Информационная карта педагога

Моя профессиональная деятельность напрямую согласуется с целями деятельности данного образовательного учреждения. Физическая культура в специальном (коррекционном) образовательном учреждении является составной частью всей системы работы с умственно отсталыми учащимися.   Физическое воспитание рассматривается и реализуется комплексно, и находится в тесной связи с умственным, нравственным, эстетическим, трудовым обучением.

Целью своей работы считаю формирование мотивации и интереса к занятиям физической культурой и спортом, пропаганду и поощрение здорового образа жизни, создание в школе условий для развития практических навыков ведения здорового образа жизни.

Достижение цели осуществляется через совершенствование методики проведения урока, индивидуальной и групповой работы с обучающимися, коррекцию умений и навыков на основе диагностической деятельности учителя, развития способностей и природных задатков.           

     Разнородность состава учащихся по психическим, двигательным и физическим данным выдвигает ряд конкретных задач физического воспитания:  

  -  коррекция и компенсация нарушений физического развития;

  -  формирование, развитие и совершенствование двигательных умений и навыков;  

  -   развитие у учащихся основных физических качеств, привитие устойчивого отношения к занятиям по физкультуре;

     - укрепление здоровья, содействие нормальному физическому развитию.