СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине Технология обработки швейных изделий по Адаптированной образовательной программе профессионального обучения 19601 «Швея»

Нажмите, чтобы узнать подробности

Комплект контрольно-оценочных средств разработан для Адаптированной образовательной программы профессионального обучения по профессии 19601 "Швея по учебной дисциплине Технология обработки швейных изделий.

Просмотр содержимого документа
«Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине Технология обработки швейных изделий по Адаптированной образовательной программе профессионального обучения 19601 «Швея»»


ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«КОЖЕВНИКОВСКИЙ ТЕХНИКУМ АГРОБИЗНЕСА»

Утверждаю

Заместитель директора по УМР

_______________/Н.В. Шараева/

«_______»____________2017 г.









Комплект контрольно-оценочных средств

по учебной дисциплине

«Технология обработки швейных изделий»

по Адаптированной образовательной программе

профессионального обучения 19601 «Швея»




















с. Кожевниково, 2017

Комплект контрольно-оценочных средств разработан для Адаптированной образовательной программы профессионального обучения 19601 «Швея» (далее АОППО) по учебной дисциплине «Технология обработки швейных изделий»





Разработчик:

ОГБПОУ « КТАБ» - мастер производственного обучения, Камерова Т.И.









Одобрено на заседании предметно-цикловой комиссии сферы услуг

Протокол №_______ от «_____» _________ 2017 г.

Председатель ПЦК _______________/Новикова И.М/







СОДЕРЖАНИЕ


  1. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств

  2. Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке

3. Оценка освоения учебной дисциплины

3.1. Формы и методы оценивания

3.2. Типовые задания для оценки освоения учебной дисциплины

4. Контрольно-оценочные материалы для итоговой аттестации по учебной дисциплине




  1. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств

В результате освоения учебной дисциплины «Технология обработки швейных изделий»

обучающийся должен обладать предусмотренными АОППО следующими умениями, знаниями, которые формируют профессиональную компетенцию, и общими компетенциями:

Умения:

У 1. Определять количество деталей кроя в зависимости от модели

У 2. Составлять технологическую последовательность обработки узлов, деталей и изделий

У 3. Выбирать способы обработки в соответствии с тканью и моделью изделия

У 4. Подбирать иглы, нитки в соответствии с тканью и выполняемой операцией

У 5. Соблюдать технические условия при выполнении работ

У 6. Определять виды дефектов и методы их устранения

У 7. Выполнять приемы проверки качества изделий.

У 8. Применять безопасные методы труда и требования пожарной безопасности


Знания:

З 1. Ассортимент швейных изделий

3 2. Порядок описания внешнего вида изделия

З 3. Детали кроя, наименование деталей срезов, направление нити основы

З 4. Технические условия и технологическую последовательность на обработку изделий

З 5. Способы обработки в соответствии с тканью и моделью изделия

З 6. Дефекты, возникающие при обработке изделий

З 7. Приемы проверки качества при изготовлении изделий

З 8. Безопасные методы труда и требования пожарной безопасности


Общие компетенции:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами


Формой аттестации по учебной дисциплине является экзамен в форме тестирования.



2. Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке

2.1. В результате аттестации по учебной дисциплине осуществляется комплексная проверка следующих умений и знаний, а также динамика формирования общих компетенций:

Таблица 1.1

Результаты обучения: умения, знания и общие компетенции

Форма контроля и оценивания


Уметь / Знать / ОК


Уметь:


У 1. ОК 1-5.

Наблюдение за выполнением практических работ

У 2. ОК 1-6

Наблюдение за выполнением практических работ

У 3. ОК 1-6

Наблюдение за выполнением практических работ

У 4. ОК 1-6

Наблюдение за выполнением практических работ

У 5. ОК 1-6

Наблюдение за выполнением практических работ

У 6. ОК 1-5

Наблюдение за выполнением практических работ

У 7. ОК 1-5

Наблюдение за выполнением практических работ

У 8. ОК 1-6

Наблюдение за выполнением практических работ

Знать:


З 1. ОК1-6


Письменный и устный опрос.

З 2-3. ОК 1-6

Письменный и устный опрос. Контрольная работа №1-6. Практическая работа №1-6

З 4-5. ОК 2-6

Письменный и устный опрос. Контрольная работа №1-6. Практическая работа №1-6

З 6-7. ОК1-6

Письменный и устный опрос. Контрольная работа №1-6. Практическая работа №1-6

З 8. ОК1-6

Устный опрос.








3. Оценка освоения учебной дисциплины:

3.1. Формы и методы оценивания

Предметом оценки служат умения и знания, предусмотренные АОППО по дисциплине «Технология обработки швейных изделий», направленные на формирование общих и профессиональных компетенций. Допуском до экзамена является сдача обучающимся всех практических работ, выполнение контрольных работ.















Контроль и оценка освоения учебной дисциплины по темам (разделам)

Таблица 2.2

Элемент учебной дисциплины

Формы и методы контроля


Текущий контроль

Рубежный контроль

Промежуточная аттестация

Форма контроля

Проверяемые ОК, У, З

Форма контроля

Проверяемые ОК, У, З

Форма контроля

Проверяемые ОК, У, З








Тема 1. Технология изготовления рукавиц рабочих




Устный опрос



У1-8. ОК 1-3.

ОК 6



Экзамен, У 1-8, З 1-8, ОК 1-6

Тема 2.

Технология изготовления постельного белья


Письменный и устный опрос

Практическая работа №1

У1-8, ОК 1-6

Контрольная работа №1

З 1-7

Тема 3. Технология изготовления кухонного набора



Письменный и устный опрос

Практическая работа №2

У1-8, ОК 1-6

Контрольная работа №2

З 1-7

Тема 4. Технология изготовления сорочки женской ночной




Письменный и устный опрос

Практическая работа №3

У1-8, ОК 1-6

Контрольная работа №3

З 1-7

Тема 5

Технология изготовления женского платья халата



Письменный и устный опрос

Практическая работа №4

У1-8, ОК 1-6

Контрольная работа №4

З 1-7

Тема 6

Технология изготовления сорочки женской ночной




Письменный и устный опрос

Практическая работа №5

У1-8, ОК 1-6

Контрольная работа №5

З 1-7

Тема 7

Технология изготовления женского халата из фланели



Письменный и устный опрос

Практическая работа №6

У1-8, ОК 1-6

Контрольная работа №6

З 1-7



3.2. Типовые задания для оценки освоения учебной дисциплины

Тема 1.Технология изготовления рукавиц рабочих

Задание 1

Контрольные вопросы

1.Назначение рукавиц. Виды рукавиц (перечислить)

Эталон ответов

1.Рукавицы предохраняют руки от загрязнения. Они подбираются в зависимости от профессии: для поваров кондитеров с утеплителем и длинные до локтя, у сварщиков - из брезента, у строителей- непромокаемые с пропиткой.


Тема 2. Технология изготовления постельного белья

Задание 1

Контрольные вопросы

1 .Перечислите размерные признаки простыни 6б

1_____________, 2____________,3__________

2. Перечислите виды оборудования, применяемые при обработке простыни

1_________, 2_________ 4б

3. Перечислите виды швов применяемых при обработке простыни

1_________, 2________, 3____________

4. Укажите количество простыней входящих в семейный комплект

____________________

5. Дайте определение термину «приутюжить»

______________________________________________________________

6. Выбрать из предложенного перечня ширину шва, применяемого при обработке торцевых срезов простыни

а) 0.3-.0,4см; б) 0,5-0,7; в) 0.9-1см

Эталон ответов

1. 2,17 - 1,5; 2,00 - 2,20; 2,20 - 2,40

2. У/М «Ямата», парогениратор

3. 1- шов вподгибку с закрытым срезом, 2- двойной, 3 - запошивочный

4. простынь 2,20 - 2,40

5. уменьшить толщину

6. б) 0,5-0,7;

5 отлично 22-18б

4 хорошо 17-14б

3 удов 13-10 б

2 неуд меньше 9 б

Задание 2

Контрольные вопросы

1. Назовите срезы. Укажите нить основы. 5б


1








2





5



2.Назвать размерные признаки простыни (Написать)


1_____________; 2____________;3__________.


3. Назвать виды оборудования применяемые при обработке простыни (Написать)


1_________, 2_________.


4. Перечислить виды швов применяемых при обработке простыни со средним швом (Написать)

1_________,2________

5.Что такое заметать ( Дать определение)


6. Что такое отутюжить (Дать определение)


7. Постельный стандартный комплект белья состоит:


1 из простыни; 2___________; 3____________


Эталон ответов

1- поперечные срезы простыни их 2, долевые кромка их 2 стороны

2.1= 2,13-1,43, 2-2,00-2,20, 3-2.20-2.40

3.У.М «Ямата», парогениратор

4. 1- шов в подгибку в закрытый срез, 2- запошивочный или стачной

5. закрепление подогнутого среза

6. убрать складки и замины

7.2- 1 пододеяльник, 2 наволочки,1 простынь


5 отлично 29-25б

4 хорошо 24-19б

3 удов 18-13 б

2 неуд меньше 12


Задание 3

Контрольные вопросы по изготовлению наволочки


1.Дать наименованию срезам наволочки: 1______,2_______.3-4_________

1













3-4






2


2.Назовите различные размерные признаки наволочек (например)1-,2-3.


  1. Наволочка евро стандарт 50-70


3.Назовите виды швов которые применяются при обработке наволочек1___,2_____

4. Назовите применяемое оборудование при обработке наволочек1___.2____,3____

5.Перечислить виды терминов которые применяются при обработке наволочки

1___.2_____.3_____.4____,5_____.6_____.

Эталон ответов

1 1-верхний срез (поперечный)

  1. нижний срез

3-4 боковые срезы

2.70-70, 80-80,60

3.Шов в подгибку в закрытый срез, стачной.

4. У.М «Ямата», парогениратор ,СМ «Джук»

5. Заметать, застрочить, приутюжить, сметать, стачать ,отуитюжить

5 отлично 30-24б

4 хорошо 23-18б

3 удов 17-13 б

2 неуд меньше 12



Задание 4


Практическая работа №1

Выполнение в форме таблицы спецификации деталей кроя с их зарисовкой, названием и числом деталей, названием срезов. Составление последовательности обработки пододеяльника

Задание 5

Контрольная работа№1

«Обработка постельного белья»


1.Нарисовать простынь, дать наименование срезам



1








2




5

3-4









2.Назвать размерные признаки простыни

1_____________; 2____________;3__________.


