СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Эссе воспитателя детского сада. «Моё педагогическое кредо».

Нажмите, чтобы узнать подробности

"Мое педагогическое кредо"

Просмотр содержимого документа
«Эссе воспитателя детского сада. «Моё педагогическое кредо».»

Эссе воспитателя детского сада.

«Моё педагогическое кредо».

Автор: Тарасова Татьяна Владимировна воспитатель

МБОУ Новосельская СОШ, детский сад «Солнышко»

«Воспитатель – это волшебник,

который открывает детям дверь в мир взрослых.

И от того, что знает и умеет воспитатель, зависит и то, чему и как он научит своих воспитанников». К. Гельвеций.

Моя профессия заставляет меня забыть все проблемы, постоянно ощущать себя всегда здоровой, энергичной и находиться в мире сказочного детства.

У меня самая удивительная профессия! Я - воспитатель! У кого ещё есть такая возможность: заглянуть в страну детства, погрузиться в мир ребенка? Только у воспитателя. Дети - самое лучшее и светлое, что есть в жизни. Я счастлива оттого, что на работе мне неведома скучная, однообразие, рутина. Наоборот, я с радостью и любовью свои знания, свой опыт отдаю детям. Однако нужно иметь огромное терпение и эмпатию по отношению к детям, желание видеть в чужих детях «своих детей», переживать с ними успехи и неудачи, радоваться личным достижениям и маленьким победам. Ведь, я и эти дети не родственники, но, постепенно «срастаясь» с ними, начинаю думать, как они, удивляться и восхищаться, как они. И вот это уже «мои дети».

На свете есть тысячи профессий, все они нужные и интересные. Но каждый человек должен выбрать ту, которая бы радовала его и приносила удовольствие. Выбор профессии – очень важный шаг в жизни каждого человека. Он напоминает точку отправления в маршруте будущей жизни: чем удачнее сделан выбор, тем интереснее, насыщеннее и успешней будет жизненный путь.

Особую значимость профессии воспитателя осознаешь, когда видишь распахнутые навстречу новому, неизведанному глаза детей, жадно ловящие каждое моё слово, мой взгляд и жест. Глаза, готовые вместить в себя весь мир. Глядя в эти бездонные озера понимаю, что я нужна им, что я для них проводник в целую вселенную, что именно мне доверено закладывать ростки будущих характеров, поддерживать их своей любовью, отдавать тепло своего сердца.

За время работы судьба свела меня с прекрасными людьми. У более опытных и старших педагогов я училась мастерству, ведь быть воспитателем – огромная ответственность, такой труд по плечу только тем, кто любит детей и предан своей профессии.

Великий педагог Г. Песталоцци, практиковавший педагогику любви, сказал:

«Если не любить, то не имеешь права воспитывать»

и каждый день убеждаюсь в правоте его слов.

Воспитатель должен работать творчески, применять новые инновационные технологии, быть энергичным, талантливым, коммуникабельным, молодым душой, создавать уют и комфорт каждому ребёнку, обладать высоким терпением, дарить тепло своей души, заботу. Только тогда детский сад сможет превратиться «в островок счастливого детства».

Меняется мир, меняются и требования. И современный воспитатель, несмотря на возраст и другие обстоятельства, должен им соответствовать.

На сегодняшний день очевидной стала проблема качественного, современного дошкольного образовательного процесса в ДОУ. В соответствии с задачами федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО), необходимо объединить обучение и воспитание детей в целостный образовательный процесс на основе духовнонравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества; формировать общую культуру личности детей, развивать их социальные, нравственные, эстетические качества, инициативность, самостоятельность и ответственность. И поэтому мне как педагогу, идущему в ногу со временем, необходимо вносить преобразования, связанные с внедрением новых программ и технологий. Я постоянно занимаюсь поиском эффективных моделей организации педагогического процесса, ориентированного на индивидуальность ребенка и запросы его семьи. В своей педагогической работе я активно применяю информационно-коммуникационные технологии, так как современную образовательную деятельность невозможно представить без технических средств обучения. Но никакой, даже самый современный, компьютер не заменит воспитателя, его эмоциональное слово. В современных условиях, чтобы соответствовать постоянно изменяющимся потребностям общества, нужно настойчиво искать новую информацию, профессионально её использовать. Как педагог, я нахожусь в постоянном профессиональном поиске.

Я люблю свою нелёгкую, но интересную и такую нужную профессию. Ведь вместе с воспитанниками я расту, развиваюсь, проживаю самые счастливые моменты жизни!

Я воспитатель и этим горжусь,

Что вместе с детьми жить на свете учусь,

Да, я актриса многих ролей. Но главная роль заменять матерей!