Календарно-тематическое планирование

№ урока

Тема урока

Часы

Дата

Примеча-ние

План-я

Факт-я

1. Введение (1 час)

1

Литература и ее роль в духовной жизни человека

1ч

1. Литература Древней Руси (3 часа)

2

Литература Древней Руси. «Слово о полку Игореве» - величайший памятник древнерусской литературы

1ч

3

Центральные образы «Слова…».

Образы русских князей. Ярославна как идеальный образ русской женщины.

1ч

4

Основная идея и поэтика «Слова…». «Золотое слово» Святослава и основная идея произведения.

1ч

1. Русская литература 18 века (10 часов)

5

Классицизм в русском и мировом искусстве. Характеристика русской литературы 18 века.

1ч

6

М.В.Ломоносов: жизнь и творчество (обзор). «Вечернее размышление о Божием величестве при случае великого северного сияния».

1ч

7

М.В.Ломоносов. «Ода на день восшествия на Всероссийский престол её величества государыни императрицы Елисаветы Петровны 1747 года».

1ч

8

Г.Р.Державин: жизнь и творчество (обзор). «Властителям и судиям».

1ч

9

Г.Р.Державин. «Памятник». Традиции Горация.

1ч

10

Квинт Гораций Флакк. «К Мельпомене» («Я воздвиг памятник…»).

1ч

11

Н.М.Карамзин. Слово о писателе. Понятие о сентиментализме. «Бедная Лиза»: сюжет и герои.

1ч

12

Н.М.Карамзин. «Бедная Лиза». Утверждение общечеловеческих ценностей. Новые черты русской литературы.

1ч

13

Внеклассное чтение №1. Н.М.Карамзин. «Осень» и другие произведения писателя.

1ч

14

Урок развития речи №1. Контрольное сочинение по творчеству Н.М.Карамзина.

1ч

1. Из русской литературы первой половины 19 века (5 часов)

15

Урок внеклассного чтения №2. Русские поэты первой половины 19 века.

1ч

16

В.А.Жуковский – поэт-романтик. Слово о поэте. Особенности языка и стиля стихотворения «Море».

1ч

17

В.А.Жуковский. «Невыразимое». Отношение романтика к слову

1ч

18

В.А.Жуковский. «Светлана»: черты баллады.

1ч

19

В.А.Жуковский. «Светлана»: образ главной героини

1ч

А.С.Грибоедов (8 часов)

20

Контрольная работа за 1 четверть. Анализ контрольной работы.

1ч

21

А.С.Грибоедов. Жизнь и творчество писателя. «Горе от ума».

1ч

22

А.С.Грибоедов. «Горе от ума»: проблематика и конфликт. Фамусовская Москва.

1ч

23

«Горе от ума»: образ Чацкого.

1ч

24

«Горе от ума»: язык комедии.

1ч

2-я четв.

25

А.С.Грибоедов. «Горе от ума» в критике.

1ч

26-27

Урок развития речи №2. Сочинение по комедии А.С.Грибоедова «Горе от ума».

2ч

А.С.Пушкин (18 часов)

28

А.С.Пушкин: жизнь и творчество. Лицейская лирика.

1ч

29

А.С.Пушкин. Лирика петербургского, южного и Михайловского периодов: «К Чаадаеву», «Анчар», «К морю»

1ч

30

А.С.Пушкин. Любовь как гармония души в интимной лирике поэта.

1ч

31

А.С.Пушкин. Тема поэта и поэзии: «Пророк».

1ч

32

Две Болдинские осени в творчестве А.С.Пушкина

1ч

33

А.С.Пушкин. «Я памятник себе воздвиг нерукотворный»: самооценка творчества в стихотворении

1ч

34

Урок развития речи №3. Письменный ответ на один из проблемных вопросов по лирике А.С.Пушкина

1ч

35

А.С.Пушкин. «Моцарт и Сальери». Развитие понятия о трагедии.

1ч

36

А.С.Пушкин. «Евгений Онегин» как новаторское произведение.

1ч

37

А.С.Пушкин. «Евгений Онегин»: главные мужские образы романа.

1ч

38

А.С.Пушкин. «Евгений Онегин»: главные женские образы романа.

1ч

39

А.С.Пушкин. «Евгений Онегин»: взаимоотношения главных героев.

1ч

40

А.С.Пушкин. «Евгений Онегин»: образ автора.

1ч

41

А.С.Пушкин. «Евгений Онегин» как энциклопедия русской жизни

1ч

42

А.С.Пушкин. «Евгений Онегин» в зеркале критики

1ч

43-44

Урок развития речи №4. А.С.Пушкин. «Евгений Онегин». Письменный ответ на один из проблемных вопросов

2ч

45

Контрольная работа за 2 четверть. Анализ контрольной работы.

1ч

М.Ю.Лермонтов (15часов)

46

М.Ю.Лермонтов. Хронология жизни и творчества. Многообразие тем, жанров, мотивов лирики поэта

1ч

47

Образ поэта-пророка в лирике Лермонтова

1ч

3-я четв.

48

М.Ю.Лермонтов. Любовь как страсть, приносящая страдания, в лирике поэта

1ч

49

М.Ю.Лермонтов. Тема родины в лирике поэта.

1ч

50

Урок развития речи №5. М.Ю.Лермонтов. Письменный ответ на один из проблемных вопросов по лирике поэта

1ч

51

М.Ю.Лермонтов. «Герой нашего времени»: общая характеристика романа.

