Урок-практикум по математике «Единицы массы. Грамм. Килограмм» 3 класс

Урок-практикум. Математика. 3 класс «Единицы массы. Грамм. Килограмм»

Учитель МАОУ НОШ № 53

города Калининграда Земцова Елена Николаевна

• Задачи урока:

• Цель урока:

• Способствовать развитию математической речи, внимания, умения действовать по плану
• Содействовать развитию коммуникативных способностей, расширению кругозора

• Создать условия для расширения и углубления знаний детей о единицах измерения массы, сформировать понятия «грамм», «килограмм»

Оборудование

• Учебник, компьютер, мультимедийный проектор, комплект лабораторного оборудования «Весовые измерения, набор «Палитра»

1. Оргмомент и мотивация (разминка в парах с набором «Палитра»)

2. Сообщение темы урока (дети предполагают, что будем изучать на уроке, т.к. оборудование находится на партах)

3. «Открытие» нового знания: наблюдение и эксперимент с использованием оборудования «Весовые измерения». Работа в парах Эксперимент 1. Условия равновесия. Дети знакомятся с условиями равновесия

Эксперимент 2. Взвешивание на рычажных весах Дети учатся взвешивать и выполнять необходимые расчёты. Сравнивают массы разновесов из набора (легче, тяжелее).

Знакомство с единицей измерения массы - граммом Взвешивают грузики, т.е. определяют их вес в граммах. Используют набор разновесов: алюминиевые пластинки по 0, 1 г, пластмассовые кубики по 1 г, латунные гирьки по 10 г, а также взвешивают и другие грузы, например, карандаш, ластик, колпачок

Эксперимент 3. Взвешивание на пружинных весах. Нахождение наибольшего предела взвешивания

Знакомство с различными видами весов. Знакомство с единицей измерения массы - килограммом

Эксперимент 4. Взвешивание с помощью безмена (ручных весов) портфеля. Здоровьесбережение

4. Работа с учебником. Закрепление изученного. Повторение правил. Решение задач № 65, 66. Проверка с помощью абаков

5. Итог урока. Рефлексия

• Что нового узнали на уроке?
• С какими единицами измерения массы познакомились?
• С помощью каких единиц измеряют массу лёгких предметов, тяжёлых предметов?

Что легче 1 кг железа или 1 кг пуха? Почему?