Квест-игра по русскому языку "Как Алиса в Стране Чудес"

Хлопоты Белого Кролика / 5-6/

Соберите слова, морфемы которых, спрятались в других словах

(за каждый правильный ответ 0,5 баллов)

Задание

Ответ

1) приставка – в слове подсказка, корень – в слове снежный, суффикс – в слове ученик, окончание – в слове утки

подснежники

2) корень –  в слове молодой, суффикс – в слове пальцы, окончание – в слове коты

молодцы

3) приставка - в слове переход, корень – в слове городок, суффикс – в слове учить, окончание – в слове копать

перегородить

4) корень – в слове ельник, суффикс – в слове багровый, окончание – в слове красный

еловый

5) корень - в слове школа, приставка - в слове догнать, суффикс – в слове учебник, окончание - в слове шарик

дошкольник

Хлопоты Белого Кролика / 7-8/

1. Отгадайте слово, выполнив задание (за правильный ответ 1 балл)

Задание

Ответ

Звуки этого слова вы узнаете, взяв третий звук от слова редька, ударный гласный от слова позвонит, четвертый звук от слова съехал, четвертый звук от слова юмор.

тихо

2. Составьте предложение, выполнив задание

(за правильный ответ 2 балла, за ошибку в задании снимается 0,5 баллов)

Задание

Ответ

1) Из слов я понял, что это его забота обо мне выпишите подлежащее, выраженное личным местоимением.

Я

2) Из предложения возьмите обстоятельство, выраженное наречием.

Зверёк неторопливо вышел из кустов

неторопливо

3) Выпишите глагол в начальной форме из предложения Ему хотелось ещё долго бродить по этим местам и поставьте его в форму 1-го л. ед.ч.

брожу

4) Добавьте обстоятельство места, выраженное существительным с предлогом из предложения

По берегу были разбросаны самые невероятные вещи.

по берегу

5) Из предложения выпишите два определения, выраженные прилагательным с союзом но. Прилагательные запишите в форме р.п., ед.ч., ж.р.

Ростов – небольшой, но красивый город

небольшой, но красивой

6) Из предложения выпишите подлежащее, замените в нем первый звук на звук р и получившееся существительное употребите в форме р.п. ед.ч.

Большую часть комнаты занимала огромная русская печка

речки

Ответ: Я неторопливо брожу по берегу небольшой, но красивой речки.

Хлопоты Белого Кролика / 9-10-11/

Составьте предложение, выполнив все указанные пункты по порядку

(за правильный ответ 3 балла, за ошибку в задании снимается 0,5 баллов)

Задание

Ответ

1) Выпишите подлежащее из предложения:

Вода покрывала сушу в данной местности много миллионов лет назад.

Вода

2) Выпишите сказуемое из предложения:

Вода журчала, наполняя ночь усыпительным плеском. (К. Паустовский)

журчала

3) Выпишите обстоятельство места из предложения:

Миллионы лет под толщей песка скапливались громадные запасы пресной воды.

под толщей

4) Выпишите дополнение без предлога:

Мы не увидели сугроба возле дверей.

сугроба

5) Выпишите сочинительный союз

Мороз и солнце – день чудесный

и

6) Выпишите сказуемое из предложения:

За один час бабушка набирала полную корзину грибов.

набирала

7) Выпишите первое дополнение из предложения:

Силу тока поможет измерить амперметр.

силу

8) Выпишите дополнение вместе с предлогом:

Поля, откройтесь для победы! (Н. Языков)

для …победы

9) Выпишите определение из предложения:

Стороны взяли время для окончательной выработки позиций.

Впишите это слово между дополнением и предлогом из предыдущего задания

окончательной

10) Выпишите дополнение без предлога:

У каждой весны есть изнанка и слякоть.

весны

Ответ:

Вода журчала под толщей сугроба и набирала силу для окончательной победы весны.