3. Назвать виды оборудования применяемые при обработке простыни (Написать)


1_________, 2_________.


4. Перечислить виды швов применяемых при обработке простыни со средним швом (Написать)

1_________,2_______

5.Что такое заметать ( Дать определение)


6. Что такое отутюжить (Дать определение)


7. Постельный стандартный комплект белья состоит:


1 из простыни; 2___________; 3____________


8.Дать наименованию срезам наволочки: 1______,2_______.3-4________5______

1






















3-4






2 5


9.Назовите различные размерные признаки наволочек ( например)1-,2-3.


10.Назовите размерные признаки наволочки евро стандарт

11.Назовите виды швов которые применяются при обработке наволочек1-2

12. Назовите применяемое оборудование при обработке наволочек 1-3 13.Перечислить виды терминов которые применяются при обработке наволочки

1___.2_____.3_____.4____,5_____.6_____ 12б

14. Пододеяльники могут быть полуторно стандартными и ( продолжить)2-3

15. Перечислить детали изделия семейного комплекта

Эталон ответов

1.1-2- поперечные срезы простыни их , 3-4 кромка.

2.1= 2,13-1,43, 2-2,00-2,20, 3-2.20-2.40

3.У.М «Ямата», парогениратор

4. 1- шов в подгибку в закрытый срез, 2- запошивочный

5. закрепление подогнутого среза

6. убрать складки и замины

7.2- 1 пододеяльник, 2 наволочки,1 простынь

8.1-2-верхний срез (поперечный)

2-нижний срез,

3-4 боковые срезы

5- направление нити основы

9.70-70, 80-80, 60-60

10. евростандарт 50-70

11.стачной , двойной.

12. УМ Ямата, СМ «Джук», парогениратор

13.заметать, застрочить, приутюжить, сметать, стачать , отутюжить

14. Двухместные, евро- стандарт

15.Два пододеяльника полуторно стандартных, простынь, 2 наволочки


70-60 5(отлично)

59-37 4(хорошо)

38 -28 3 (удов)

27 2 неуд


Тема 3. Технология изготовления кухонного набора

Задание 1

Контрольные вопросы


1. Назвать виды оборудования применяемые при обработке фартука:


1__________; 2_________; 3__________.


2.Назвать виды строчек применяемые при обработке фартука:


1__________; 2_________; 3__________.



3.Назвать ширину шва при заметывании нижнего среза фартука:



4.Дать наименование срезам кармана


1-5



2









4





3











5.Выбрать из предложенного перечня последовательность по цифрам :


1. Приметать бочок к средней половине фартука

2. ВТО рельефа

3. Притачать бочок к средней половине фартука

4. Расстрочить среднюю часть на 0,1-0,2 см

6. Заутюжить шов притачивания шва на среднюю часть


6. Что такое спецификация деталей фартука:

1_________; 2________; 3_________;4_________.

Эталон ответов

1 Парогениратор, спец машига «Джук» , ум «Ямата»

2-0,1мм ,2-0,5мм, 3- 1.0мм

3.0,-0,7мм

4. 1-верхний срез (поперечный)

2-нижний срез,

3-4 боковые срезы

5- направление нити основы

5. 1, 3, 5, 2, 4.

6.1-Бочок фартука, 2- средняя часть , 3-2 кармана, 4- пояса

5 отлично 27-22б

4 хорошо 21-16б

3 удов 15-10 б

2 неуд меньше 9 б

Задание 2

Контрольные вопросы


1. Назвать виды оборудования применяемые при обработке фартука:


1__________; 2_________; 3__________.


2. Назвать виды строчек применяемые при обработке фартука:


1__________; 2_________; 3__________.


3.Назвать ширину шва при заметывании нижнего среза фартука:


4.Дать наименование срезам кармана (Зарисовать карман)


1-5



2









4





3










5. Выбрать из предложенного перечня последовательность по цифрам :


1. Приметать бочок к средней половине фартука

2. ВТО рельефа

3. Притачать бочок к средней половине фартука

4. Расстрочить среднюю часть на 0,1-0,2 см

5. Заутюжить шов притачивания шва на среднюю часть

6. Что такое спецификация деталей фартука:

1_________; 2________; 3_________;4_________. 5 баллов



Эталон ответов

1. УМ Ямата, СМ «Джук», парогениратор


2-0,1мм ,2-0,5мм, 3- 1.0мм

3.0,-0,7мм

4. 1-2-верхний срез (поперечный)

2-нижний срез,

3-4 боковые срезы

5- направление нити основы

5. 1, 3, 5, 2, 4.

6.1-Бочок фартука, 2- средняя часть , 3-2 кармана, 4- пояса


24-22 5 отлично

21-15 4 хорошо

14-10 3 удов

Меньше 9баллов неуд



Задание3

Практическая работа №2

Задание №1

1.Зарисовка и описание моделей фартуков.

Задание №2

2.Составить технологическую последовательность обработки фартука.

Задание 4

Контрольная работа№2

«Обработка фартука»



1. Назвать виды оборудования применяемые при обработке фартука:


1__________; 2_________; 3__________.


2.Назвать виды строчек применяемые при обработке фартука:


1__________; 2_________; 3__________.



3.Назвать ширину шва при заметывании нижнего среза фартука:



4.Дать наименование срезам кармана (Зарисовать карман)


1-5



2









4





3











5.Выбрать из предложенного перечня последовательность по цифрам соединение бочка к средней части фартука :


1. Приметать бочок к средней половине фартука

2. ВТО рельефа

3. Притачать бочок к средней половине фартука

4. Расстрочить среднюю часть на 0,1-0,2 см

6. Заутюжить шов притачивания шва на среднюю часть


6. Что такое спецификация деталей фартука:

1_________; 2________; 3_________;4_________.


7.Назвать ширину шва при заметывании бокового среза фартука:

Эталон ответов

1. УМ Ямата, СМ «Джук», парогениратор


2-0,1мм ,2-0,5мм, 3- 1.0мм

3.0,5-0,7мм

4. 1-2-верхний срез (поперечный)

2-нижний срез,

3-4 боковые срезы

5- направление нити основы

5. 1, 3, 5, 2, 4.

6.1-Бочок фартука, 2- средняя часть , 3-2 кармана, 4- пояса

7.0,7мм


24 18б (5 отлично)

17- 16б 4( хорошо)

15- 10б 3 (удов)

меньше 9 2 неуд



Тема 4. Технология изготовления сорочки женской ночной


Задание 1

Контрольные вопросы


1.Ткани применяемые для изготовления ночной сорочки (Обоснуйте)


2.Дать наименование срезам кокетки :

1________; 2_________; 3________; 4________; 5________.


3.Перечислить детали кроя ночной сорочки:

1________; 2________; 3_______;4________.


4. Как называется плечевой шов (назвать вид шва) :

1____________.

5.Назвать виды оборудования, которые применяются при обработке плечевого шва:


1_________;2________.


6. Назвать виды швов применяемые при обработке крылышек:


1__________, 2_________.3_________,4_________.


7. Выбрать из предложенного перечня швы, которые применяются при

обработке горловины:

1.Шов в подгибку в закрытый срез,

2.Окантовочный шов с закрытым срезом.

3. Готовой тесьмой


8. Назвать виды оборудования применяемые при обработке горловины:

1_________; 2___________.

9. Назвать вид шва (бокового)


10. Обработка нижнего среза –это шов ( продолжить) 2б

Эталон ответов


1. Ткани применяемые для изготовления ночной сорочки это- бязь, фланель, поплин, они гидроскопичны, впитывают влагу, легко стираются.быстро сохнут.


2.1- срез горловины, 2- плечевой срез, 3- срез проймы, 4-боковой срез, 5- нижний срез


3.1- кокетка,2- спинка, 3- средняя часть полочки, 4- рукава


4.УМ «Ямата» парогениратор

5. Стачной шов

6.1-Московский шов, 2- шов в подгибку в закрытый срез,3-- шов в подгибку в открытый срез

4- зигзаг

7. 2-.Окантовочный шов с закрытым срезом.

3.- Готовой тесьмой

8. УМ «Ямата» парогениратор

9. -. Стачной шов

10. - шов в подгибку в закрытый срез


26-20 баллов- 5 (Отлично)

19-17 баллов- 4 (хорошо)

16-11 баллов 3 (удов)

Меньше 10 баллов -2 (неуд)


Задание №2

1.Перечислить детали кроя ночной сорочки:

1________; 2________; 3_______;4________.

2.Назвать виды оборудования применяемые при обработке горловины:


3 Составить последовательность бокового шва 1.2,3,4


4.Назвать виды обработки крылышек1.2,3,4


5.Что такое заметать (дать определение)


6.Перечислитиь виды инструментов применяемые при обработке

ночной сорочки

Эталон ответов


1. 1- кокетка,2- спинка, 3- средняя часть полочки, 4- рукава

2. УМ «Ямата» парогениратор

3. Сметать, стачать, приутюжить, заутюжить.

4. 1-Московский шов, 2- шов в подгибку в закрытый срез,3-- шов в подгибку в открытый срез

4- зигзаг

5. закрепление подогнутого среза

6.булавки, линейки, мел.


32-25 баллов- 5 (Отлично)

24-18 баллов- 4 (хорошо)

17-13 баллов 3(удов)

Меньше 12баллов -2 (неуд)


Задание№3


Практическая работа № 3


«Обработка ночной сорочки»

Зарисовка и описание моделей сорочки

Составить технологическую последовательность обработки соро

Задание 4

Контрольная работа№3

«Обработка сорочки»


1.Ткани применяемые для изготовления ночной сорочки (Обоснуйте)

2.Дать наименование срезам кокетки :

1________; 2_________; 3________; 4________; 5________.


3.Перечислить детали кроя ночной сорочки:

1________; 2________; 3_______;4________.


