Промежуточная аттестация по Истории Отечества (XIX век). 1й семестр.

Предмет история Отечества

Класс 9.

Промежуточная аттестация по истории

Спецификация

Цель работы: определить уровень образовательных достижений учащихся по предмету История отечества за І полугодие (I семестр) в 10-х классах основной школы. Документы, определяющие содержание промежуточной аттестации:

История Отечества: 10-11 кл.: примерная программа среднего общего образования для общеобразоват. организаций Донецкой Народной Республики / сост. Морозов П.Л., Пестрецов В.В., Безродная В.П. – 3-е издание, доработанное. – ГОУ ДПО «Донецкий РИДПО». – Донецк: Истоки, 2018. – 69 с.

Время проведения: 45 минут

Структура проверочной работы:

Работа состоит из трех уровней.

Уровень 1 содержит 4 задания с выбором ответа. К каждому заданию дается 4 варианта ответа, один из которых правильный. В данной части проверяются усвоение базовых понятий, умений и навыков.

Соответствует базовому уровню.

Уровень 2 содержит 2 задания (на выбор):

• задание на установление соответствия,

• задание на определение последовательности,

• задание с кратким ответом,

Уровень 3 содержит 1 задание, требующее полного и обоснованного ответа.

Оценивание работы:

Вес каждого задания при подсчете результата:

уровень 1 – 1 балл, уровень 2 – 2 балла, уровень 3 – 4 балла.

Максимальный первичный балл за работу – 12 баллов

Шкала оценивания:

11-12 баллов – «5»

7-10 баллов – «4»

4-6 баллов – «3»

2-3 баллов – «2»

0-1 баллов – «1»

Вариант 1

Уровень 1

1. Бородинское сражение произошло:
а) 26 августа 1812г. б) 8 ноября 1812г. в) 14 декабря 1812г.

2. Форма правления , основанная на неограниченной власти монарха , называется:
а) республикой, б) абсолютизмом, в) тиранией.

3. Укажите автора «теории официальной народности» :

а) С.С. Уваров; б) Николай 1; в) А.А. Аракчеев.

4. Газават- это:

а) философское учение;

б) священная война мусульман против неверных;

в) религиозная секта.

Уровень 2

5. Установите соответствие между исторической личностью и ее деятельностью:

А) Н. М. Карамзин 1)лидер Северного общества

Б) А.А. Аракчеев 2) идеолог консерватизма

В) Н.М. Муравьев 3)автор «военных поселений»

6. «Западниками» в начале XIX века в России были________________________

Уровень 3

7. Как вы считаете, о каких событиях и людях говорит Н.Я. Эйдельман?: «Дворянское поколение, достигшее той высоты просвещения, с которой можно было разглядеть и возненавидеть рабство… - первые революционеры своими сочинениями, письмами, поступками…свидетельствуют о том особом климате 1800-1820х гг., который создавался ими сообща».

Вариант 2

Уровень 1

1. Парижский мир, завершивший Крымскую войну , был подписан:
а) в 1856г.; б) 1855г.; в) 1860г.

2. Верховная власть в России в начале 19 в принадлежала:
а) императору, б) Сенату, в) Синоду.

3. «Южное общество» декабристов возглавлял:

а) К. Ф. Рылеев; б) Н. М. Муравьев; в) П. И. Пестель.

4. Государство, где духовенство оказывает решающее влияние на государственные дела , а глава государства соединяет в своих руках духовную и светскую власть называется:
а) теократическим; б) тотолитарным; в) феодальным. 

Уровень 2

5. Установите соответствие между исторической личностью и ее деятельностью:

А) В.П. Кочубей 1) идеолог консерватизма

Б) Н. М. Карамзин 2) член Негласного комитета

В) Д.В.Давыдов 3) командир партизанского отряда

6. «Славянофилами» в начале XIX века в России были________________________

Уровень 3

7. О каких событиях говорит С.Г. Пушкарев и к чему они привели?: «Для организации военных поселений правительство передавало некоторые территории, населенные казенными крестьянами… и тогда все их трудоспособные жители мужского пола превращались в солдат».