image Sequence - Options - ok

Шаг 15. Загружаем на канал www.youtube.com

Ссылка на результат - https://www.youtube.com/watch?v=F3QO3pmH-Us