4.Как называется плечевой шов (назвать вид шва)

5.Назвать виды оборудования, которые применяются при обработке

плечевого шва 1-2


6.Назвать виды швов применяемые при обработке крылышек: 1-4


7.Выбрать из предложенного перечня швы, которые применяются при

обработке горловины:

1.Шов в подгибку в закрытый срез,

2.Окантовочный шов с закрытым срезом.

3. Готовой тесьмой

8. Назвать виды оборудования применяемые при обработке горловины:

1_________; 2___________.

9.Назвать вид шва (бокового шва)


10. Обработка нижнего среза –это шов ( продолжить)

11. Назвать виды оборудования применяемые при обработке горловины:


12. Составить последовательность бокового шва 1.2,3,4.


13. Что такое заметать (дать определение)


14 .Перечислитиь виды инструментов применяемые при обработке ночной сорочки

Эталон ответов

1. Ткани применяемые для изготовления ночной сорочки это- бязь, фланель, поплин, они гидроскопичны, впитывают влагу, легко стираются.быстро сохнут.


2.1- срез горловины, 2- плечевой срез, 3- срез проймы, 4-боковой срез, 5- нижний срез


3.1- кокетка,2- спинка, 3- средняя часть полочки, 4- рукава


4.УМ «Ямата» парогениратор

5. Стачной шов

6.1-Московский шов, 2- шов в подгибку в закрытый срез,3-- шов в подгибку в открытый срез

4- зигзаг

7. 2-.Окантовочный шов с закрытым срезом.

3.- Готовой тесьмой

8. УМ «Ямата» парогениратор

9. -. Стачной шов

10. - шов в подгибку в закрытый срез

11.УМ «Ямата» парогениратор

12. Сметать, стачать, приутюжить, заутюжить.

1-Московский шов, 2- шов в подгибку в закрытый срез,3-- шов в подгибку в открытый срез

4- зигзаг

13. закрепление подогнутого среза

14.булавки, линейки, мел.

26-20 баллов- 5 (Отлично)

19-17 баллов- 4 (хорошо)

16-11 баллов 3 (удов)

Меньше 10 баллов -2 (неуд)


Тема 5 Технология изготовления женского платья халата


Задание 1

Контрольные вопросы


1.Основные детали кроя платья халата это: (Например)1_спинка-1 деталь, продолжить,2________,3________,4_______,5_______,6_______,7______,8______ .


2.Какие виды тканей применяются для изготовления платья-халата (кратко)


3.Карман на полочку (назвать вид ручной терминологии)


4. Какие виды оборудования и инструменты применяются при обработке кармана


1________.2___________.3__________.


5. Рельефный срез сметывают, а на машине___________


6. Какие виды оборудования и инструменты применяются при обработке рельефного шва


1________.2___________.3__________,4________, 5________.


7. Выбрать из предложенного перечня ширину отделочной строчки рельефного


Эталон ответов


1 .2- бочок спинки,3- бочок полочки, 4- полочка, 5- подборта, 6- карманы,7-рукава,

8-воротник

2. Ткани применяемые для изготовления женского это- бязь, фланель, поплин, они гидроскопичны, впитывают влагу, легко стираются, быстро сохнут.

3. Карман наметать

4. УМ «Ямата» парогениратор

5.Стачной шов

6. УМ Ямата, СМ «Джук», парогениратор

7. 0,1мм

26-20 баллов- 5 (Отлично)

19-17 баллов- 4 (хорошо)

16-11 баллов 3(удов)

Меньше 10 баллов -2 (неуд)

Задание 2

Контрольные вопросы


1.Назвать виды обработки внутреннего среза подборта : 1_______.2_______


2. Назовите виды терминов, которые применяются при обработке подборта: 1________.2______.3_________.


3. Подборта бывают цельновыкроенными и ________( продолжить )


4.Назовите виды оборудования которое применяется при обработке подборта

1____________.2___________


5.Назовите термин который применяется для соединении подборта с полочкой при ручных работах

Эталон ответов

1.1-Внутренний срез подборта заметать на 0,5мм,

2- Обметать срез по лицевой стороне

2.Заметать, приутюжить, застрочить

3.И притачными

4. СМ «Джук», парогениратор

5. Приметать


28-24 баллов- 5 (Отлично)

23-19 баллов- 4 (хорошо)

18-14 баллов 3 (удов)

Меньше 10 баллов -2 (неуд)


Задание №3

Контрольные вопросы


1 .Воротник в горловину вметывают а на машине (продолжить)

2. Средний шов на спец машине (продолжить)

3. Назвать виды обработки горловины без обтачки женском халате 1-3

4. Нижний срез рукава можно обрабатывать (например)

1- с притачном манжетой

2-

3-

5. Боковые срезы стачивают по ________, а заутюживают на _______

6. Низ халата обрабатывают швом (продолжить)

7 .Ширина отделочной строчки на поясе

Эталон ответов

1.Втачивают

2.Стачать

3.Окантовочный шов в закрытый срез, готовой тесьмой, Окантовочный шов в открытый срез

4.2- с притачной обтачкой, 3- с притачным воланом

5. Стачивают по полочке а заутюживают на спинку

6.Шов в подгибку в закрытый срез

7.0,1мм

30-25 баллов- 5 (Отлично)

24-18 баллов- 4 (хорошо)

17-13 баллов 3 (удов)

Меньше 12 баллов -2 (неуд)


Задание №4

Практическая работа № 4

«Обработка женского халата»

Зарисовка и описание моделей платья халата.

Составление технологической обработки платья халата


Задание 5

Контрольная работа№4

«Обработка женского платья халата»


1.Основные детали кроя платья халата это: (Например)1_спинка-1 деталь, продолжить,2________,3________,4_______,5_______,6_______,7______,8______


2.Какие виды тканей применяются для изготовления платья-халата (кратко)


3.Карман на полочку (назвать вид ручной терминологии)


4. Какие виды оборудования и инструменты применяются при обработке кармана


1________.2___________.3__________.


5. Рельефный срез сметывают, а на машине___________


6. Какие виды оборудования и инструменты применяются при обработке рельефного шва


1________.2___________.3__________,4________, 5________.


7. Выбрать из предложенного перечня ширину отделочной строчки рельефного


8.Назвать виды обработки внутреннего среза подборта : 1_______.2_______


9.Назовите виды терминов, которые применяются при обработке подборта: 1________.2______.3_________.


10. Подборта бывают цельновыкроенными и ________( продолжить )


11.Назовите виды оборудования которое применяется при обработке подборта

1____________.2___________

12.Назовите термин который применяется для соединении подборта с полочкой при ручных работах


13.Воротник в горловину вметывают а на машине (продолжить)

14.Средний шов на спец машине (продолжить)

15.Назвать виды обработки горловины без обтачки женском халате 1-3

16.Нижний срез рукава можно обрабатывать (например)

1- с притачном манжетой

2-

3-

17.Боковые срезы стачивают по ________, а заутюживают на _______

18.Низ халата обрабатывают швом (продолжить)

19.Ширина отделочной строчки на поясе

Эталон ответов

20.2- бочок спинки,3- бочок полочки, 4- полочка, 5- подборта, 6- карманы,7-рукава,

8-воротник

21. Ткани применяемые для изготовления женского это- бязь, фланель, поплин, они гидроскопичны, впитывают влагу, легко стираются, быстро сохнут.

22. Карман наметать

23. УМ «Ямата» парогениратор

24.Стачной шов

25. УМ Ямата, СМ «Джук», парогениратор

26. 0,1мм

27.1-Внутренний срез подборта заметать на 0,5мм,

2- О

2.Заметать, приутюжить, застрочить

28.И притачными

29. СМ «Джук», парогениратор

30. Приметать

31.Втачивают

32.Стачать

33.Окантовочный шов в закрытый срез, готовой тесьмой, Окантовочный шов в открытый срез

34.2- с притачной обтачкой, 3- с притачным воланом

35. Стачивают по полочке а заутюживают на спинку

36.Шов в подгибку в закрытый срез

37. 0,1мм


58-47 баллов- 5 (Отлично)

46-36 баллов- 4 (хорошо)

35-25 баллов 3 (удов)

Меньше 24 баллов -2 (неуд)


Тема 6 Технология изготовления сорочки женской ночной


Задание 1

Контрольные вопросы


1.Ткани применяемые для изготовления ночной сорочки (Обоснуйте)


2.Дать наименование срезам кокетки :

1________; 2_________; 3________; 4________; 5________.


3.Перечислить детали кроя ночной сорочки:

1________; 2________; 3_______;4________.


4. Как называется плечевой шов (назвать вид шва):

1____________.

5.Назвать виды оборудования, которые применяются при обработке плечевого шва:


1_________;2________.


6. Назвать виды швов применяемые при обработке крылышек:


1__________, 2_________.3_________,4_________.


7. Выбрать из предложенного перечня швы, которые применяются при

обработке горловины:

1.Шов в подгибку в закрытый срез,

2.Окантовочный шов с закрытым срезом.

3. Готовой тесьмой


8. Назвать виды оборудования применяемые при обработке горловины:

1_________; 2___________.

9. Назвать вид шва (бокового)


10. Обработка нижнего среза – это шов (продолжить)

Эталон ответов


1. Ткани применяемые для изготовления ночной сорочки это- бязь, фланель, поплин, они гидроскопичны, впитывают влагу, легко стираются.быстро сохнут.


2.1- срез горловины, 2- плечевой срез, 3- срез проймы, 4-боковой срез, 5- нижний срез


3.1- кокетка,2- спинка, 3- средняя часть полочки, 4- рукава


4.УМ «Ямата» парогениратор

5. Стачной шов

6.1-Московский шов, 2- шов в подгибку в закрытый срез,3-- шов в подгибку в открытый срез

4- зигзаг

7. 2-.Окантовочный шов с закрытым срезом.

3.- Готовой тесьмой

8. УМ «Ямата» парогениратор

9. -. Стачной шов

10. - шов в подгибку в закрытый срез


26-20 баллов- 5 (Отлично)

19-17 баллов- 4 (хорошо)

16-11 баллов

Меньше 10 баллов -2 (неудовлетворительно)


Задание №2

1.Перечислить детали кроя ночной сорочки:

1________; 2________; 3_______;4________.

2.Назвать виды оборудования применяемые при обработке горловины:


3 Составить последовательность бокового шва 1.2,3,4.