Лингвистическая задача Шляпника

Выполните задания, внимательно читая условие. Затем вычислите сумму и ответьте на вопрос Шляпника, посчитав количество шляпок по формуле (Х+Х+Х)*(Х+Х+Х)=Х.

Полученное в результате число запишите в форме творительного падежа.

Каждое слово в задаче используется один раз!

(за правильный ответ 5 баллов).

Слова, используемые в задаче:

Линейный, трудность, разжирел, антрацит, щавель, сияние

Задание

Ответ

1. Выберите из данного ряда слово, в котором все согласные звуки звонкие, но не все имеют глухую пару, посчитайте количество букв в этом слове.

Разжирел = 8 букв

2. Прибавьте к числу букв этого слова количество букв того слова, в котором есть пара согласных по звонкости-глухости.

Трудность = Т-Д = 9 букв +8 букв

3. К полученной сумме добавьте количество букв слова, в котором все согласные твердые – посчитайте первую сумму.

Антрацит = 8 букв + 9 букв +8 букв = 25

4. Найдите слово, в котором звуков на два больше, чем букв, посчитайте количество букв в нем.

Сияние = 8 звуков, 6 букв

5. Прибавьте к последнему количество букв в слове, где все согласные сонорные.

Линейный = 8 букв + 6 букв

6. К полученной сумме добавьте количество букв в слове, где все согласные мягкие – посчитайте вторую сумму.

Щавель = 6 букв + 8 букв + 6 букв = 20

7. Перемножьте первую и вторую сумму и полученный результат запишите в форме творительного падежа.

(8+9+8)*(6+8+6) = (25*20) = 500

пятьюстами (шляпками)

Ответ: (разжирел+трудность+антрацит)*(сияние+линейный+щавель)

(8+9+8)*(6+8+6) = (25*20) = 500. Пятьюстами шляпками обзавелась Королева

Сказки Синей Гусеницы / 5-6/

Отгадай сказку по описанию (за каждый правильный ответ 0,5 баллов).

Задание

Ответ

1. Юный неопытный герой сказки пустился в самостоятельное жизненное путешествие. 3 раза он избегал опасности, но на 4-й раз любопытство и самоуверенность погубили его

Колобок

2. Невоспитанная девочка без приглашения пришла в чужой дом, устроила там беспорядок, наелась, завалилась спать, а потом смылась и осталась безнаказанной

Три медведя

3. Герой этой сказки освоил новый вид транспорта класса «внедорожник». Его технические характеристики: топливо – дрова; встроенный навигатор; повышенная комфортность

По щучьему велению

4. Преклонный возраст и отсутствие специального образования не остановили героев этой сказки в их стремлении сколотить ансамбль и отправиться покорять ближайший культурный центр

Бременские музыканты

5. Два друга направились в гости к третьему, в результате один из них оказался в безвыходном положении

Винни-Пух

Сказки Синей Гусеницы / 7-8/

Отгадай сказку по описанию (за каждый правильный ответ 0,5 баллов).

Задание

Ответ

1. Мальчик прогулял школу, но приобщился к миру театра

Буратино

2. Героиня этой сказки частенько злоупотребляла использованием детектора лжи. И в конце концов погибла от передозировки правды

Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях

3. Она была старше Его на целых сто лет. Однако это не помешало Ему влюбиться в Неё и жениться на Ней

Спящая красавица

4. Мальчик не соблюл правила гигиены и пил грязную воду. В результате он претерпел глубокое преобразование строения организма

Сестрица Алёнушка и братец Иванушка

5. Эта сказка опровергает тезис « В тесноте, да не в обиде ». Зато намекает на то, что во всём должна быть мера

Теремок

Сказки Синей Гусеницы / 9-10-11/

Отгадай сказку по описанию (за каждый правильный ответ 0,5 баллов).

