МКОУ «Васильевская СОШ»
День матери
Подготовила и провела
старший вожатый Татаринова Лидия Михайловна
Звучит музыка "Поговори со мною мама:".
Первая девочка (она смотрит в зеркальце и говорит):
Свет мой, зеркальце, скажи
Да всю правду доложи:
Кто на свете всех умнее, всех любимей и добрее?
Первый мальчик:
И ей зеркальце в ответ:
Все девицы так прекрасны,
В том, конечно, спору нет!
Только есть такое слово,
Что дороже дорогого!
В этом слове - первый крик,
Радость солнечной улыбки,
В этом слове - счастья миг
Дорогой и очень близкий! Это слово -
Вместе: МАМА!
Идет демонстрация видеофильма о маме на основе фотографий мам с детьми на песню « Цветы для мамы» по окончании появляется праздничная заставка и звучит голос:
Что для птиц скажите надо?
1 ученик -Солнце, небо, зелень сада.
-А для моря?
2 :ученик -Берега.
-А для лыж?
3 :ученик -Для лыж - снега.
Ну, а нам, мы скажем прямо:
Вместе -Чтобы была с нами мама!
Звучит музыкальная заставка, на сцене появляются ведущие.
Вед.1: Добрый день, дорогие друзья!
Вед. Здравствуйте дорогие мамы, бабушки!
Вед. Сегодня в эфире телевизионный канал « В гостях в Васильевской средней общеобразовательной школе» .
Мы празднуем самый теплый и самый добрый праздник «День матери». День самого родного человека. И в этот праздничный день, День Матери, мы поздравляем всех женщин , которым выпала такая счастливая и нелегкая в то же время доля быть матерью.
Вед. На белом свете есть слова, которые мы называем святыми. И одно из святых, теплых, ласковых слов слово мама. Потому что это слово несет в себе тепло материнских рук и материнской души.
Чтец:
Поклон вам, дорогие мамы
За ваш нелегкий, нужный труд,
За всех детей, что вы взрастили,
И тех, кто скоро подрастут
За вашу ласку и вниманье,
За искренность и простоту,
За мужество и пониманье,
За чуткость, нежность, доброту.
Вед. Мы рады, что вы, несмотря на бесконечные дела и заботы, пришли сегодня к нам в школу!.
Вед. Мы женщину сегодня славим,
Ей пальму первенства несем.
От всей души ее поздравим
С осенним мирным Материнским днем.
Вед. Руки мамы качали нас в колыбели. Это она согревала нас своим дыханием и убаюкивала своей песней. А сейчас я хочу пригласить кого-то из ребят ко мне. Вам предстоит вспомнить ласковые слова и подарить букет из ласковых слов всем нашим мамам .
Дети: ( добрая, милая, любимая, дорогая, ласковая, нежная, бесценная, золотая, искренняя, заботливая, любящая, красивая, прекрасная, единственная, родная, мудрая, …).
Вед. Вот какие слова знают наши ребята. Не забывайте, ребята, дарить такие слова своим мамам каждый день.
Вед. В нашем выпуске сегодня смотрите: 1. Музыкальная шкатулка..
2. Спецвыпуск: «Моя семья - моя радость».
3. «Школьные новости» - горячая линия.
4. И, конечно же, реклама.
Вед. А начнем мы с «Музыкальной шкатулки».
Вед. И поздравления сегодня будут адресованы нашим любимым мамам.
- А у нас в студии уже первый звонок .
Алло!! Здравствуйте! Кто к нам дозвонился?
Девочка: Это Вика! Я бы хотела поздравить свою мамочку и всех мам с праздником и пожелать им счастья крепкого здоровья. Поставьте, пожалуйста, хорошую песню для мам.
Вед. Спасибо за звонок!
Пусть звенят повсюду песни
Про любимых наших мам,
Мы за всё, за всё родные,
Говорим «Спасибо Вам»!
Вед. Многие ли из вас могут сказать, какие у мамы глаза? Нет, я не имею в виду цвет - карие или голубые, это, слава Богу мы помним. Мамины глаза…. В них – вся наша жизнь, в них – мы с вами в настоящем, прошедшем и будущем. Иногда в маминых глазах прочитаешь мир и покой Они подобны озеру, не колеблемому ни единым дуновением ветерка. Когда смотришь в эти глаза, проходит беспокойство и тревога, сердце освобождается от страхов и опасений, и веришь: все будет хорошо, потому что рядом - мама.