4.Назвать виды обработки крылышек 1,2,3,4. 8б


5.Что такое заметать (дать определение)


6.Перечислитиь виды инструментов применяемые при обработке ночной сорочки

Эталон ответов


1. 1- кокетка,2- спинка, 3- средняя часть полочки, 4- рукава

2. УМ «Ямата» парогениратор

3. Сметать, стачать, приутюжить, заутюжить.

4. 1-Московский шов, 2- шов в подгибку в закрытый срез,3-- шов в подгибку в открытый срез

4- зигзаг

5. закрепление подогнутого среза

6.булавки, линейки, мел


26-20 баллов- 5 (Отлично)

19-17 баллов- 4 (хорошо)

16-11 баллов (3удов)

Меньше 10 баллов -2 (неуд)


Задание №3

Практическая работа № 5


«Обработка ночной сорочки»

Зарисовка и описание моделей сорочки

Составить технологическую последовательность обработки соро

Задание 4

Контрольная работа№5

«Обработка сорочки»


1.Ткани применяемые для изготовления ночной сорочки (Обоснуйте)


2.Дать наименование срезам кокетки :

1________; 2_________; 3________; 4________; 5________.


3.Перечислить детали кроя ночной сорочки:

1________; 2________; 3_______;4________.


4 Как называется плечевой шов (назвать вид шва)

5.Назвать виды оборудования, которые применяются при

обработке плечевого шва1-2


6. Назвать виды швов применяемые при обработке крылышек: 1-4 4 б


7. Выбрать из предложенного перечня швы, которые применяются при

обработке горловины:

1.Шов в подгибку в закрытый срез,

2.Окантовочный шов с закрытым срезом.

3. Готовой тесьмой

8. Назвать виды оборудования применяемые при обработке горловины:

1_________; 2___________.

9. Назвать вид шва (бокового шва)


10. Обработка нижнего среза –это шов ( продолжить)

11. Назвать виды оборудования применяемые при обработке горловины:


12. Составить последовательность бокового шва 1.2,3,4.


13. Что такое заметать (дать определение)


14 .Перечислитиь виды инструментов применяемые при обработке ночной сорочки

Эталон ответов

1. Ткани применяемые для изготовления ночной сорочки это- бязь, фланель, поплин, они гидроскопичны, впитывают влагу, легко стираются.быстро сохнут.


2.1- срез горловины, 2- плечевой срез, 3- срез проймы, 4-боковой срез, 5- нижний срез


3.1- кокетка,2- спинка, 3- средняя часть полочки, 4- рукава


4.УМ «Ямата» парогениратор

5. Стачной шов

6.1-Московский шов, 2- шов в подгибку в закрытый срез,3-- шов в подгибку в открытый срез

4- зигзаг

7. 2-.Окантовочный шов с закрытым срезом.

3.- Готовой тесьмой

8. УМ «Ямата» парогениратор

9. -. Стачной шов

10. - шов в подгибку в закрытый срез

11.УМ «Ямата» парогениратор

12. Сметать, стачать, приутюжить, заутюжить.

1-Московский шов, 2- шов в подгибку в закрытый срез,3-- шов в подгибку в открытый срез

4- зигзаг

13. закрепление подогнутого среза

14.булавки, линейки, мел.

26-20 баллов- 5 (Отлично)

19-17 баллов- 4 (хорошо)

16-11 баллов 3 (удов)

Меньше 10 баллов -2 (неуд)


Тема 7 Технология изготовления женского халата из ткани «фланель»


Задание 1

Контрольные вопросы


1.Основные детали кроя халата из ткани фланель -это: (Например)1_спинка-1 деталь, продолжить,2________,3________,4_______,5_______,6_______,7______,8______ .


2.Какие виды тканей применяются для изготовления халата (кратко)


3.Карман на полочку (назвать вид ручной терминологии)


4. Какие виды оборудования и инструменты применяются при обработке кармана


1________.2___________.3__________.


5. Рельефный срез сметывают, а на машине___________


6. Какие виды оборудования и инструменты применяются при обработке рельефного шва


1________.2___________.3__________,4________, 5________.


7. Выбрать из предложенного перечня ширину отделочной строчки рельефного


Эталон ответов


1 .2- бочок спинки,3- бочок полочки, 4- полочка, 5- подборта, 6- карманы,7-рукава,

8-воротник

2. Ткани применяемые для изготовления женского это- бязь, фланель, поплин, они гидроскопичны, впитывают влагу, легко стираются, быстро сохнут.

3. Карман наметать

4. УМ «Ямата» парогениратор

5.Стачной шов

6. УМ Ямата, СМ «Джук», парогениратор

7. 0,1мм

26-20 баллов- 5 (Отлично)

19-17 баллов- 4 (хорошо)

16-11 баллов 3(удов)

Меньше 10 баллов -2 (неуд)

Задание 2

Контрольные вопросы


1.Назвать виды обработки внутреннего среза подборта : 1_______.2_______


2. Назовите виды терминов, которые применяются при обработке подборта: 1________.2______.3_________.


3. Подборта бывают цельновыкроенными и ________( продолжить )


4.Назовите виды оборудования которое применяется при обработке подборта

1____________.2___________


5.Назовите термин который применяется для соединении подборта с полочкой при ручных работах

Эталон ответов

1.1-Внутренний срез подборта заметать на 0,5мм,

2- Обметать подборт по лицевой стороне

2.Заметать, приутюжить, застрочить

3.И притачными

4. СМ «Джук», парогениратор

5. Приметать


28-24 баллов- 5 (Отлично)

23-19 баллов- 4 (хорошо)

18-14 баллов 3 (удов)

Меньше 10 баллов -2 (неуд)


Задание №3

Контрольные вопросы


1.Воротник в горловину вметывают а на машине (продолжить)

2.Средний шов на спец машине (продолжить)

3.Назвать виды обработки горловины без обтачки женском халате 1-3

4.Нижний срез рукава можно обрабатывать (например)

1- с притачном манжетой

2-

3-

5.Боковые срезы стачивают по ________, а заутюживают на _______

6.Низ халата обрабатывают швом (продолжить)

7.Ширина отделочной строчки на поясе

Эталон ответов

1.Втачивают

2.Стачать

3.Окантовочный шов в закрытый срез, готовой тесьмой, Окантовочный шов в открытый срез

4.2- с притачной обтачкой, 3- с притачным воланом

5. Стачивают по полочке а заутюживают на спинку

6.Шов в подгибку в закрытый срез

7. 0,1мм

30-25 баллов- 5 (Отлично)

24-18 баллов- 4 (хорошо)

17-13 баллов 3 (удов)

Меньше 12 баллов -2 (неуд)


Задание №4

Практическая работа № 6

«Обработка женского халата»

Зарисовка и описание моделей халата из ткани фланель

Составление технологической обработки халата их ткани фланель


Задание 6

Контрольная работа№6

«Обработка женского халата из ткани фланель»


1.Основные детали кроя халата это: (Например)1_спинка-1 деталь, продолжить,2________,3________,4_______,5_______,6_______,7______,8______


2.Какие виды тканей применяются для изготовления халата (кратко)


3.Карман на полочку (назвать вид ручной терминологии)


4. Какие виды оборудования и инструменты применяются при обработке кармана


1________.2___________.3__________.


5. Рельефный срез сметывают, а на машине___________


6. Какие виды оборудования и инструменты применяются при обработке рельефного шва


1________.2___________.3__________,4________, 5________.


7. Выбрать из предложенного перечня ширину отделочной строчки рельефного


8.Назвать виды обработки внутреннего среза подборта : 1_______.2_______


9.Назовите виды терминов, которые применяются при обработке подборта: 1________.2______.3_________.


10. Подборта бывают цельновыкроенными и ________( продолжить )


11.Назовите виды оборудования которое применяется при обработке подборта

1____________.2___________

12.Назовите термин который применяется для соединении подборта с полочкой при ручных работах


13.Воротник в горловину вметывают а на машине (продолжить)

14.Средний шов на спец машине (продолжить)

15.Назвать виды обработки горловины без обтачки женском халате 1-3

16.Нижний срез рукава можно обрабатывать (например)

1- с притачном манжетой

2-

3-

17.Боковые срезы стачивают по ________, а заутюживают на _______

18.Низ халата обрабатывают швом (продолжить)

19.Ширина отделочной строчки на поясе

Эталон ответов

12- бочок спинки,3- бочок полочки, 4- полочка, 5- подборта, 6- карманы,7-рукава,

8-воротник

2. Ткани применяемые для изготовления женского это- бязь, фланель, поплин, они гидроскопичны, впитывают влагу, легко стираются, быстро сохнут.

3. Карман наметать

4. УМ «Ямата» парогениратор

5.Стачной шов

6. УМ Ямата, СМ «Джук», парогениратор

7. 0,1мм

8.1-Внутренний срез подборта заметать на 0,5мм,

2- Обметать на спей машине оверлок

9.Заметать, приутюжить, застрочить

10.И притачными

11. СМ «Джук», парогениратор

12. Приметать

13.Втачивают

14.Стачать

15.Окантовочный шов в закрытый срез, готовой тесьмой, Окантовочный шов в открытый срез

16.2- с притачной обтачкой, 3- с притачным воланом

17. Стачивают по полочке, а заутюживают на спинку

18.Шов в подгибку в закрытый срез

19. 0,1мм


58-47 баллов- 5 (Отлично)

46-36 баллов- 4 (хорошо)

35-25 баллов 3 (удов)

Меньше 24 баллов -2 (неуд





3.2.2. Типовые задания для оценки знаний


Контрольная работа№1

«Обработка постельного белья»


1.Нарисовать простынь, дать наименование срезам



1








2




5

3-4









2.Назвать размерные признаки простыни

1_____________; 2____________;3__________.


3. Назвать виды оборудования применяемые при обработке простыни (Написать)


1_________, 2_________.


4. Перечислить виды швов применяемых при обработке простыни со средним швом (Написать)

1_________,2_______

5.Что такое заметать ( Дать определение)


6. Что такое отутюжить (Дать определение)


7. Постельный стандартный комплект белья состоит:


1 из простыни; 2___________; 3____________


8.Дать наименованию срезам наволочки: 1______,2_______.3-4________5______

1






















3-4






2 5


9.Назовите различные размерные признаки наволочек ( например)1-,2-3.


