Материалы к уроку на тему: « А.С.Пушкин. Основные этапы творческой биографии». Основные периоды жизни и творчества А.С.Пушкина (составление хронологической таблицы)
Автор: Ившина Татьяна Леонидовна
Учитель русского языка и литературы
Тема. А.С.Пушкин. Основные этапы творческой биографии.
Эпиграф. Наша память хранит с малолетства весёлое имя: Пушкин. Это имя, этот звук наполняет собою многие дни нашей жизни, сумрачные имена императоров, полководцев, изобретателей орудий убийства, мучителей и мучеников жизни, и рядом с ними – это лёгкое имя: Пушкин.
Пушкин так легко и весело умел нести своё трагическое бремя, несмотря на то, что роль поэта – не лёгкая и не весёлая, она трагическая… (А.А.Блок)
А.С.Пушкин занимает особое место в культуре России. Он создал художественные ценности мирового уровня, стал – как человек и художник – символом русской духовной жизни. Ещё в 1834 г. Н.В.Гоголь пророчески заметил: «при имени Пушкина тотчас осеняет мысль о русском национальном поэте… Пушкин есть явление чрезмерное и, может быть, единственное явление русского духа: это русский человек в его развитии, в каком он, может быть, явится через двести лет».
Каждое новее поколение, каждая эпоха утверждает своё понимание поэта, видя в нём современника. Пушкина изучают, о нём спорят, его боготворят или отвергают. Он давно уже вышел за пределы литературы, сделавшись фактом русского общественного сознания.
Гений Пушкина универсален. Но первая «тропа» к Пушкину, первая ступень познания его как «чрезвычайного явления русского духа» пролегает через литературу. Пушкин, названный В.Ф.Одоевским «солнцем нашей Поэзии», - создатель «солнечной системы» русской литературы.
Основные периоды жизни и творчества А.С.Пушкина (составление хронологической таблицы)
| Даты | Жизнь | Творчество |
| 1799-1811 гг. | Детство. Родился в Москве. Детство провёл с бабушкой по матери Марией Алексеевной Ганнибал в её поместье Захарове под Москвой. Большое влияние на маленького Пушкина оказали няня Арина Родионовна Яковлева и дядька Никита Козлов. |
|
| 1811-1817 гг. | Лицейский период. Время выбора пути; формирование Пушкина как поэта под воздействием творчества Державина, Карамзина, Радищева, Жуковского, Вольтера, Руссо. Друзья-лицеисты Пушкина: Пущин, Дельвиг, Кюхельбекер | Первое опубликованное стихотворение «К другу стихотворцу» (1814). Патриотические настроения («Воспоминания в Царском Селе»), политические мотивы («Лицинию»), вольнолюбивые и сатирические мотивы («Городок»), эпикурейство и анакреотика. |
| 1817-1820 гг. | Петербургский период. Служба в Коллегии иностранных дел. Дружба с Чаадаевым, с членами тайного «Союза благоденствия». Критиком Пушкина становится сам император Александр I. | Романтизм, декабристские настроения, свободолюбивая лирика. Ода «Вольность», стихотворения «К Чаадаеву», «Деревня», поэма «Руслан и Людмила». |
| 1820-1824 гг. | Период Южной ссылки. Общение с членами тайного Южного общества Пестелем, Давыдовым, Раевским. Влияние творчества Байрона. | Вольнолюбивые мотивы, увлечение романтизмом. «Песнь о вещем Олеге», «К Овидию». Романтические «южные» поэмы: «Кавказский пленник», «Братья-разбойники», «Бахчисарайский фонтан», «Цыганы». В Кишиневе начал писать «Евгения Онегина». |
| 1824-1826 гг. | Период ссылки в Михайловское. Михайловское – родовое имение Ганнибалов в Псковской губернии. Дружба с соседкой П.А.Осиповой, встреча с А.П.Керн. Восстание декабристов. | Утверждение принципов реализма, интерес к истории. Любовная лирика («К***»), трагедия «Борис Годунов», работа над романом «Евгений Онегин». |
| 1826-1830 гг. | Творчество второй половины 20-х гг. У Пушкина новый цензор – Николай I. Сделал предложение А.А.Олениной, позже Н.Н.Гончаровой. В 1829 г. совершил путешествие на Кавказ. | Верность идеалам декабристов, стихотворения «Арион», «Пущину», «Во глубине сибирских руд». Роман «Арап Петра Великого», поэма «Полтава». Стихи о поэте и поэзии: «Поэт», «Поэт и толпа», «Анчар». Автобиографическое прозаическое произведение «Путешествие в Арзрум». |
| 1830 г. | Болдинская осень. Болдино – родовое имение Пушкиных в Нижегородской губернии. | Вершина творчества Пушкина. Завершение работы над «Евгением Онегиным», «Повести Белкина», «Маленькие трагедии», философская лирика. |
| 1831-1837 гг. | Творчество 30-х гг. XIX века. Жизнь в Москве и Петербурге, государственная служба (Пушкин – камерюнкер, это одно из низших придворных званий), последние годы жизни, дуэль и смерть поэта. | Реалистическая проза, философское осмысление истории. «История Петра», «История Пугачёва», «Капитанская дочка», «Дубровский», философская лирика, стихотворение «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…». |
Детство поэта. 1799-1811 гг. 6 июня 1799 года в Москве в дворянской помещичьей семье Пушкиных родился мальчик, которому суждено было стать одним из величайших поэтов России.
