Карточки по русскому языку для 3 класса.

Фамилия, имя………………………………………………………………

1. Обведи в кружок нужную букву.

Около будки лежит (П,п) ёс (Ш,ш)арик. По двору бежит (К,к)отенок (Б,б)арсик. За забором мычит (К,к)орова и гогочут (Г,г)уси. На лугу пасётся (К,к)оза (З,з)орька.

Фамилия, имя………………………………………………………………

2. Выдели грамматическую основу предложений:

Воробей клевал крошки хлеба.

По берегам речки растут осины.

К лесному ручью вышла лиса.

Ракета полетела в космос.

Маленькая кошечка сидит на ступеньке.

Фамилия, имя………………………………………………………………

5. Подчеркни слова, в которых есть гласные, обозначающие два звука.

Дождик на луже рисует картинку,

Яркую, лёгкую – как паутинку.

Если в неё заглянуть с высоты -

То на картине появишься ты.

Фамилия, имя………………………………………………………………

3. Раздели слова на слоги. Подчеркни слова, которые нельзя перенести.

Уползёт, края, соболь, океан, жареный, тетрадь, осёл, учитель, Егор.

Фамилия, имя………………………………………………………………

4. Обведи в кружок нужную букву.

Век без ош(ы,и)бки не прож(ы,и)ть. Сам погибай, а товарищ(а,я) выруч(а,я)й. Волки рыщ(у,ю)т, добыч(у,ю) ищ(у,ю)т.

Фамилия, имя………………………………………………………………

6. Вставьте ь, где это следует.

Дружна наша сем..я. Вот сем..я огурца.

Красивы рога олен..я. Олен..и рога дороги.

Скоро дожд.. пол..ёт. Птицы собралис.. в полёт.

Сол..ю суп сол..ю.

Фамилия имя…………………………………………………………..

7. Вставь пропущенные буквы. В словах 5 предложения подчеркнуть буквы, обозначающие твёрдые согласные.

Летом.

У Миши два товарищ… . Мал…чики ж…вут дружно. Р…бята ч…сто ходят в лес. С ними с..бака Жучка. Дети в ч…ще ищут грибы и ягоды. Вдруг туч… закрыла небо. Нач…лась гр…за. Дети умч…лись д…мой.

Сделать звуковую схему слова ягоды – [_____________________].

Подчеркнуть слова с сочетаниями жи –ши, ча –ща, чу –щу, чк, чн.