Задание

Ответ

1. Один человек взялся за неподъёмное дело. Но ему на помощь пришли домочадцы, и их рацион пополнился блюдами из травянистого растения рода капуста

Репка

2. Героиня этой сказки трижды чуть не вышла замуж: один раз за глупого и уродливого, в другой – за ветреного, а в третий раз – за слепого и скупого

Дюймовочка

3. Герои этой сказки не знали, что делать с ювелирным изделием. Зато были рады получить взамен распространённый продукт питания.

Курочка Ряба

4. Героиня этой сказки 4 раза помогала человеку уладить конфликт с его женой. А на пятый раз не помогла – надоело

Сказка о рыбаке и золотой рыбке

5. Ценная находка, которая способствовала чаепитию, едва не стоила ей жизни. Зато герой-избавитель стал её мужем

Муха-Цокотуха

6. Герои этой сказки были озабочены решением жилищного вопроса. Но две трети их проектов обнаружили свою несостоятельность из-за недоучёта внешних факторов

Три поросёнка

Фразеологизмы Чеширского Кота

Общее задание для команды на выбор, т.е. команда может отказаться от этого вопроса

(за правильное определение 1 балл).

Вопрос

Ответ

Что изучает фразеология?

Фразеология – раздел науки о языке, в котором изучаются фразеологизмы, то есть устойчивые словосочетания или фразы, цельные по своему значению.

Дополнительный ответ: Фразеологизм – синонимы - идиома, устойчивое словосочетание, крылатое выражение, речевой оборот.

Фразеологизмы Чеширского Кота / 5-6/

1. Вспомните фразеологизмы. Допишите вторую часть фразеологизма

(за каждый правильный ответ 0,5 баллов).

Фразеологизм / начало

/ окончание фразы

Дамоклов

меч

Как две капли

воды

Топтаться на

месте

Чёрным

по белому

Зарубить себе

на носу

2. Определите значение фразеологизма

(за каждый правильный ответ 0,5 баллов).

Выражение

Значение

Небо и земля

Об очень большой разнице.

От горшка два вершка

Маленький.

Первый блин комом

О неудачном, плохо получившемся каком-либо деле, совершаемом в условиях отсутствия опыта.

Фразеологизмы Чеширского Кота / 7-8/

1. Вспомните фразеологизмы. Допишите вторую часть фразеологизма

(за каждый правильный ответ 0,5 баллов).

Фразеологизм / начало

/ окончание фразы

Овчинка

выделки не стоит

Еле-еле душа

в теле

Крокодиловы

слёзы

Ждать у

моря погоды

Принять за чистую

монету

2. Определите значение фразеологизма

(за каждый правильный ответ 0,5 баллов).

Выражение

Значение

Неотъемлемая часть

Обязательная часть

Память дырявая

Плохая память. Постоянно забывать что-либо

При царе Горохе

В неопределенно древние времена

Фразеологизмы Чеширского Кота / 9-10-11/

1. Вспомните фразеологизмы. Допишите вторую часть фразеологизма

(за каждый правильный ответ 0,5 баллов).

Фразеологизм / начало

/ окончание фразы

Проще пареной

репы

Обвести

вокруг пальца

В ногах

правды нет

Как сквозь

землю провалиться

Молочные реки,

кисельные берега

2. Определите значение фразеологизма

(за каждый правильный ответ 0,5 баллов).

Выражение

Значение

Уйти по-английски

Уйти не прощаясь

Сидеть на шее

Жить за чужой счёт

Спать без задних ног

Очень крепко, беспробудно

Тянуть кота за хвост

Медлить

Чаепитие у Мартовского Зайца

Разгадайте слова, используя шифр (за правильный ответ 3 балла).

Первая цифра — это номер строки сверху.

Вторая цифра — порядковый номер слова на этой строке.

Третья цифра — буква в выбранном слове.

Задание

Шифр

Шифр

Шифр

9-10-11

7-8

5-6

Чудак математик

2-1-1

7-2-2

2-2-5

В Германии жил.

3-2-1

6-4-1

7-2-2

Он хлеб с колбасою

7-1-2

3-4-7

6-2-1

Случайно сложил.