Отец, Сергей Львович, небогатый помещик, человек образованный, хорошо знал литературу, был знаком со многими русскими писателями и сам немного писал.
Мать, Надежда Осиповна, приходилась внучкой арапу Петра I, впоследствии русскому генералу Ганнибалу.
Детей в семье Пушкиных было трое. Старшая - Ольга, второй - Александр и младший – Лёвушка, любимец семьи.
Любовь к родному языку маленькому Пушкину привили бабушка, Мария Алексеевна Ганнибал, превосходно говорившая и писавшая по-русски, и няня Арина Родионовна Яковлева.
Лицейский период. 1811-1817 гг. В 12 лет Александр был отвезен учиться в новое, только что открывшееся 19 октября 1811 г. учебное заведение - Царскосельский Лицей под Петербургом, место, где располагалась летняя резиденция русских императоров.
В своих правах Лицей приравнивался к российским университетам и находился под особым покровительством Александра I. В Лицей принимали дворянских мальчиков 10-12 лет по результатам вступительных экзаменов. Императорский Царскосельский Лицей был создан для образования и воспитания юношества, предназначенного к «важнейшим частям службы Государственной».
Учебный год в Царскосельском Лицее продолжался 11 месяцев, с 1 августа по 1 июля. Лицей был закрытым заведением. В течение всего периода обучения воспитанники не имели права покидать пределов Царского Села.
«В каждой комнате – железная кровать, комод, конторка, зеркало, стул, стол для умывания, вместе и ночной лампой. На конторке чернильница и подсвечник со щипцами…» И.И.Пущин. «Записки о Пушкине». Пушкин сохранил лицейскую дружбу и культ Лицея на всю жизнь.
В 1815 г. Пушкин с триумфом прочел на экзамене свое стихотворение "Воспоминание в Царском Селе" в присутствии знаменитого поэта Г.Р.Державина. Срок пребывания в лицее кончился летом 1817 года. 9 июня состоялись выпускные экзамены.
Петербургский период. 1817-1820 гг. Лицей заменил Пушкину детство.
Лицей был закончен - детство прошло. Началась жизнь. Пушкин переехал в Петербург и поступил в коллегию иностранных дел в чине коллежского секретаря, но служба мало интересовала его. Он увлекался театром, балами, стал участником разных литературных обществ, завел много знакомств.
В первые годы по окончании Лицея им были написаны стихотворения "Деревня", "Домовому", «К Чаадаеву", ода "Вольность", поэма "Руслан и Людмила".
Сразу после окончания Лицея в 1817 году и вторично в 1819 г. после тяжелой болезни Пушкин приезжал в имение матери с. Михайловское Псковской губернии.
Период Южной ссылки. 1820-1824 гг. Идеи гражданской свободы нашли отражение и в стихах, и в поведении юного Пушкина.
"Пушкина надобно сослать в Сибирь: он наводнил Россию возмутительными стихами; вся молодежь наизусть их читает", - таково было решение царя Александра I. Хлопотами друзей вместо Сибири Пушкина сослали на юг.
За три года ссылки написаны «Кавказский пленник», «Бахчисарайский фонтан», а также "Узник", «Песнь о Вещем Олеге». Начат роман в стихах "Евгений Онегин".
Период ссылки в Михайловское. 1824-1826 гг. В конце июля 1824 года ссылка в родительское имение Михайловское Псковской губернии. С имением своей матери селом Михайловским в Псковской губернии Александр Сергеевич Пушкин был связан на протяжении всей своей зрелой жизни - с 1817 по 1836 гг.