10.Назовите размерные признаки наволочки евро стандарт

11.Назовите виды швов которые применяются при обработке наволочек1-2

12. Назовите применяемое оборудование при обработке наволочек 1-3 13.Перечислить виды терминов которые применяются при обработке наволочки

1___.2_____.3_____.4____,5_____.6_____ 12б

14. Пододеяльники могут быть полуторно стандартными и ( продолжить)2-3

15. Перечислить детали изделия семейного комплекта

Эталон ответов

1.1-2- поперечные срезы простыни их , 3-4 кромка.

2.1= 2,13-1,43, 2-2,00-2,20, 3-2.20-2.40

3.У.М «Ямата», парогениратор

4. 1- шов в подгибку в закрытый срез, 2- запошивочный

5. закрепление подогнутого среза

6. убрать складки и замины

7.2- 1 пододеяльник, 2 наволочки,1 простынь

8.1-2-верхний срез (поперечный)

2-нижний срез,

3-4 боковые срезы

5- направление нити основы

9.70-70, 80-80, 60-60

10. евростандарт 50-70

11.стачной , двойной.

12. УМ Ямата, СМ «Джук», парогениратор

13.заметать, застрочить, приутюжить, сметать, стачать , отутюжить

14. Двухместные, евро- стандарт

15.Два пододеяльника полуторно стандартных, простынь, 2 наволочки


70-60 5(отлично)

59-33 4(хорошо)

34 -24 3 (удов)

25 2 неуд



Контрольная работа№2

«Обработка фартука»

1. Назвать виды оборудования применяемые при обработке фартука:


1__________; 2_________; 3__________.


2.Назвать виды строчек применяемые при обработке фартука: 1-3

3.Назвать ширину шва при заметывании нижнего среза фартука:


4.Дать наименование срезам кармана (Зарисовать карман)


1-5



2









4





3










5.Выбрать из предложенного перечня последовательность по цифрам соединение бочка к средней части фартука :


1. Приметать бочок к средней половине фартука

2. ВТО рельефа

3. Притачать бочок к средней половине фартука

4. Расстрочить среднюю часть на 0,1-0,2 см

6. Заутюжить шов притачивания шва на среднюю часть


6. Что такое спецификация деталей фартука:

1_________; 2________; 3_________;4_________.


7.Назвать ширину шва при заметывании бокового среза фартука:

Эталон ответов

1. УМ Ямата, СМ «Джук», парогениратор

2-0,1мм ,2-0,5мм, 3- 1.0мм

3.0,5-0,7мм

4. 1-2-верхний срез (поперечный

2-нижний срез,

3-4 боковые срезы

5- направление нити основы

5. 1, 3, 5, 2, 4.

6.1-Бочок фартука, 2- средняя часть , 3-2 кармана, 4- пояса

7.0,7мм

Контрольная работа№3

«Обработка сорочки»


1.Ткани применяемые для изготовления ночной сорочки (Обоснуйте)

2.Дать наименование срезам кокетки :

1________; 2_________; 3________; 4________; 5________.


3.Перечислить детали кроя ночной сорочки:

1________; 2________; 3_______;4________.


4.Как называется плечевой шов (назвать вид шва)

5.Назвать виды оборудования, которые применяются при обработке

плечевого шва 1-2


6.Назвать виды швов применяемые при обработке крылышек: 1-4


7.Выбрать из предложенного перечня швы, которые применяются при

обработке горловины:

1.Шов в подгибку в закрытый срез,

2.Окантовочный шов с закрытым срезом.

3. Готовой тесьмой

8. Назвать виды оборудования применяемые при обработке горловины:

1_________; 2___________.

9.Назвать вид шва (бокового шва)


10. Обработка нижнего среза –это шов ( продолжить)

11. Назвать виды оборудования применяемые при обработке горловины:


12. Составить последовательность бокового шва 1.2,3,4.


13. Что такое заметать (дать определение)


14 .Перечислитиь виды инструментов применяемые при обработке ночной сорочки

Эталон ответов

1. Ткани применяемые для изготовления ночной сорочки это- бязь, фланель, поплин, они гидроскопичны, впитывают влагу, легко стираются.быстро сохнут.


2.1- срез горловины, 2- плечевой срез, 3- срез проймы, 4-боковой срез, 5- нижний срез


3.1- кокетка,2- спинка, 3- средняя часть полочки, 4- рукава


4.УМ «Ямата» парогениратор

5. Стачной шов

6.1-Московский шов, 2- шов в подгибку в закрытый срез,3-- шов в подгибку в открытый срез

4- зигзаг

7. 2-.Окантовочный шов с закрытым срезом.

3.- Готовой тесьмой

8. УМ «Ямата» парогениратор

9. -. Стачной шов

10. - шов в подгибку в закрытый срез

11.УМ «Ямата» парогениратор

12. Сметать, стачать, приутюжить, заутюжить.

1-Московский шов, 2- шов в подгибку в закрытый срез,3-- шов в подгибку в открытый срез

4- зигзаг

13. закрепление подогнутого среза

14.булавки, линейки, мел.

26-20 баллов- 5 (Отлично)

19-17 баллов- 4 (хорошо)

16-11 баллов 3 (удов)

Меньше 10 баллов -2 (неуд)

Контрольная работа№4

«Обработка женского платья халата»


1.Основные детали кроя платья халата это: (Например)1_спинка-1 деталь, продолжить,2________,3________,4_______,5_______,6_______,7______,8______


2.Какие виды тканей применяются для изготовления платья-халата (кратко)


3.Карман на полочку (назвать вид ручной терминологии)


4. Какие виды оборудования и инструменты применяются при обработке кармана


1________.2___________.3__________.


5. Рельефный срез сметывают, а на машине___________


6. Какие виды оборудования и инструменты применяются при обработке рельефного шва


1________.2___________.3__________,4________, 5________.


7. Выбрать из предложенного перечня ширину отделочной строчки рельефного


8.Назвать виды обработки внутреннего среза подборта : 1_______.2_______


9.Назовите виды терминов, которые применяются при обработке подборта: 1________.2______.3_________.


10. Подборта бывают цельновыкроенными и ________( продолжить )


11.Назовите виды оборудования которое применяется при обработке подборта

1____________.2___________

12.Назовите термин который применяется для соединении подборта с полочкой при ручных работах


13.Воротник в горловину вметывают а на машине (продолжить)

14.Средний шов на спец машине (продолжить)

15.Назвать виды обработки горловины без обтачки женском халате 1-3

16.Нижний срез рукава можно обрабатывать (например)

1- с притачном манжетой

2-

3-

17.Боковые срезы стачивают по ________, а заутюживают на _______

18.Низ халата обрабатывают швом (продолжить)

19.Ширина отделочной строчки на поясе

Эталон ответов

1.2- бочок спинки,3- бочок полочки, 4- полочка, 5- подборта, 6- карманы,7-рукава,

8-воротник

2 Ткани применяемые для изготовления женского это- бязь, фланель, поплин, они гидроскопичны, впитывают влагу, легко стираются, быстро сохнут.

3. Карман наметать

4. УМ «Ямата» парогениратор

5.Стачной шов

6. УМ Ямата, СМ «Джук», парогениратор

7. 0,1мм

8.1-Внутренний срез подборта заметать на 0,5мм,

2- Обметать на спец машине оверлок

9.Заметать, приутюжить, застрочить

10.И притачными

11. СМ «Джук», парогениратор

12. Приметать

13.Втачивают

14.Стачать

15.Окантовочный шов в закрытый срез, готовой тесьмой, Окантовочный шов в открытый срез

16.2- с притачной обтачкой, 3- с притачным воланом

17. Стачивают по полочке а заутюживают на спинку

18.Шов в подгибку в закрытый срез

19. 0,1мм


58-47 баллов- 5 (Отлично)

46-36 баллов- 4 (хорошо)

35-25 баллов 3 (удов)

Меньше 24 баллов -2 (неуд)


Контрольная работа№5

«Обработка сорочки»


1.Ткани применяемые для изготовления ночной сорочки (Обоснуйте)


2.Дать наименование срезам кокетки :

1________; 2_________; 3________; 4________; 5________.


3.Перечислить детали кроя ночной сорочки:

1________; 2________; 3_______;4________.


4 Как называется плечевой шов (назвать вид шва)

5.Назвать виды оборудования, которые применяются при

обработке плечевого шва1-2


6. Назвать виды швов применяемые при обработке крылышек: 1-4 4 б


7. Выбрать из предложенного перечня швы, которые применяются при

обработке горловины:

1.Шов в подгибку в закрытый срез,

2.Окантовочный шов с закрытым срезом.

3. Готовой тесьмой

8. Назвать виды оборудования применяемые при обработке горловины:

1_________; 2___________.

9. Назвать вид шва (бокового шва)


10. Обработка нижнего среза –это шов ( продолжить)

11. Назвать виды оборудования применяемые при обработке горловины:


12. Составить последовательность бокового шва 1.2,3,4.


13. Что такое заметать (дать определение)


14 .Перечислитиь виды инструментов применяемые при обработке ночной сорочки

Эталон ответов

1. Ткани применяемые для изготовления ночной сорочки это- бязь, фланель, поплин, они гидроскопичны, впитывают влагу, легко стираются.быстро сохнут.


2.1- срез горловины, 2- плечевой срез, 3- срез проймы, 4-боковой срез, 5- нижний срез


3.1- кокетка,2- спинка, 3- средняя часть полочки, 4- рукава


4.УМ «Ямата» парогениратор

5. Стачной шов

6.1-Московский шов, 2- шов в подгибку в закрытый срез,3-- шов в подгибку в открытый срез

4- зигзаг

7. 2-.Окантовочный шов с закрытым срезом.

3.- Готовой тесьмой

8. УМ «Ямата» парогениратор

9. -. Стачной шов

10. - шов в подгибку в закрытый срез

11.УМ «Ямата» парогениратор

12. Сметать, стачать, приутюжить, заутюжить.

1-Московский шов, 2- шов в подгибку в закрытый срез,3-- шов в подгибку в открытый срез

4- зигзаг

13. закрепление подогнутого среза

14.булавки, линейки, мел.

