Конспект и презентация по развитию устной речи в 4 классе на тему:" Дикие животные: Лось. Олень".

Урок развитие устной речи в 4 классе.

Подготовила: учитель начальной школы,

первой категории

Заболотнева Ирина Игоревна

г. Челябинск

МБОУС(К)ОШ № 57

Дикие животные: лось, олень.

Тема : «Дикие животные: лось, олень.»

Цель:

• закреплять знания о диких животных, расширить представления о них на основе знакомства с лосем и оленем, формировать умение составлять повествовательный рассказ с местоименной связью предложений,

• проводить коррекцию мышления на основе упражнений в классификации, сравнении,

• воспитывать эмоциональную адекватность поведения

Ход урока:

1. Орг. момент.

• Руки? На месте.

Ноги? На месте.

Локти? У края.

Спина прямая.

Упражнение в классификации

• Прочтите строчку, найдите лишнее слово. Докажите, почему.

Слайд 2.

собака, кошка, волк, корова

курица, гусь, индюк, лиса,

коза, медведь, овца, лошадь

-Назовите слова-признаки к каждому животному

-Каких ещё диких животных знаете?

1. Повторение

• О каких животных узнали на прошлом уроке? – о домашних.

• Проверим, что вы запомнили с прошлого урока.

- Где зимой живут домашние животные? – в загонах.

- Где живут коровы? – в коровнике.

- Где живут свиньи? – в свинарнике.

- Где живут лошади? – в конюшне.

- Молодцы, домашних животных вы знаете. Найдем их сходство и отличие.

1. Изучение нового материала

а) Знакомство с цель урока

- А теперь отгадайте загадки про одно диких животных:

Трав копытами касаясь,

ходит по лесу красавец,

ходит смело и легко,

рога раскинув широко.

У него рога ветвистые,

ноги тонкие, ноги быстрые ( лось)

Слайд 3.

Стройный, быстрый

Рога ветвисты

Пасётся весь день

Кто же это? (олень)

- Сегодня на уроке мы поговорим с вами об этих красивых, удивительных животных.

- Запишите сегодняшнее число и тему урока.

Слайд 4.

1. Лось.

Стр. 73, задание 2.

1. Олень.

Олень-удивительное животное.

Существует много видов оленей,

Слайд 5.

рассмотрите фотографии Благородного оленя и Северного оленя.

Благородный олень обитает в южных лесах. Это грациозное, пугливое животное, с длинными ногами.

На Крайнем севере живет Северный олень.

Он хорошо приспособлен к суровым условиям тундры. Длина до 2 метров, высота около 1 метра.

Его тело покрыто длинной шерстью, густые волоски покрывают даже нос. Он приземист, голову держит низко.

Рога есть как у самок, так и у самцов.

Зимой основным кормом служит «олений мох»- ягель, который животные выкапывают из-под снега копытами с углублением в виде ложки.

Слайд 6.

Чтобы легче было выживать зимой, олени объединяются в большие стада.

Ну а весной, в начале лета у оленихи рождается детёныш. Питание становится разнообразным: трава, листья, побеги деревьев, иногда грибы.

Продолжительность жизни около 10 лет.

Слайд 7.

Основной враг этого животного- тундровый волк, реже нападают медведи и росомахи.

Раньше северный олень был распространен по всей территории Кольского полуострова, но его численность резко снизилась и для охраны оленей был создан Лапландский заповедник.

Слайд 8.

Сейчас практически только там они и обитают. Охота на этих животных запрещена.

Человек одомашнил северного оленя и разводит для своих нужд.

1. Физ.минутка.

1. Закрепление знаний

Слайд 9.

Лоси и олени – ближайшие родственники, причем их родство не теряется в седьмом колене, а проявляется в общих признаках, характерных для семейства плотнорогих. Тем не менее, и по внешнему виду, и по образу жизни лось существенно отличается от других представителей семейства оленей.

1. Лось – самое крупное животное из семейства оленей. Самец может достигать веса 700 кг. Для представителей других видов оленей рекордным является вес в 400 кг.

2. Лось имеет особое строение конечностей. Его ноги напоминают высокие и тонкие ходули с непропорционально широким основанием в области копыт. У большинства оленей ноги более пропорциональные и короткие.

3. У всех оленей, кроме лосей, рога развиваются вертикально по отношению к телу. Лосиные рога развернуты в горизонтальной плоскости и имеют на концах плоские лопатообразные разветвления.

4. В отличие от оленей, образующих стада, лоси живут в одиночку, парами или небольшими семейными группами.

5. Лось может долгое время проводить в воде. Большинству оленей это не свойственно.

1. Сравнение . Работа по учебнику.

-Откройте учебник на стр 75, задание 1,2 – устно.

Слайд 10.

Прочитайте слова на карточках, разделите на 2 столбика:

Большой, пугливый, ягель, мощный, рога у самок и самцов, ветки, грациозный, рога только у самцов, маленький., благородный.

• Чему учились, выполняя это задание?

1. Изменение слов по образцу.

Слайд 11.

Образец:

Кабан - кабаниха, кабанята.

Лось –

Олень -

1. Итог урока.

-О каких животных мы говорили на уроке?

• Кто на ваш взгляд был самым активным?

Дикие животные: лось, олень.

Составила: учитель 1 категории

Заболотнева И.И.

волк,

собака, кошка, корова

курица, гусь, индюк,

лиса,

коза, овца, лошадь

медведь,

лось

олень

25 февраля.

Дикие животные: лось, олень.

Северный олень.

Благородный

олень

Зимой основным кормом служит «олений мох»- ягель

тундровый волк

Олень

Лось

большой

маленький

пугливый

грациозный

мощный

Олень

Лось

благородный

ягель

ветки

рога у самок и самцов

рога только у самцов

Образец:

Кабан - кабаниха, кабанята.

Лось –

Олень -

лосиха,

лосята.

олениха,

оленята.

Молодцы! Урок закончен!