| № п/п | Оқу уақытын бөлу Распределение учебного времени | Барлық сағаттар Общее количество часов | Сонымен қатар В том числе |
| Дәрісханалық сабақтар Аудиторные занятия | Тәжірибелік және зертханалық сабақтар Практические и лабораторные занятия | Курстық жоба Курсовой проект |
| 1 | Оқу жоспары бойынша барлық сағаттар Всего часов по плану | 40 | 28 | 12 | - |
| 2 | Бұрын оқылған сағаттар Ранее дано часов | - | - | - | - |
| 3 | Семестрге жоспарланды Запланировано на семестр | 40 | 28 | 12 | - |
| 4 | Алдағы кезге қалды Осталось на следующий учебный год | - | - | - | - |
| Сабақ №
№ заня-тий | Модульдер мен тақырыптар аттары
Наименование модулей и тем | Сағат саны
Кол-во часов | Тақырыптарды оқудың күнтізбелік мерзімі (апталары) Календарные сроки изучения тем (недели) | Оқушылардың дербес жұмыстары
Самостоятельная работа учащихся на занятии
|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| - | Модуль I Процесс управления маркетингом | - | - | - |
| 1 | Тема № 1 Социальные основы маркетинга и процесс его управления | 2 | I | Работа со схемой |
| - | Модуль II Анализ рыночных возможностей | - | - | - |
| 2 | Тема № 2 Маркетинг и его среда | 2 | II | Работа со схемой |
| 3 | Тема № 3 Основые факторы среды функционирования маркетинга | 2 | III | Работа со схемой |
| 4 | Практическое занятие № 1 Разработка комплекса функционирования маркетинга | 2 | IV | Индивидуальные задания |
| 5 | Тема № 4 Понятие рынка и его роль в хозяйственном механизме общества | 2 | V | Работа со схемой, с таблицей |
| 6 | Тема № 5 Потребности как социально-экономическая категория | 2 | VI | Работа со схемой |
| 7 | Практическое занятие № 2 Анализ модели покупательского поведения | 2 | VII | Работа с таблицей |
| - | Модуль III Сегментирование рынка | - | - | - |
| 8 | Тема № 6 Процесс сегментации рынка и его цели | 2 | VIII | Работа со схемой, с таблицей |
| - | Модуль IV Разработка комплекса маркетинга | - | - | - |
| 9 | Тема № 7 Разработка товара | 2 | IX | Работа со схемой |
| 10 | Тема № 8 Установление цен на товары | 2 | X | Работа со схемой, с законом “О цене” |
|
| Сабақтың тұрпаты мен түрі Типы уроков и виды занятий
| Көрнекі құралдар
Наглядные пособия | Оқушылар үшін тапсырмалар Задания для учащихся | Ескерту
Примечание |
|
| 6 | 7 | 8 | 9 |
|
|
- | - | - | - |
|
| ЗУНЗ, лекция | Схема “Предмет и метод маркетинга” | О 1 с. 7 - 13 |
|
|
| - | - | - |
- |
|
| ЗУНЗ, лекция | Схема “Маркетинговая среда фирмы”
| О 1 с. 25 – 38 |
|
|
| ЗУНЗ, лекция | Схема “Микросреда и макросреда функционирования фирмы” | О 1 с. 25 – 38 |
|
|
| ЗФУН, практика
| Схема “Комплекс маркетинга” | О 1 с. 19 – 25 |
|
|
| ЗУНЗ, лекция | Схема “Рынок” | О 1 с. 38 - 70 |
|
|
| КЗ, лекция, практика | Схема “Классификация потребностей” | О 1 с. 94 - 101 |
|
|
| ЗФУН, практика
| Таблица “Модель покупательского поведения” | О 1 с. 112 – 120, ситуационная задача |
|
|
| - | - | - | - |
|
| КЗ, лекция, практика | Схема “Рыночный сегмент” | О 1 с. 70 - 94 |
|
|
| - | - | - | - |
|
| ЗУНЗ, лекция | Схема “Товар. Товарная единица” | О 1 с. 154 - 174 |
|
|
| ЗУНЗ, лекция | Схема “Цена. Виды цен. Структура цены” | О 1 с. 216 - 219 |
|
|
|
|
|
|
|
| Сабақ №
№ заня-тий | Модульдер мен тақырыптар аттары
Наименование модулей и тем | Сағат саны
Кол-во часов | Тақырыптарды оқудың күнтізбелік мерзімі (апталары) Календарные сроки изучения тем (недели) | Оқушылардың дербес жұмыстары
Самостоятельная работа учащихся на занятии
|
|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
|
| 11 | Тема № 9 Товародвижение: понятие, задачи | 2 | XI | Работа со схемой |
|
| 12 | Практическое занятие № 3 Каналы распределения товара | 2 | XII | Индивидуальная работа по изучению каналов распределения товаров |
|
| 13 | Тема № 10 Продвижение товаров | 2 | XIII | Работа со схемой |
|
| 14 | Тема № 11 Рекламно-фирменный стиль | 2 | XIV | Работа со схемой, с таблицей |
|
| 15 | Практическое занятие № 4 Стратегия коммуникации и стимулирования. | 2 | XV | Индивидуальная работа по анализу каналов коммуникации |
|
| - | Модуль V Претворение в жизнь маркетинговых мероприятий | - | - | - |
|
| 16 | Тема № 12 Система маркетинговой информации и маркетинговых исследований | 2 | XVI | Работа со схемой, составление анкет, опросных листов |
|
| 17 | Тема № 13 Стратегия, планирование, контроль | 2 | XVII | Работа со схемой |
|
| 18 | Тема № 14 Маркетинг предприятия | 2 | XVIII | Работа со схемой |
|
| 19 | Практическое занятие № 5 Организация службы маркетинга на предприятии
| 2 | XIX | Индивидуальные задания |
|
| 20 | Практическое занятие № 6 Особенности международного маркетинга | 2 | XX | Индивидуальные задания |
|
|
| Всего: | 40 |
|
|
|
| Сабақтың тұрпаты мен түрі Типы уроков и виды занятий
| Көрнекі құралдар
Наглядные пособия | Оқушылар үшін тапсырмалар Задания для учащихся | Ескерту
Примечание |
| 6 | 7 | 8 | 9 |
|
ЗУНЗ, лекция | Схема “Каналы распределения товаров” | О 1 с. 241 - 277 |
|
| ЗФУН, практика
| Схема “Каналы распределения товаров” | О 1 с. 274 - 335 |
|
| ЗУНЗ, лекция | Схема “Маркетинговые системы продвижения товара” | О 1 с. 330 - 334 |
|
| КЗ, лекция, практика | Таблица “Виды рекламы и ее характеристики” | О 1 с. 344 - 366 |
|
| ЗФУН, лекция | Схема “Маркетинговые коммуникации” | О 1 с. 335 - 344 |
|
| - | - | - | -
|
| КЗ, лекция, практика | Схема “Алгоритм проведения маркетингового исследования”, “Маркетинговая информация” | О 1 с. 120 - 154 |
|
| ЗУНЗ, лекция | Схема “Планирование и контроль” | О 1 с. 369 - 428 |
|
| ЗУНЗ, лекция | Схема “Структура маркетинговой службы предприятия” | О 1 с. 428 - 430 |
|
| ЗФУН, практика
| Индивидуальные задания | О 1 с. 430 – 438, подготовка к контрольной работе |
|
| ЗУКЗ, контрольная работа | Схема “Международный маркетинг” | - |
|
|
|
|
|
|
91 184
130 