26-20 баллов- 5 (Отлично)

19-17 баллов- 4 (хорошо)

16-11 баллов 3 (удов)

Меньше 10 баллов -2 (неуд)


Контрольная работа№6

«Обработка женского халата из ткани фланель»


1.Основные детали кроя халата это: (Например)1_спинка-1 деталь, продолжить,2________,3________,4_______,5_______,6_______,7______,8______


2.Какие виды тканей применяются для изготовления халата (кратко)


3.Карман на полочку (назвать вид ручной терминологии)


4. Какие виды оборудования и инструменты применяются при обработке кармана


1________.2___________.3__________.


5. Рельефный срез сметывают, а на машине___________


6. Какие виды оборудования и инструменты применяются при обработке рельефного шва


1________.2___________.3__________,4________, 5________.


7. Выбрать из предложенного перечня ширину отделочной строчки рельефного


8.Назвать виды обработки внутреннего среза подборта : 1_______.2_______


9.Назовите виды терминов, которые применяются при обработке подборта: 1________.2______.3_________.


10. Подборта бывают цельновыкроенными и ________( продолжить )


11.Назовите виды оборудования которое применяется при обработке подборта

1____________.2___________

12.Назовите термин который применяется для соединении подборта с полочкой при ручных работах


13.Воротник в горловину вметывают а на машине (продолжить)

14.Средний шов на спец машине (продолжить)

15.Назвать виды обработки горловины без обтачки женском халате 1-3

16.Нижний срез рукава можно обрабатывать (например)

1- с притачном манжетой

2-

3-

17.Боковые срезы стачивают по ________, а заутюживают на _______

18.Низ халата обрабатывают швом (продолжить)

19. Ширина отделочной строчки на поясе

Эталон ответов

1.2- бочок спинки,3- бочок полочки, 4- полочка, 5- подборта, 6- карманы,7-рукава,

8-воротник

2. Ткани применяемые для изготовления женского это- бязь, фланель, поплин, они гидроскопичны, впитывают влагу, легко стираются, быстро сохнут.

3. Карман наметать

4. УМ «Ямата» парогениратор

5Стачной шов

6. УМ Ямата, СМ «Джук», парогениратор

7. 0,1мм

8.1-Внутренний срез подборта заметать на 0,5мм,

2- Обметать на спец машине оверлок

9.Заметать, приутюжить, застрочить

10.И притачными

11. СМ «Джук», парогениратор

12 Приметать

13.Втачивают

14.Стачать

15.Окантовочный шов в закрытый срез, готовой тесьмой, Окантовочный шов в открытый срез

16.2- с притачной обтачкой, 3- с притачным воланом

17. Стачивают по полочке а заутюживают на спинку

18.Шов в подгибку в закрытый срез

19. 0,1мм


58-47 баллов- 5 (Отлично)

46-36 баллов- 4 (хорошо)

35-25 баллов 3 (удов)

Меньше 24 баллов -2 (неуд)









4. Контрольно-оценочные материалы для итоговой аттестации по учебной дисциплине

Предметом оценки являются умения и знания. Контроль и оценка осуществляются с использованием следующих форм и методов: Экзамен в форме тестирования

Оценка освоения дисциплины предусматривает использование и перечень наглядных пособий:

-виды ручных стежков и строчек;

-виды машинных швов; - обработка отдельных деталей и узлов в технологической последовательности;

Готовые швейные изделия.


I. ПАСПОРТ


Назначение:

КОМ предназначен для контроля и оценки результатов освоения учебной дисциплины «Технология обработки швейных изделий» по профессии «Швея»

5.1. ТЕСТОВЫЙ КОНТРОЛЬ по «Технологии обработки швейных изделий»

Вариант №1

1. Выберите из предложенного перечня приспособления для ручных работ: 3б

1.игла

2.наперсток

3.колышек

4.сантиметровая лента

5.лекало

6.булавки

2.Выберите из предложенного перечня стежки временного назначения: 2б

1.прямой сметочный

2.копировальный

3.косой обметочный

4.косой подшивочный

5.петельный

3. Назовите термин, соответствующий работе по соединению 1б

мелкой детали с крупной, стежками временного назначения:

1.наметывание

2.приметывание

3.вметывание

4. Назовите термин, соответствующий работе по прикреплению подогнутого края

детали, стежками постоянного назначения:

1.заметывание

2.выметывание

3.подшивание

5. Назовите термин, соответствующий работе по соединению двух равных

по величине деталей, стежками временного назначения:

1.приметывание

2.сметывание

3.вметывание

6. Назовите число прикрепляющих стежков для пришивания пуговицы 1б

с двумя сквозными отверстиями:

1. 3-4

2. 2-3
3. 4-5

7. Назовите цвет ниток для пришивания пуговицы на ножке:

1. в цвет основного материала

2. в цвет пуговицы

3.в цвет отделки

8. Назовите толщину, меловых линий на деталях кроя изделия (в см.): 1б

1. 0,1

2. 0,1-0,4
3. 0,5-0,7

9. Выберите из предложенного перечня швы, относящиеся к группе соединительных:

4 б


1.встык

2.накладной

3.окантовочный
4.стачной

5.настрачной

10. Выберите из предложенного перечня швы, относящиеся к группе краевых:

  1. Расстрачной 2б

  2. двойной

  3. в подгибку

  4. обтачной

  5. запошивочный

11. Выберите из предложенных параметров ширину шва, установленную 1б

для обтачного шва (в см.): 1. 1.5-2,0

  1. 0,9-1,0

3. 0,5-0,7

12. Назовите термин, соответствующий работе по ниточному соединению 1б
двух деталей разных по величине (меньшей детали к большей):

  1. настрачивание

  2. притачивание

  3. втачивание

13. Назовите термин, соответствующий работе по ниточному соединению 1б
двух деталей по краю, с последующим вывертыванием на лицевую
сторону:

1. обтачивание

2 стачивание

3. застрачивание

14. Назовите термин, соответствующий работе по ниточному соединению 1б
деталей наложенных друг на друга:

1.растрачивание

2. втачивание

3. настрачивание

15. Выберите из предложенного перечня приспособления для влажно- 1б
тепловой обработки:

1.утюг

2.пресс

3.пульверизатор

16. Назовите термин, соответствующий работе по удалению лас на изделии: 1б

  1. проутюживание

  2. отпаривание

  3. декатирование

17.Назовите термин, соответствующий работе по закреплению припусков шва, 1б

разложенных в разные стороны утюгом:

  1. заутюживание

  2. приутюживаиие

  3. разутюживание

18. Назовите термин, соответствующий работе по закреплению припуска шва, направленных в одну сторону утюгом или прессом: 1б

1. проутюживание

2 приутюживание

3. заутюживание.

19. Установите соответствие между колонками I и II ,

поставив в ответе соответствующие буквы: 4б

1. Работы временного назначения а) сметывание

б) пришивание

2. Работы постоянного назначения в) наметывание

г) обметывание

1________ _________ 2________ _________

20. Установите соответствие между колонками I и II ,

поставив в ответе вместо многоточия соответствующие буквы: 6б

1.Швы соединительные а) вподгибку

б) стачной

2. Швы краевые в) настрочной

г) окантовочный

д) двойной

е) запошивочный

1_______ ______ ______ _____ 2________ _______


21.Назовите срезы детали - полочки в изделии с бортовой застежкой доверху: 6б

1.______________________

2.______________________

3.______________________

4.______________________

5.______________________

6.______________________


22. Назовите срезы детали прямоугольного кармана : 4б

1.______________________

2-3._____________________

4.__________________________________


23. Назовите шов, используемый при обработке борта полочки 1б

отрезным подбортом с последующим вывертыванием на лицевую сторону:

__________________________________


24. Назовите шов, используемый при соединении плечевых, боковых срезов изделия: 1б

_______________________


25.Назовите стежок, используемый для закрепления края детали (платья) 1б после обтачивания: _____________________________


26.Укажите, со стороны какой детали выполняют операцию 1б

втачивания рукавов:______________________________


27.Укажите буквами технологическую последовательность 8б

обработки воротника в легком платье:

а) обтачать воротник

б) продублировать верхний воротник

в) подрезать излишки шва обтачивания по концам воротника

г) сметать верхний и нижний воротники

д) удалить нитки временного назначения

е) приутюжить в два приёма

ж) проверить качество готового воротника

з) вывернуть, выправить и выметать шов с образованием канта

1_______, 2_______, 3_______, 4________, 5_______, 6_______, 7________, 8______


28. Укажите возможные способы обработки низа рукава при изготовлении платья халата: 4б

1 __________________________________ 3__________________________________

2 __________________________________ 4 _________________________________


29. Назовите способы обработки горловины изделия (платья халата) без воротника: 2б

1 ____________________________________________

2 ___________________________________________


30. Установите соответствие между колонками I и II, 4б

поставив в ответе соответствующие буквы:

1. Швы соединительные а) накладной

2. Швы краевые в) обтачной

г) стачной

е) вподгибку

1__________ ___________

2___________ ____________



31. Назовите срезы детали спинка (со средним швом):

1.______________________

2.______________________

3.______________________

4.______________________

5.______________________

6.______________________


32. Назовите шов, используемый при обработке воротника 2б

в платье- халате: 1_______________________ ; 2­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­_______________________


33. Назовите стежок, используемый для временного соединения 1б

среднего шва спинки:___________________


34. Укажите буквами технологическую последовательность

обработки ночной сорочки:

1) Обработка кокетки

2) Обработка среднего шва спинки

3) Обработка полочки (защипы) и соединение кокетки с полочкой

4) Обработка горловины косой бейкой

5) Заготовка косой бейки

6) Обработка рукавов

7) Обработка боковых швов

8) Соединение рукавов с проймой

9) Обработка нижнего среза

1_____, 2____, 3_____, 4______, 5_____, 6_____, 7_____, 8_____,9_____.