Вед. А у нас еще звонок. Здравствуйте!
Мальчик: Здравствуйте! Меня зовут Максим , я бы хотел поздравить всех мам с праздником и хотел попросить спеть частушки для мам.
Вед. Хорошо ! Выполняем вашу просьбу
Частушки
Всем мамулям в этот день
Дарим мы частушки,
Чтобы мамочки у нас
Были веселушки!
Не сердитесь вы на маму,
Если говорит не то,
Лучше обнимите маму,
Поцелуйте горячо.
Папа сильный, папа умный,
Папа замечательный,
Только мамочка всегда
Добрее обязательно.
Мы частушки петь кончаем
И даем такой Совет:
« Помогайте больше мамам-
Проживут они 100 лет»!
Вед. И снова, звонок. Здравствуйте!
Ребята: Здравствуйте! Мы ученики 1,4 класса хотели бы лично поздравить наших милых мам с праздником и прочитать им стихи.
Вед. Ну хорошо .Мы вас слушаем…
На сцену выходят ребята и читают стихи
Дорогая мамочка, мамуля,
Хорошо, что праздник мамы есть.
Я люблю тебя, моя родная
Всех твоих достоинств и не счесть.
В жизни ты защита и опора,
От ненастий бережешь меня,
Любишь без оглядок и укоров
И согрета вся тобой семья.
Пожелать хочу тебе здоровья,
Чтоб тревог никто не доставлял.
Ты – одна такая в целом свете,
Мамочка любимая моя!
Вед. И этими красивыми строками мы заканчиваем музыкальную шкатулку, а сразу после рекламы смотрите выпуск новостей.
Мальчик проходит с плакатом реклама по залу
Вед. А сейчас во время рекламы мы проведем небольшую игру с залом, которая называется: «В мире сказок». Я буду задавать вопросы, а вы на них отвечайте.
1 Сказка о фермерском хозяйстве по выращиванию овощей («Репка»).
2. Сколько раз старик ходил к морю в «Сказке о рыбаке и рыбке»? Что приносил невод и что просил старик? (Шесть раз ходил старик к морю: пришел невод с одною тиной, первый раз ходил – пришел невод с травою морскою, пришел невод с одною рыбкой; второй раз – просил корыто, третий раз – избу, четвертый – жена хочет быть столбовою дворянкой, пятый – вольною царицей, шестой раз – владычицей морскою.)
3. В какой сказке говорится о плохой работе режиссера, о его злом характере и тяжелой судьбе актеров? (А.Толстой. «Приключения Буратино, или Золотой ключик»)
4. Сколько раз князь Гвидон летал в царство царя Салтана и в кого он при этом превращался? (Три раза: комар, муха, шмель.)
5. Сказка о перенаселении жилой площади, что привело к разрушению строения («Теремок»).
6 .Сказка о том, как любовь превращает зверя в человека («Аленький цветочек»).
7 . Сказка о преимуществе каменных строений перед соломенными («Три поросенка»).
8. Сказка о девушке, которая 3 раза чуть не вступила в неравный брак, но потом все-таки нашла своего принца («Дюймовочка»).
(Звучит музыкальная заставка из выпуска новостей. На сцене появляются ведущие)
Вед. Здравствуйте уважаемые телезрители!
Вед. Здравствуйте мамы, бабушки и все кто нас смотрит! Примите самые сердечные, самые искренние поздравления . Крепкого вам здоровья, счастья и благополучия. Пусть в ваших семьях всегда живёт радость, счастье и любовь. А теперь к новостям. Сегодня в выпуске:
Вед. На столе у учителя. сотрудники школы обнаружили неизвестные письмена.. Их содержание прочесть не удалось. Была высказана догадка, что это китайские иероглифы. Однако в школе пока не изучают китайский язык. По другим версиям это могло бы быть межгалактическое послание из далеких цивилизаций. Но не нашлось очевидцев появления НЛО в нашей округе. В споре была поставлена точка, когда раскрыли обложку тетради. Авторами таинственных графических знаков оказались ученики нашей школы которые, по их словам просто выполнили задание по русскому языку.
Вед. Теперь об искусстве….В нашей школе интересная новость. Репортаж с места событий.