Под вашу сень,
Михайловские рощи,
Являлся я –
когда вы в первый раз
Увидели меня, тогда я был –
Веселым юношей,
беспечно, жадно
Я приступал лишь
только к жизни; - годы
Промчалися - и вы
во мне прияли
Усталого пришельца.
Утром и днем Пушкин обычно работал, потом уезжал верхом или уходил в село Тригорское, где жили соседи, с которыми он был хорошо знаком. А вечерами, когда за окном выла вьюга, он снова, как в детстве, слушал нянины сказки и песни. Вот как поэт писал брату в письме: «Знаешь ли мои занятия? До обеда пишу записки, после обеда езжу верхом, вечером слушаю сказки… Что за прелесть эти сказки! Каждая из них поэма!»
Настоящим кладом была для Пушкина каждая сказка его доброй и самобытно талантливой няни Арины Родионовны. "Он все с ней, коли дома", - вспоминали дворовые люди Михайловского. Многие ее сказки Пушкин использовал впоследствии как сюжеты собственных сказок (в стихах).
Забота и любовь Арины Родионовны скрашивали поэту ссылку. Пушкин по-настоящему крепко любил свою няню и написал несколько трогательных стихотворений, к ней обращенных.
…Наша ветхая лачужка
И печальна и темна.
Что же ты, моя старушка,
Приумолкла у окна?
Или бури завываньем
Ты, мой друг, утомлена,
Или дремлешь под жужжаньем
Своего веретена?
Выпьем, добрая подружка
Бедной юности моей,
Выпьем с горя; где же кружка?
Сердцу будет веселей.
Спой мне песню, как синица
Тихо за морем жила;
Спой мне песню, как девица
За водой поутру шла…
А.С.Пушкин «Зимний вечер»
Творчество второй половины 20-х гг. 1826-1830 гг. Чуть более двух лет длилась ссылка в Михайловское. Она закончилась в сентябре 1826 года. Пушкин вернулся в Москву.
В мае 1829 г. он посватался в Москве к юной красавице Наталии Николаевне Гончаровой.
Не получив определенного ответа от Гончаровой, он без разрешения властей сразу самовольно уехал на Кавказ. Это путешествие по Военно-Грузинской дороге, яркие впечатления и многочисленные встречи с друзьями, участие в военных действиях русской армии, взявшей Арзрум, Пушкин описал в автобиографическом прозаическом произведении "Путешествие в Арзрум" (1829).
Болдинская осень. 1830 г. 6 мая 1830 г. состоялась, наконец, помолвка Пушкина с Натальей Гончаровой. Отец выделил ему деревеньку Кистеневку с 200 душами крестьян, расположенную в Нижегородской губернии, вблизи от отцовского имения с.Болдино. Поэт отправился туда, однако начавшаяся в Москве эпидемия холеры и расставленные повсюду карантины задержали Пушкина в Болдино с 7 сентября по 2 декабря 1830 г. В Болдинскую осень талант Пушкина достиг полного расцвета.
В это время им были созданы "Повести Белкина", "Маленькие трагедии": "Скупой рыцарь", "Моцарт и Сальери", "Каменный гость", "Пир во время чумы", поэма "Домик в Коломне", закончен весь роман "Евгений Онегин" (кроме письма Онегина), повесть "История села Горюхина", "Сказка о попе и работнике его Балде", критические статьи, множество стихотворений.
Творчество 30-х гг. XIX века. 1831-1837 гг. 18 февраля 1831 г. в церкви Вознесения Господня состоялось его венчание с Н.Н.Гончаровой. Первые месяцы семейной жизни он провел с женой в Москве, сняв квартиру на Арбате.
С середины октября 1831 г. и уже до конца жизни Пушкин с семьей живет в Петербурге. У А.С.Пушкина и Натальи Гончаровой было четверо детей. Старшая дочь, Мария Александровна Пушкина (1832-1919 гг.), старший сын, Александр Александрович Пушкин
(1833-1914гг.), младший сын, Григорий Александрович Пушкин
(1835-1913 гг.), младшая дочь, Наталья Александровна Пушкина
(1836-1913 гг.) В начале 1834 г. в Петербурге появился француз барон Дантес. Он влюбился в жену Пушкина и стал за ней ухаживать.
8 февраля 1837 года, в 5-м часу вечера, на Черной речке в Петербурге состоялась роковая дуэль, на которой Пушкин был смертельно ранен.
Прожив 2 дня в страшных мучениях, Пушкин скончался 10 февраля 1837 г.
"Солнце русской поэзии закатилось",- написал В. Жуковский. Смерть поэта стала началом его бессмертной славы на земле.
4
4 145
13 884 