6-1-3

1-2-5

6-1-3

Затем результат

3-4-2

5-1-2

8-1-1

Положил себе в рот.

1-1-3

9-1-3

7-3-1

Вот так человек

8-1-1

4-1-7

1-1-5

Изобрел

3-2-2

3-1-1

3-4-7

Бутерброд.

5-2-6

8-1-6

2-2-6

6-1-6

1-1-5

2-2-2

В холодильнике

ароматное

масличко

Впишите ответ в клетки

Народная мудрость от Шалтая-Болтая/ 5-6/

Подберите русские эквиваленты иностранным пословицам.

Совместите правый и левый столбик

(за каждый правильный ответ 1 балл)

Пословица иностранная

Пословица русская

1. Пыль труда лучше шафрана бездействия

Без труда не вытащишь и рыбку из пруда

2. Родился с серебряной ложкой во рту.

Родился в рубашке

3. Сын леопарда – тоже леопард

Яблоко от яблони недалеко падает

4. На Аллаха надейся, а верблюда привязывай

На бога надейся, а сам не плошай

Народная мудрость от Шалтая-Болтая/ 7-8/

Подберите русские эквиваленты иностранным пословицам.

Совместите правый и левый столбик

(за каждый правильный ответ 1 балл)

Пословица иностранная

Пословица русская

1. В Риме делай то, что римляне делают

Не суйся в чужой монастырь со своим уставом

2. В королевстве слепых и одноглазый – король

На безрыбье и рак рыба

3. Орлы не ловят мух

Не царское это дело

4. Похвала не пудинг

Спасибо сыт не будешь

5. Спешащий таракан в суп попадет

Поспешишь – людей насмешишь

Народная мудрость от Шалтая-Болтая/ 9-10-11/

Подберите русские эквиваленты иностранным пословицам.

Совместите правый и левый столбик

(за каждый правильный ответ 1 балл)

Пословица иностранная

Пословица русская

1. Трава всегда зеленее по ту сторону забора

Хорошо там, где нас нет

2. На море много черного, но не все это тюлени

Не все то золото, что блестит

3. Полученный уксус лучше обещанной халвы

Лучше синица в руках, чем журавль в небе

4. Нечего ругать кошку, когда сыр съеден

После драки кулаками не машут

5. Если у одной плиты хлопочут два повара, обед пригорает

У семи нянек дитя без глазу

6. О какой пословице вспоминают, когда хотят сказать, что рано вставший успевает сделать больше за день?

Кто рано встает, тому Бог дает

Хитрые вопросы Червонной Королевы

Конкурс капитанов

Капитанам по очереди задаются вопросы. Ход не передается. Нет ответа, нет балла.

При подсказке снимается вопрос и снимается балл

(за каждый правильный ответ 1 балл)

Вопрос

Ответ

1. Чем заканчивается день и ночь?

буквой Ь

2. Ты да я, да мы с тобой. Сколько нас?

двое

3. Как большой дом превратить в маленький?

добавить суффикс –ик, дом – домик

4. Чем заканчивается лето и начинается осень?

буквой О

5. Что в арбузах, помидорах, огурцах есть, а в дынях и тыквах нет?

буква Р

1. Какой буквой можно превратить существительные жар и ель в глаголы?

буквой Ь

2. Когда руки бывают личными местоимениями?

когда они вы-мы-ты

3. Какие два личных местоимения мешают водителям на дорогах?

я-мы

4. Какое местоимение превращается в союз, если прочесть его справа налево?

он = но

5. Сколько надо букв г, чтобы получилась большая куча сена?

100 = стог

1. Как угол превратить в топливо?

буквой Ь

2. В каком числе столько же цифр, сколько и букв в его наименовании?

сто – 3 буквы, 100 – 3 цифры

3. В каком слове на конце пишется 3 буквы е?

длинношеее

4. Какую часть слова можно найти в земле?