Репортер: Здравствуйте! В связи с предстоящим празднованием Дня Матери девочки школы организовали хореографический коллектив. Они сами придумывают интересные движения , делают постановку танца и даже сами подбирают музыку к своим выступлениям. Давайте посмотрим, что у них получается…
Девочки танцуют танец.
Репортер: Молодцы!! Что сказать ..Удачи Вам и творческих успехов!
Вед.
К другим новостям. В школьном автобусе был обнаружен чужой портфель. Владельца портфеля найти не удалось. Согласно инструкции МЧС по безопасности, были вызваны команда МЧС , кинолог и саперы. Собака нашла хозяина портфеля. Им оказался ученик 6 класса, который вышел из автобуса, забыв свой портфель.
И мы прощаемся с вами, до новых встреч, а сразу после рекламы смотрите спецвыпуск «Моя семья -моя радость»
Ученик выходит с плакатом «реклама» .
Голос за кадром
Вед. А я напоминаю, что в эфире передача «Когда все вместе» и наш специальный выпуск.
«Моя семья – моя радость» -. Ситуации из жизни.
СЦЕНКА «Из-за тебя …»
Мама: (смотрит дневник)
Ну, что, опять молчал, сынок,
И пялился на потолок?
На тройку отвечал недавно.
Сегодня двойку приволок!
Сын:
Не стал я отступать от правил,
Стоял я и глотал слова,
Ученье? Это же мученье!
Мать:
Лентяй несчастный, ты Азиз,
Два бала получить за чтенье!
Нет, это стыд мой, а не сын …
Не так училась я когда-то …
Что делать? Я сойду с ума …
Сын:
Но, мама, в этом виновата,
Сказать по правде, ты сама!
(отвернувшись в сторону) Хлебнёшь со взрослыми мороки!
А кто сказал и повторил,
Чтобы за партой на уроке
Ни слова я не говорил?
Не стал я отступать от правил,
Стоял я и глотал слова,
Пока учитель не поставил
Из-за тебя
В дневник мне «Два!»
Вед. Мы продолжаем наш специальный выпуск. Послушайте притчу.
Чтец :
Когда – то в давние времена на прекрасной плодородной земле жил красивый народ. Мужчины охотились, выращивали хлеб, пасли скот. Женщины вели хозяйство и растили детей. Пошло на них войной чужеродное племя. Силы были неравные, разбил враг войско славное. Красных девиц и добрых молодцев забрали в плен. Спустилось на ту землю горе горькое, матери убивались по сыновьям и дочерям своим. Стали просить небеса о помощи. Раздался голос: «Если хотите вернуть детей, отдайте красоту». Безропотно женщины отдали. И опять разверзлись небеса: «Если хотите увидеть детей, отдайте силы свои». Матери отдали. И в третий раз прозвучал голос: «Если хотите вернуть детей, отдайте здоровье». Выполнили женщины веление. И получили молодцы силы огромные, освободили девиц и вернулись домой.
Вед. Эта притча о том, как матери растят детей
Вед. И отдают им красоту, силы и здоровье.
Вед. Мамины слёзы, морщинки, первые болезни, переживания…
Вед. Пусть будет их поменьше.
Вед. А у нас опять звонок. Алло, говорите, мы вас слушаем,
Вед.Это ребята 8-9 класса, мы хотели бы поздравить своих мам с праздником!
Вед. Спасибо за звонок.
Вед. И так, слушаем поздравления от 8-9 классов.
Ты - мама. Это много или мало?
Ты мама. Это счастье или крест?
И невозможно все начать сначала,
Ты молишься теперь за то, что есть:
За плач ночной, за молоко, пеленки,
За первый шаг, за первые слова.
За всех детей. За каждого ребенка.
Ты мама! И поэтому права!
Ты целый мир. Ты жизни возрожденье.
И ты весь свет хотела бы обнять.
Роднее на Земле нет никого, чем мама,
Мама, которая нам жизнь дала!
И сколько теплых слов ей не сказали б, это мало,
Мы все хотим, чтоб долго-долго мама бы жила!
Родиться стоит поздно или рано
Хотя бы для того на свет,
Чтоб вымолвить впервые слово «мама»,
Которого священней в мире нет!
Моя милая мамочка, кто ты?
Может, ангел, сошедший с небес?
Каждый день ты порхаешь в заботах,
Чтобы дом наш был полон чудес.
Ты наставница мне и подруга,
Ты поддержишь меня и поймешь,
И всегда от любого недуга
Ты, как фея, лекарство найдешь.
