Формирование позитивных взаимоотношений в семье - основа нравственного воспитания дошкольников

Приложение 1.

При прохождении практики, я использовала такие технологии как:

1.Технология исследовательской деятельности.

2. Технология управленческой деятельности.

Приложение 2.

При подготовке использовались такие источники как:

1. Барсукова, Л.Д. Совершенствование управления дошкольным
   образовательным учреждением // Дошкольное воспитание. – 1996. – № 4

2. Гусева, Н.И. Управление процессом развития системы дошкольных образовательных учреждений. – М.: ИНФРА, 2002. – 163 с.

3. Лазарев В.И. Управление образованием на пороге новой эпохи // Педагогика. – 1995. – № 5

4. Кожмагамбетова, Г.У. Законодательство республики Казахстан в сфере образования / Кожмагамбетова Г.У. – Астана: Центр, 2015 – 38 с.

Приложение 3.

Продуктом практической работы, будет технология управления в дошкольном учреждении с учётом реформ в сфере образования в республике Казахстан.

Приложение 4.

Объект исследования – процесс управления в дошкольном учреждении.

Предмет исследования – методы и технологии управленческой деятельности в дошкольном учреждении.

Практические занятия.

ПЗ 1.Разработать анкетирование для педагогов.

ПЗ 2.Разработать консультации для педагогов.

Приложение 6.

ФГБОУ ВО «Башкирский государственный педагогический университет

им. М.Акмуллы»ГАУ ДПО «Институт развития образования Республики Башкортостан» , Администрация городского округа г. Баймак Баймакского района РБ.

Всероссийская с международным участием научно-практическая конференцию по теме: «Социализация ребенка в условиях современной

дошкольной образовательной организации».

1 статья.Условия эффективного менеджмента в дошкольном учреждении(в печати); Боронилова И.Г. Бейсен А., г. Павлодар

2 статья.Нормативно-правовое обеспечение управленческой деятельности в дошкольном учреждении в Республике Казахстан (в печати) Бейсен А.,

3 статья.Особенности функционирования системы управления в дошкольном учреждении(в печати) Бейсен А.,