корень

5. На каких полях трава не растет? 

на полях тетради (шляпы)

Дневник путешественников по Стране Чудес

Страна Чудес

Команды

1

2

3

4

5

1. Домик

Белого Кролика

2. Белый гриб

Синей Гусеницы

3. Замок Герцогини и Чеширского Кота

4. Мастерская Шляпника

5. Домик

Мартовского Зайца

6. Стена

Шалтая-Болтая

7. Дворец

Червонной Королевы

Результаты:

Дневник путешественников по Стране Чудес

Страна Чудес

Команды

1

2

3

4

5

1. Домик

Белого Кролика

2. Белый гриб

Синей Гусеницы

3. Замок Герцогини и Чеширского Кота

4. Мастерская Шляпника

5. Домик

Мартовского Зайца

6. Стена

Шалтая-Болтая

7. Дворец

Червонной Королевы

Результаты:

Хлопоты Белого Кролика

Страна Чудес

Команды

1

2

3

4

5

Домик Белого Кролика / 5-6/

Домик Белого Кролика / 7-8/

Домик Белого Кролика / 9-10-11/

Итого:

Лингвистическая задача Шляпника

Страна Чудес

Команды

1

2

3

4

5

Мастерская Шляпника

Сказки Синей Гусеницы

Страна Чудес

Команды

1

2

3

4

5

Белый гриб

Синей Гусеницы / 5-6/

Белый гриб

Синей Гусеницы / 7-8/

Белый гриб

Синей Гусеницы / 9-10-11/

Итого:

Фразеологизмы Чеширского Кота

Страна Чудес

Команды

1

2

3

4

5

Вопрос общий

Замок Герцогини и Чеширского Кота / 5-6/

Замок Герцогини и Чеширского Кота / 7-8/

Замок Герцогини и Чеширского Кота / 9-10-11/

Итого:

Чаепитие у Мартовского Зайца

Страна Чудес

Команды

1

2

3

4

5

Домик

Мартовского Зайца / 5-6/

Домик

Мартовского Зайца / 7-8/

Домик

Мартовского Зайца / 9-10-11/

Итого:

Народная мудрость от Шалтая-Болтая

Страна Чудес

Команды

1

2

3

4

5

Стена

Шалтая-Болтая / 5-6/

Стена

Шалтая-Болтая / 7-8/

Стена

Шалтая-Болтая / 9-10-11/

Итого:

Хитрые вопросы Червонной Королевы

Конкурс капитанов

Страна Чудес

Команды

1

2

3

4

5

Дворец

Червонной Королевы

Итого:

Страна Чудес /

Персонажи / Актёры

Текст

1. Мартовский Заяц

- Со своими гостями я пью чай и люблю вкусно покушать. Присоединяйтесь, а еще попробуйте отгадать, чего мне не хватает на столе. В этом вам поможет страничка из моей книги рецептов «Рататуй».

2. Шалтай-Болтай

- Речь без пословицы – что еда без соли. Вот вам пословицы. Будьте внимательны с ответами.

3. Белый Кролик

Дворец Червонной Королевы

-Ах, мои усики! Ах, мои ушки! Как я опаздываю! Ох, я опаздываю, опаздываю! Герцогиня будет в ярости! Я потерял свой веер и белые перчатки. Еще забыл, куда положил ваши маршрутные карты. Алиса сказала, что нашла их, но где-то оставила. Она ушла так давно! Ох, мои ушки, мои ножки! Как я опаздываю! Ребята, может, эти ребусы помогут найти карты? (Кролик раздаёт ребусы)

Домик Белого Кролика

- Все бы ничего, но вот Герцогиня, Герцогиня! Она придет в ярость, если я опоздаю!

Ах, если бы Она опоздала, а не я. Выполняйте задания, а я их потом отнесу Герцогине.

4. Синяя Гусеница

- Стойте! Вы… кто… такие? Вы сегодня не менялись? /Ответы/

- Значит вы, вероятно, в своём уме. Тогда берите загадки. Отгадаете их получите баллы, не отгадаете – не получите.