Ах, мамуля, какое везенье,
Что за счастье - ты рядом со мной!
И хотел бы я с наслажденьем
Подарить тебе весь шар земной:
Все луга и цветы полевые
И все звезды в ночной вышине,
Океаны, моря голубые,
Жемчуга, что сияют на дне.
Все улыбки и добрые вести,
Все надежды, желанья, мечты,
Все стихи, все любимые песни
И все краски земной красоты.
Чтобы все описать это, мама,
Мне не хватит, наверное, слов.
Но, пожалуй, желанною самой
Будет наша с тобою любовь!
Благодарим, родные за заботу
За каждый вздох ночной у изголовья.
За то, что наши души вы охотно
И свято наполняете любовью.
Простите нас за каждую морщинку.
Ведь из-за нас бывает вам несладко!
Простите нас за каждую слезинку
С родной щеки утертую украдкой.
Без сна ночей прошло немало,
Забот, тревог не перечесть.
Земной поклон вам все родные мамы
За то, что вы на свете есть!
Повинуясь сердца повеленью.
Я в глаза, родная, посмотрю…
Опущусь тихонько на колени
И скажу тебе: «Благодарю…»
Вед. А у нас в эфире опять «Музыкальная шкатулка».
И по многочисленным просьбам зрителей мы предлагаем послушать вам песню в исполнении 5 класса «Далеко от мамы»
Вед. Дорогие зрители, мы продолжаем наш эфир. А в эфире передача «Когда все вместе». Мы предлагаем вам посмотреть инсценировку в исполнении девочек 3 класса
Девочка (чтец)
Мы хотим вам показать,
Как нелегко быть мамой.
Всех обогреть, все успевать.
Быть самой, самой, самой!
Выставляются декорации детской комнаты и кухни. Выходят три девочки : Мама и две дочки - Маша и Даша. В зале затемнение-Маша и Даша спят. Постепенно свет включается. По комнате ходит мама.
Девочка (чтец)
Мама рано утром встала
Все кругом перестирала,
Пол помыла, убралась,
И готовить принялась.
(мама выполняет действия по тексту)
Мама
Встанут скоро Маша с Дашей
Приготовлю-ка им кашу.
Ох, устала, не могу.
Я немного посижу.
Девочка (чтец)
Только села, уж вставать
Некогда ей отдыхать.
Смотрит солнышко в окошко.
Мама
Просыпайтесь, мои крошки.
Все, пора уже вставать!
Маша и Даша
Мы хотим еще поспать
Мама
Нет уж, дочки, поднимайтесь
И скорее умывайтесь.
Маша
Не хочу, не буду.
Мама
Маша, ты грязнуля.
Что мне делать, как мне быть?
Как мне Машеньку умыть?
Как же Машу убедить?
Ох, как трудно мамой быть.
Маша
Все равно ты любишь нас.
Мы твои ведь дети.
Мама
Ну, конечно вас люблю,
Миленькие дети.
Даже грязных не отдам
Никому на свете.
Только всем смотреть приятно,
Когда девочка опрятна.
Мама
Посмотри-ка, Маша
На сестренку Дашу-
Моет глазки, моет ручки
Даша тепленькой водичкой.
Маша, теплою водой,
Ты лицо свое умой.
Девочка (чтец)
И Маша лицо умывала,
А мамочка ей помогала.
Мама
А теперь пора и кашу
Нам сейчас покушать нашу.
Мама будет рада.
Даша
Не хочу, не надо.
Мама
Что же хочешь ты тогда?
Даша
Я пока не знаю
Мама
Дай - ка угадаю.
Может хочешь ты конфет?
Даша
Нет!
Вовсе бы не кушать.
Маша
Надо маму слушать.
Надо, чтоб здоровой быть
Кашу манную любить.
Мама
Скушай ложечку одну,
А потом другую.
Я потом вам почитаю книжечку…
Даша
Какую?
Мама
Сказочку чудесную
Очень интересную.
Только чур не баловать,
А немножко подождать
Девочка (чтец)
Стали девочки скакать,
Веселиться и играть.
Ну, а мама?
Ну, а маме надо снова убирать.
Маша с Дашей побежали,
Чтобы книжку маме дать,
Но споткнулись и упали
Стали плакать и кричать
Мама бросила дела.
Дочки, как вы, как дела?