35.Назовите способы обработки низа рукава (платья- халата)

1______________________________ 4________________________________4б



2______________________________ 5_______________________________


36. Выберите из предложенного перечня инструменты для ручных работ 4б

  1. игла

  2. наперсток

  3. колышек

  4. сантиметровая лента

  5. лекало

  6. ножницы

  7. булавки

37.Назовите термин, соответствующий работе по соединению деталей 1б

наложенных друг на друга, стежками временного назначения:

  1. выметывание

  2. приметывание

  3. наметывание

38.Назовите термин, соответствующий работе по закреплению 1б

подогнутого края детали, стежками временного назначения:


1. вметывание

2. пришивание
3. заметывание

39.Назовите термин, соответствующий работе по 1б

закреплению обтачанного вывернутого края детали, стежками временного назначения: 1. сметывание

2 выметывание

40.Назовите цвет ниток для пришивания пуговицы 1б

со сквозными отверстиями: 1. в цвет отделки

2. в цвет основного материала

3. в цвет пуговицы

41. Назовите расстояние до строчки при выполнении рассечек (в см) 1б

  1. 0,1-0,5

  2. 0,2-0,3

  3. 0,1-0,2

42. Выберите из предложенного перечня швы, 2б

относящиеся к группе соединительных:

1. двойной

2. запошивочный

3. вподгибку

4. защипы

43. Выберите из предложенного перечня швы, 2б

относящиеся к группе отделочных:

1.стачной

2. выстрочной со шнуром

3. накладной с кантом

44. Выберите из предложенных параметров ширину шва, 1б

установленную для стачного шва:

  1. 1,0-2,0 см

  2. 2,0-3,0 см

  3. 1,0-1,5 см

45.Назовите термин, соответствующий работе по 1б

соединению двух равных по величине деталей:



1. притачивание

2. втачивание

3.стачивание

46. Назовите термин, соответствующий работе по 1б

соединению двух деталей по овальной линии:

1. притачивание

2. втачивание

3. застрачивание

47. Назовите термин, соответствующий работе по 1б

закреплению подогнутого края детали машинной строчкой:

  1. стачивание

  2. растрачивание

3. застрачивание

48. Выберите из предложенного перечня оборудовании

для влажно-тепловой обработки:

  1. проутюжильник

  2. утюг

  3. пульверизатор

49. Назовите термин, соответствующий работе по 1б

закреплению припусков шва, направленных в одну сторону:

1. проутюживание

2. заутюживание

3. приутюживание

50.Назовите термин, соответствующий работе по 1б

уменьшению толщины шва, детали посредством утюга:

1. приутюживание

2. заутюживание

3. проутюживание



100 - 85 баллов – «5»

84 – 68 баллов – «4»

67– 51 баллов – «3»

менее – 50 «2»





ТЕСТОВЫЙ КОНТРОЛЬ по «Технологии обработки швейных изделий»

Вариант №2

Выберете правильный ответ.

1.Ткани перед раскроем декатируют с целью: 1б

а) для предохранения изделий от последующей усадки;

б) для расправления заминов и заломов;

в) для проверки температурного режима.

2. Ширина шва обтачивания воротника равна: 1б

а) 0,3-0,4см б) 1,0см в)0,5-,07см г)0,1см

3. Плечевые вытачки заутюживают: 1б

а) к середине спинки б)в сторону пройм

4. С какой стороны вметывают и втачивают рукава: 1б

а) со стороны рукава б) со стороны пройм

5. Карманы на полочки настрачивают на машине: 2б

а) 51 «А»кл., б)25кл., в)1022кл., г)97кл., д)с/м «Джуки»

Вставьте пропущенные слова

6.Боковые швы халата обметывают со стороны___1____,заутюживают на ___2____ 2б

1___________, 2___________.

7.Низ изделия (халат женский х/б) обрабатывают швом __________________________. 2б

8.Строчки временного назначения выполняют нитками ____1____цвета, 2б

а строчки постоянного назначения выполняют нитками в цвет ___2____.

1____________, 2__________.

9.Нить основы в накладных карманах проходит вдоль ____1_____срезов. 1б

1___________.

10.Виды ВТО бывают:_____1_______,_____2______. 2б

1___________,2____________.

11.Назовите длину закрепок машинных строчек?

___________.

12.Назовите срезы в деталях кроя: 6б

1._______________ 4.______________

2._______________ 5.______________

3._______________ 6.______________

спинка

13.Перечислите виды вырезов горловины по форме? 4б

1.__________, 2.__________, 3.___________, 4.___________.

14. Составьте Т.П. на обработку рукава притачной манжетой:

а) заутюжить шов притачивания.

б) притачать манжет к рукаву.

в) обметать шов притачивания.

г) приметать манжет к рукаву.

д) убрать нитки временного назначения.

е) приутюжить шов притачивания.

1.___ 2.___3.___4.___5.___6.___

15. Приведите в соответствие колонки:

1.обмтать а) прикрепление фурнитуры

2.настрочить б) удаление лас

3.отпарить в) временное соединение двух деталей по овальному контуру

4.вметать г) предохранение срезов от осыпания

5.застрачить д )постоянное закрепление подогнутого края

6.пришить е) постоянное закрепление двух деталей, наложенная одна на


1.___2.___3.___4.___5.___6.____.



37 – 31балла – «5»;


30-24 баллов – «4»;

23 -17 баллов – «3»;

менее 16 – «2»



6.Критерии оценки


Оценка «5» выставляется при условии, если учащийся полно и правильно изложил теоретический вопрос, правильно выполнил предложенное задания, проявил высокий интерес знаний и умений.


Оценка «4» выставляется при условии, если учащийся правильно изложил теоретический вопрос, но недостаточно полно, или допустил незначительные неточности. На заданные уточняющие вопросы отвечал правильно. Проявил необходимый уровень всех требующих для выполнения знаний и умений.

Оценка «3» выставляется при условии, если учащийся смог с помощью дополнительных вопросов воспроизвести основные положения темы.


Оценка «2» выставляется при условии, если учащийся не раскрыл теоретический вопрос на заданные вопросы, не смог дать удовлетворительный ответ, не продемонстрировал сформированности требующихся для выполнения заданий знаний и умений.


7.Перечень наглядных пособий:

-виды ручных стежков и строчек;

-виды машинных швов; -обработка отдельных деталей и узлов в технологической последовательности;

Готовые швейные изделия.




Эталон теста по «Технологии обработки швейных изделий»

Вариант №1

1. Выберите из предложенного перечня приспособления для ручных работ: 3б

1. наперсток

2. колышек

3. булавки

2.Выберите из предложенного перечня стежки временного назначения: 2б

1.прямой сметочный

2.копировальный

3. Назовите термин, соответствующий работе по соединению 1б

мелкой детали с крупной, стежками временного назначения:

1.наметывание


4. Назовите термин, соответствующий работе по прикреплению подогнутого края

детали, стежками постоянного назначения:

1.заметывание


5. Назовите термин, соответствующий работе по соединению двух равных

по величине деталей, стежками временного назначения:

1. сметывание

6. Назовите число прикрепляющих стежков для пришивания пуговицы 1б

с двумя сквозными отверстиями:

1. 4-5

7. Назовите цвет ниток для пришивания пуговицы на ножке:

1 в цвет пуговицы

8. Назовите толщину, меловых линий на деталях кроя изделия (в см.): 1б

1. 0,1

9. Выберите из предложенного перечня швы, относящиеся к группе соединительных:

1.встык 4б

2.накладной

3.стачной

4.настрачной


10. Выберите из предложенного перечня швы, относящиеся к группе краевых: 2б 1.вподгибку

2.обтачной



11. Выберите из предложенных параметров ширину шва, установленную 1б

для обтачного шва (в см.):

1. 0,5-,07.


12. Назовите термин, соответствующий работе по ниточному соединению 1б
двух деталей разных по величине (меньшей детали к большей):


1.притачивание


13. Назовите термин, соответствующий работе по ниточному соединению 1б
двух деталей по краю, с последующим вывертыванием на лицевую
сторону:

1. обтачивание


14. Назовите термин, соответствующий работе по ниточному соединению 1б
деталей наложенных друг на друга:


1. настрачивание

15. Выберите из предложенного перечня приспособления для влажно- 1б
тепловой обработки:

1. пульверизатор


16. Назовите термин, соответствующий работе по удалению лас на изделии: 1б

  1. отпаривание


17.Назовите термин, соответствующий работе по закреплению припусков шва, 1б

разложенных в разные стороны утюгом:

  1. разутюживание

18. Назовите термин, соответствующий работе по закреплению припуска шва, направленных в одну сторону утюгом или прессом: 1б

1 заутюживание


19. Установите соответствие между колонками I и II ,

поставив в ответе соответствующие буквы: 4б

1.Работы временного назначения -сметывание, наметывание


2. Работы постоянного назначения - обметывание, пришивание


20. Установите соответствие между колонками I и II ,

поставив в ответе вместо многоточия соответствующие буквы: 6б

1.Швы соединительные

2. Швы краевые


1 б) стачной, в) настрочной, д) двойной, е) запошивочный.

2 а) вподгибку, г) окантовочный


21.Назовите срезы детали - полочки в изделии с бортовой застежкой доверху: 6б

1.срез подборта,

2.срез горловины,

3. плечевой срез,

4. срез проймы,

5.боковой срез,

6. нижний срез



22. Назовите срезы детали прямоугольного кармана : 4б

1.верхний срез

2-3.боковые срезы

4. нижний срез


23. Назовите шов, используемый при обработке борта полочки 1б

отрезным подбортом с последующим вывертыванием на лицевую сторону:

обтачать


24. Назовите шов, используемый при соединении плечевых, боковых срезов изделия: 1б

Стачной в заутюжку


25.Назовите стежок, используемый для закрепления края детали (платья) 1б после обтачивания: выметочный


26.Укажите, со стороны какой детали выполняют операцию 1б

втачивания рукавов: со стороны полочки и спинки


27.Укажите буквами технологическую последовательность 8б

обработки воротника в легком платье:

1 б) продублировать верхний воротник,

2 г) сметать верхний и нижний воротники,

3.а) обтачать воротник ,

4.в) подрезать излишки шва обтачивания по концам,

5.з) вывернуть, выправить и выметать шов с образованием канта

6.е) приутюжить в два приёма,

7.д) удалить нитки временного назначения

8.ж) проверить качество готового воротника.


28. Укажите возможные способы обработки низа рукава при изготовлении платья халата: 4б

1.шов в подгибку в закрытый срез, 3 окантовочный шов,

2 шов в подгибку в открытый срез, 4. С притачной манжетой.