5. Чеширский Кот

- Куда направляетесь, уважаемые? Лучше знать куда идешь, чем блуждать неизвестно где! Вы все знаете об улыбке Чеширского кота. Почему всё-таки кот улыбается? Есть ли у вас версия? /Ответы/

- Я улыбаюсь, потому что меня вкусно кормят. Учтите вот что. Понимать меня необязательно. Обязательно любить и кормить вовремя. Иногда еще можно гладить. 

- Умные мысли летают в воздухе и оседают в моей голове. Вот вам несколько мудростей. Правда, сложились они необычным образом. Разгадайте и осмыслите!

6. Шляпник

Дворец Червонной Королевы

- Добро пожаловать в наш волшебный мир! Как вы думаете, где мы сейчас? В Зазеркалье или в Стране Чудес? А я и сам не знаю. Всё так переменчиво и сумасводительно!

Мастерская Шляпника

- Каждый день мне приходится шить для Королевы новую шляпку. И каждый раз необычную, непохожую на предыдущие. У меня заканчиваются идеи. Я продержусь еще неделю, а потом… Если новая шляпка не понравится Королеве, она лишит меня головы. А вы знаете, сколькими шляпками обзавелась уже Королева? Выполните задание и узнаете!

7. Червонная Королева

Дворец Червонной Королевы. Приветствие

(Королева восседает на троне. Встаёт с места, она в гневе)

- Садовники опять всё перепутали и вместо красных роз посадили белые. Я хотела этих лентяев казнить, но несносная девчонка Алиса их спрятала. Сейчас мне очень скучно. А вы все обязаны меня развлекать. Немедленно возьмите маршрутные карты моего Королевства!

Дворец Червонной Королевы. Подведение итогов

- Порадовали вы меня сегодня. Мне было весело. Обязательно приходите завтра. А кто не запомнил дорогу, следуйте за Белым Кроликом. Он вас приведет ко мне! А теперь прощайте! До новых встреч!

Страна Чудес / Карта

Команда 1 /

Герой нашего времени. М.Ю. Лермонтов

1. Домик Белого Кролика

2. Белый гриб Синей Гусеницы

3. Замок Герцогини и Чеширского Кота

4. Мастерская Шляпника

5. Домик Мартовского Зайца

6. Стена Шалтая-Болтая

7. Дворец Червонной Королевы

Страна Чудес / Карта

Команда 2 /

Горе от ума. А.С. Грибоедов

1. Белый гриб Синей Гусеницы

2. Замок Герцогини и Чеширского Кота

3. Мастерская Шляпника

4. Домик Мартовского Зайца

5. Стена Шалтая-Болтая

6. Домик Белого Кролика

7. Дворец Червонной Королевы

Страна Чудес / Карта

Команда 3 /

Пиковая дама. А.С. Пушкин

1. Замок Герцогини и Чеширского Кота

2. Мастерская Шляпника

3. Домик Мартовского Зайца

4. Стена Шалтая-Болтая

5. Домик Белого Кролика

6. Белый гриб Синей Гусеницы

7. Дворец Червонной Королевы

Страна Чудес / Карта

Команда 4 /

Ревизор. Н.В. Гоголь

1. Мастерская Шляпника

2. Домик Мартовского Зайца

3. Стена Шалтая-Болтая

4. Домик Белого Кролика

5. Белый гриб Синей Гусеницы

6. Замок Герцогини и Чеширского Кота

7. Дворец Червонной Королевы

Страна Чудес / Карта

Команда 5 /

Бедная Лиза. Н.М. Карамзин

1. Домик Мартовского Зайца

2. Стена Шалтая-Болтая

3. Домик Белого Кролика

4. Белый гриб Синей Гусеницы

5. Замок Герцогини и Чеширского Кота

6. Мастерская Шляпника

7. Дворец Червонной Королевы