1ч

52

«Герой нашего времени» (главы «Бэла», «Максим Максимыч»): загадки образа Печорина.

1ч

53

«Герой нашего времени» (главы «Тамань», «Княжна Мери»). Журнал Печорниа как средство самораскрытия его характера.

1ч

54

«Герой нашего времени» (глава «Фаталист»): философско-композиционное значение повести.

1ч

55

М.Ю.Лермонтов. «Герой нашего времени»: дружба в жизни Печорина.

1ч

56

М.Ю.Лермонтов. «Герой нашего времени»: любовь в жизни Печорина.

1ч

57

М.Ю.Лермонтов. «Герой нашего времени»: оценки критиков.

1ч

58

Урок развития речи №6. Письменный ответ на один из проблемных вопросов.

1ч

1. Из зарубежной литературы (1 час)

59

Данте Алигьери. «Божественная комедия» (фрагменты)

1ч

Н.В.Гоголь (7 часов)

60

Н.В.Гоголь. Жизнь и творчество (обзор). «Мёртвые души». Обзор содержания, история создания поэмы.

1ч

61

Н.В.Гоголь. «Мёртвые души»: образы помещиков.

1ч

62

Н.В.Гоголь. «Мёртвые души»: образ города.

1ч

63

Н.В.Гоголь. «Мёртвые души»: образ Чичикова

1ч

64

Н.В.Гоголь. «Мёртвые души»: образ России, народа и автора

1ч

65

Н.В.Гоголь. «Мёртвые души»: специфика жанра

1ч

66-67

Урок развития речи №7. Н.В.Гоголь. «Мёртвые души». Классное контрольное сочинение

2ч

1. Русская литература второй половины 19 века (4 часа)

68

Ф.М.Достоевский. Слово о писателе. «Белые ночи»: образ главного героя.

1ч

69

Ф.М.Достоевский. «Белые ночи»: образ Настеньки.

1ч

70

А.П.Чехов. Слово о писателе. «Смерть чиновника»: проблема истинных и ложных ценностей

1ч

71

А.П.Чехов. «Тоска»: тема одиночества человека в многолюдном городе

1ч

1. Русская литература 20 века. (24 часов)

72

Русская литература 20 века: богатство и разнообразие жанров и направлений. И.А.Бунин. Слово о писателе. «Тёмные аллеи»: проблематика и образы.

1ч

73

И.А.Бунин. «Тёмные аллеи»: мастерство писателя в рассказе

1ч

74

Общий обзор русской поэзии 20 века. Поэзия Серебряного века. А.А.Блок. Слово о поэте.

1ч

75

А.А.Блок. Образ Родины в творчестве поэта.

1ч

76

Контрольная работа за 3 четверть. Анализ контрольной работы

1ч

77

С.А.Есенин. Слово о поэте. Тема России – главная в есенинской поэзии.

1ч

78

С.А.Есенин. Размышления о жизни, природе, предназначении человека

1ч

4-я четв.

79

С.А.Есенин. Стихи о любви. «Письмо к женщине»

1ч

80

В.В.Маяковский. Слово о поэте. Новаторство Маяковского-поэта

1ч

81

М.А.Булгаков. Слово о писателе. «Собачье сердце»: проблематика и образы.

1ч

82

М.А.Булгаков. «Собачье сердце»: поэтика повести

1ч

83

М.И.Цветаева. Слово о поэте. Стихи о поэзии, о любви, о жизни и смерти.

1ч

84

М.И.Цветаева. Образы родины и Москвы в лирике Цветаевой.

1ч

85

А.А.Ахматова. Слово о поэте. Стихотворения о родине и о любви.

1ч

86

А.А.Ахматова. Стихи о поэте и поэзии.

1ч

87

Н.А.Заболоцкий. Слово о поэте. Стихи о человеке и природе.

1ч

88

Н.А.Заболоцкий. Тема любви и смерти в лирике поэта.

1ч

89

М.А.Шолохов. Слово о писателе. «Судьба человека»: проблематика и образы.

1ч

90

М.А.Шолохов. Слово о писателе. «Судьба человека»: поэтика рассказа.

1ч

91

Б.Л.Пастернак. Слово о поэте. Стихи о природе и любви.

1ч

92

А.Т.Твардовский. Слово о поэте. Стихи о родине и о природе.

1ч

93

А.Т.Твардовский. Стихи поэта-воина. Проблемы и интонации стихов о войне

1ч

94

А.И.Солженицын. Слово о писателе. «Матрёнин двор»: проблематика, образ рассказчика

1ч

95

А.И.Солженицын. «Матрёнин двор»: образ Матрёны, особенности жанра рассказа-притчи

1ч

96

Контрольная работа за 4 четверть. Песни и романсы на стихи русских поэтов 19-20 века (самостоят. чт.)

1ч

1. Из зарубежной литературы (3 часа)

97

У.Шекспир. Слово о поэте. «Гамлет»: образ главного героя (обзор с чтением отдельных сцен)

1ч

98

И.-В.Гёте. Слово о поэте. «Фауст»: сюжет и проблематика (Обзор с чтением отдельных сцен)

1ч

99

И.-В.Гёте. «Фауст»: идейный смысл трагедии (обзор с чтением отдельных сцен) Итоги года и задания для летнего чтения

1ч