29. Назовите способы обработки горловины изделия (платья халата) без воротника: 2б

1 с притачной обтачкой

2 воротником


30. Установите соответствие между колонками I и II, 4б

поставив в ответе соответствующие буквы:

1. Швы соединительные

2. Швы краевые


1. г) стачной, а) накладной


31. Назовите срезы детали спинка (со средним швом):

1.средний срез,

2. срез горловины,

3. плечевой срез,

4 .срез проймы,

5. боковой срез,

6. нижний срез.


32. Назовите шов, используемый при обработке воротника 2б

в платье- халате: 1 обтачной; 2­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­окантовочный.


33. Назовите стежок, используемый для временного соединения 1б

среднего шва спинки: сметочныйстежок


34. Укажите буквами технологическую последовательность

обработки ночной сорочки:

1. Обработка среднего шва спинки,

2) Обработка полочки (защипы) и соединение кокетки с полочкой

3) Обработка кокетки

4) Заготовка косой бейки

5) Обработка горловины косой бейкой

6) Обработка рукавов

7) Соединение рукавов с проймой

8) Обработка боковых швов

9 ) Обработка нижнего среза


35.Назовите способы обработки низа рукава (платья- халата)

1 с притачной обтачкой, 3 с притачным воланом,

2 шов вподгибку в закрытый срез, 4. Окантовочный шов


36. Выберите из предложенного перечня инструменты для ручных работ 4б

1.игла

2. сантиметровая лента

3.ножницы

4. Наперсток

37.Назовите термин, соответствующий работе по соединению деталей 1б

наложенных друг на друга, стежками временного назначения


1.наметывание

38.Назовите термин, соответствующий работе по закреплению 1б

подогнутого края детали, стежками временного назначения:


1. заметывание

39.Назовите термин, соответствующий работе по

закреплению обтачанного вывернутого края детали стежками временного назначения: 1б

1. выметывание

40.Назовите цвет ниток для пришивания пуговицы 1б

со сквозными отверстиями

1. в цвет пуговицы

41. Назовите расстояние до строчки при выполнении рассечек (в см) 1б

1. 0,1-0,2

42. Выберите из предложенного перечня швы, 2б

относящиеся к группе соединительных:

1. двойной

2. запошивочный

43. Выберите из предложенного перечня швы, 2б

относящиеся к группе отделочных:


1. выстрочной со шнуром

2. накладной с кантом

44. Выберите из предложенных параметров ширину шва, 1б

установленную для стачного шва:

1.1.0-1,5


45.Назовите термин, соответствующий работе по 1б

соединению двух равных по величине деталей:

1. стачивание

46. Назовите термин, соответствующий работе по 1б

соединению двух деталей по овальной линии:


1. втачивание

47. Назовите термин, соответствующий работе по 1б

закреплению подогнутого края детали машинной ст

1. застрачивание

48. Выберите из предложенного перечня оборудование

для влажно-тепловой обработки:

1.утюг


49. Назовите термин, соответствующий работе по 1б

закреплению припусков шва, направленных в одну сторону:


1. заутюживание


50.Назовите термин, соответствующий работе по 1б

уменьшению толщины шва, детали посредством утюга:

  1. приутюживание


108 - 98 баллов – «5»

97 - 85 баллов – «4»

84 – 70 баллов – «3»

69 и менее – «2»



Эталон теста по «Технологии обработки швейных изделий»

Вариант №2

Выберете правильный ответ.

1.Ткани перед раскроем декатируют с целью: 1б

а) для предохранения изделий от последующей усадки;

.

2. Ширина шва обтачивания воротника равна: 1б

в) 0,5-,07см

3. Плечевые вытачки заутюживают: 1б

а) к середине спинки


4. С какой стороны вметывают и втачивают рукава: 1б

б) со стороны пройм

5. Карманы на полочки настрачивают на машине:

в)1022кл., г)97кл.

Вставьте пропущенные слова

6.Боковые швы халата обметывают со стороны


1 полочки,2. заутюживают на спинку 2


7.Низ изделия (халат женский х/б) обрабатывают швом в подгибку в закрытый срез. 2б


8.Строчки временного назначения выполняют нитками 1____цвета, 2б

а строчки постоянного назначения выполняют нитками в цвет ___2____.

1 контрастного, 2. Основной ткани

9.Нить основы в накладных карманах проходит вдоль ____1_____срезов. 1б

1 вдоль боковых срезов.


10.Виды ВТО бывают:_____1_______,_____2______. 2б

1 внутрипроцессная,2 готовая


11.Назовите длину закрепок машинных строчек?

0,5-0,7см.

12.Назовите срезы в деталях кроя спинки: 6б

1 сгиб или срез средний, 4. Срез проймы.

2.срез горловины, 5. Боковой срез,

3.плечевой срез. 6. Нижний срез

13.Перечислите виды вырезов горловины по форме? 4б

1 квадратный, 2. овальный, 3. фигурный, 4.острый



14. Составьте Т.П. на обработку рукава притачной манжетой:

6. заутюжить шов притачивания.

2. притачать манжет к рукаву.

3. обметать шов притачивания.

1. приметать манжет к рукаву.

4. убрать нитки временного назначения.

5 приутюжить шов притачивания.

15. Приведите в соответствие колонки:

1.обметать 6 прикрепление фурнитуры

2.настрочить 3. удаление лас

3.отпарить 4. временное соединение двух деталей по овальному контуру

4.вметать 1. предохранение срезов от осыпания

5.застрачить 5. постоянное закрепление подогнутого края

6.пришить 2. постоянное закрепление двух деталей, наложенная одна на


37 – 34 балла – «5»; 33 – 30 баллов – «4»;

29 -25 баллов – «3»; 24 и менее – «2»



Оценка индивидуальных образовательных достижений по результатам текущего и итогового контроля производится в соответствии с универсальной шкалой (таблица).


Процент результативности (правильных ответов)

Качественная оценка индивидуальных

образовательных достижений


Балл (отметка)

Вербальный аналог

100 ÷85

5

Отлично

84 ÷ 68

4

Хорошо

67 ÷ 50

3

Удовлетворительно

менее 49

2

Неудовлетворительно


Критерии оценок:

Оценка «отлично» - ставится в том случае, если обучающийся показывает знания программного материала по поставленным вопросам, при выполнении практических заданий умеет обосновывать решение теоретическими знаниями;

Оценка «хорошо» - ставится в том случае, если обучающийся твердо знает программный материал, не допускает существенных неточностей в ответе на вопрос, правильно применяет полученные знания при решении практической задачи;

Оценка «удовлетворительно» - ставится в том случае, если обучающийся имеет знание только основного материала по поставленным вопросам, допускает отдельные неточности при выполнении практической задачи;

Оценка «неудовлетворительно» - ставится в том случае, если обучающийся допускает ошибки, в ответе на поставленные вопросы, не может применять полученные знания на практике, допускает грубые ошибки в решении практической задачи.










7.Перечень наглядных пособий:

-виды ручных стежков и строчек;

-виды машинных швов; -обработка отдельных деталей и узлов в технологической последовательности;

Готовые швейные изделия.






































II. ЗАДАНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ.


Тема 1.Этическая культура

Практическая работа №1  Основные техники и приемы общения

Характер практической работы: тестирование, решение ситуационных задач

Форма организации практической работы: фронтальная

Время выполнения: 45 мин.

Цель работы:

- выявить, насколько развито умение слушать;

- применять на практике приемы нерефлексивного и рефлексивного слушания через решение ситуационных задач.


Успешность профессионального общения во многом зависит от умения слушать собеседника.

Слушая, люди, к сожалению, часто не слышат друг друга. Древнегреческий писатель и историк Плутарх, отмечая, что нужно научиться слушать, и тогда можно извлечь пользу даже из тех, кто говорит плохо.

Слушание - это сложный процесс, требующий навыков культуры общения. Можно говорить об эффективном и неэффективном слушании. Неэффективное слушание не обеспечивает правильного понимания слов, чувств собеседника, не способствует установлению доверительных отношений между партнёрами по общению. Эффективное слушание способствует пониманию обсуждаемой проблемы и приводит к её решению.

А вы умеете слушать?


Порядок выполнения практической работы

1. Ознакомьтесь с инструкцией теста «Умеете ли Вы слушать?»

2. Выполните задания теста. Обработайте полученный результат.

3. Сделайте вывод о том, достаточно ли хорошо Вы владеете умением слушать.

4. Вспомните изученные приёмы рефлексивного и нерефлексивного слушания.

5. Прочитайте ситуационные задачи. Определите (с различных позиций) наиболее эффективные приёмы слушания, уместные в данной ситуации. Запишите ответы в тетрадь.

Образец: Задача № 1 - отражение чувств

Задача № 2 – резюмирование

Задача № 3 - приём нерефлексивного слушания

средств: кивков, мимических реакций, контакта глаз. Используются и речевые приемы:


Практическая работа № 1  Деловое общение и профессиональная этика

Характер практической работы: тестирование, сочинение – рассуждение на поставленный вопрос

Форма организации практической работы: фронтальная

Время выполнения: 45 мин.

Цель работы:

- узнать, какие профессиональные нормы составляют профессиональную этику профессий и свой стиль делового общения.


Порядок выполнения практической работы

1. Познакомитесь с инструкцией к тесту «Ваш стиль делового общения».

2. Выполните тест и обработайте результаты.

3. Подумайте, над чем в плане самосовершенствования в процессе делового общения Вам стоит поработать?

4. К некоторым видом профессиональной деятельности общество предъявляет повышенные моральные требования. Каждый вид профессиональной этики определяется своеобразием профессиональной деятельности и имеет специфически требования в области морали. Какие моральные нормы составляют профессионную этику вашей профессии? Дайте развернутый письменный ответ на вопрос.

Процент результативности (правильных ответов)

Количество набранных баллов из максимально возможных 45 баллов

Оценка уровня подготовки

балл (отметка)

вербальный аналог

85 ÷ 100

45-38

5

отлично

70 ÷ 85

37-31

4

хорошо

50 ÷ 69

30-22

3

удовлетворительно

менее 50

менее 22

2

неудовлетворительно


1




Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!