Ох, ушиблись мои крошки.
Посидите вы немножко.
Села мама на кровать,
Стала дочек обнимать.
Стала книжку им читать.
(мама читает им книгу)
Девочка (чтец)
Вся в делах и вся в заботах.
Целый день кипит работа.
То покушать, то попить.
Очень трудно мамой быть.
(мама от усталости засыпает с книгой в руках. Дочки укрывают маму одеялом)
Даша
Ты прости, родная мама
Что мы были так упрямы
Ты нас прощала вновь и вновь,
Дарила ласку и любовь.
Подрастем и будем с Машей
Мы опорой маме нашей.
Пусть поспит, а мы вдвоем
Маме песенку споем.
Девочки поют песню «Колыбельная для мамы» сл. И. Чернецкой
1.Ведущий:
-Праздник наш уже кончается, что же нам ещё сказать?
Разрешите на прощанье – Всем здоровья пожелать!
Будьте веселы, здоровы. Всем дарите добрый свет!
Приходите в гости снова и живите до ста лет!
Звучит песня:
1. Светит нам знакомая звезда,
И у нас сегодня мамин праздник
Празднуют сегодня города.
Вся географическая карта.
Надо маме что-то подарить,
Сочинили все мы эту песню.
И хотим сейчас благодарить
Нашу маму с бабушками вместе.
2. В этот день хотим сказать мы всем;
Не забудьте мам своих поздравить.
Пусть большой их ждет всегда успех,
Никогда болезнь к ним не пристанет.
Мы подарим вам свою любовь,
Чтобы вы сегодня улыбались,
Чтоб у каждой мамы вновь и вновь
Все желанья сразу исполнялись
Припев:
Мамуля — наш компас земной,
И бабушку тоже мы помним.
Здоровья желаем всегда
И радости с улыбкою огромной.
Учитель:
На этом наш праздник заканчивается. Я желаю Вам , дорогие наши мамы, безграничной любви родных и близких. Желаю Вам крепкого здоровья и терпенья, быть любящими и мудрыми мамами, надежной опорой своим детям. А вам, ребята, я желаю никогда не огорчать своих мам. Любите своих мам и доказывайте свою любовь на деле!
Звучит песня о маме» (на мотив песни «Надежда», муз. Н. Добронравова
Если бы не ты, не ты, не ты, Не было б меня, меня, меня, Не было бы нас, детей ваших родных, Детей таких любимых. Если бы не мы, не мы, не мы. Не была бы счастлива и ты.- Не была бы ты, такая как сейчас, Счастливая такая! Припев:
Это семья, что детьми вас сделала богатой,
Это семья, где нам, детям, все, конечно рады.
Это семья, в которой мы растём сегодня
Это семья, где родителей мы любим очень!
Дети (старшие) поют:
Если бы не ты, не ты, не ты,
Кто бы нас обедами кормил,
Кто бы пироги нам пёк, стирал,
И делал бы уроки?
Если бы не мы, не мы, не мы,
Кто бы вас хвалил, хвалил, хвалил
За обеды вкусные твои
И школьные пятёрки?
Припев:
Это семья, что детьми вас сделала богатой,
Это семья, где нам, детям, все, конечно рады.
Это семья, в которой мы растём сегодня
Это семья, где родителей мы любим очень!
Если бы не ты, не ты, не ты, Не было б меня, меня, меня, Не было бы нас, детей ваших родных, Детей таких любимых. Если бы не мы, не мы, не мы. Не была бы счастлива и ты.- Не была бы ты, такая как сейчас, Счастливая такая! Припев:
Это семья, что детьми вас сделала богатой,
Это семья, где нам, детям, все, конечно рады.
Это семья, в которой мы растём сегодня
Это семья, где родителей мы любим очень!
Дети (старшие) поют:
Если бы не ты, не ты, не ты,
Кто бы нас обедами кормил,
Кто бы пироги нам пёк, стирал,
И делал бы уроки?
Если бы не мы, не мы, не мы,
Кто бы вас хвалил, хвалил, хвалил
За обеды вкусные твои
И школьные пятёрки?
Припев:
Это семья, что детьми вас сделала богатой,
Это семья, где нам, детям, все, конечно рады.
Это семья, в которой мы растём сегодня
Это семья, где родителей мы любим очень!
Песня о маме» (на мотив песни «Надежда», муз. Н. Добронравова
1 353
37 022 
