Разработка урока "Ряд натуральных чисел"

Урок математики

в 5 классе

?

Математика – самая древняя из наук, она была и остается необходимой людям.

Слово «математика» греческого происхождения.

Оно обозначает «наука», «размышление».

Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит.

М.В. Ломоносов

Первый отечественный учебник по математике вышел в 1703 год. Леонтий Филиппович Магницкий издал "Арифметику". По ней учился М. В. Ломоносов, называвший этот учебник "вратами учёности".

По этому учебнику мы будем изучать математику в 5 классе.

Повторяем…

Внимание! Триггеры.

№ 1. Сложите:

1) 48 и 7

2) 16 и 9

3) 25 и 34

4) 52 и 49

№ 2. Вычтите:

№ 3. Умножьте:

№ 4. Разделите:

1) 6 из 14

2) 7 из 23

3) из 32 число 8

4) из 45 число 19

1) 12 на 4

2) 5 на 20

3) 13 на 6

4) 10 на 100

• 36 на 12
• 55 на 11
• На 8 число 96
• На 20 число 160

8

55

16

25

24

59

26

101

3

48

1). Для вывода на экран ответов к примерам, надо нажать на зелёную стрелку рядом с соответствующим примером.

2). Время выполнения задания (1 мин.) фиксируется с помощью появляющихся каждые 10 с зелёных «кружков», по истечению минуты звучит сигнал.

3). Переход на сл. слайд по гиперссылке «Далее».

5

100

12

78

8

1000

Повторяем…

№ 5 . Запишите числа в порядке убывания: 2, 11, 4, 3, 5, 15, 56.

56, 15, 11, 5, 4, 3, 2

№ 6. Запишите числа в порядке возрастания: 12, 47, 15, 3, 7, 4.

3, 4, 7, 12, 15, 47

1). Для вывода ответов к заданиям №5, №6 надо нажать на соответствующую зелёную стрелку.

2). Вывод цели урока на экран при нажатии на слово «Цель».

3). Переход на сл. слайд по гиперссылке «Далее».

Натуральные числа

• Числа 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12 т.д., используемые при счете предметов, называют натуральными .

Например: 1, 3, 24, 60, 365, 1000000 и т.д.

Ряд натуральных чисел

Все натуральные числа, записанные в порядке возрастания, образуют ряд натуральных чисел (натуральный ряд).

1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,…

Физминутка

Вот мы руки развели, Словно удивились. И друг другу до земли В пояс поклонились! Наклонились, выпрямились, Наклонились, выпрямились. Ниже, ниже, не ленись, Поклонись и улыбнись.

Работа с учебником

№ 1, 2, 3 (устно)

№ 4, 6, 8,10 (письменно в тетради)

Домашнее задание

1). Обязательная часть:

§ 1, вопросы 1–4 (ответить устно),

стр.6 № 5, 7, 9

.

Вырази свое настроение

• Мне все понравилось, у меня все получается!
• У меня еще есть ошибки, но я стараюсь!
• Я ничего не понимаю,

у меня ничего не получается!

Дорогие ребята!

Мы желаем Вам успехов и удачи в изучении МАТЕМАТИКИ!!!