К началу учебного года! Курсы для учителей 800 ₽ (72 часа). Документы об окончании по почте БЕСПЛАТНО...

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 06.06.2024 21:06

Ефремова Елизавета Владимировна

Учитель начальных классов

20 лет

673

71 633

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Троицк

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Математика 2 класс

Категория: Начальные классы

16.05.2024 13:35

Просмотр содержимого документа
«Математика 2 класс»

ГБПОУ «Троицкий педагогический колледж»

Технологическая карта урока

Математики

Во 2 «А» классе МБОУ «СОШ №3»

Студентки НК-4 группы

Ефремовой Елизаветы Владимировны

Учитель: Луговенко И. Б.________________

2024г.

г. Троицк

Тема: «Умножение и деление с числом 2»

Цель: создание условий для формирования представлений умножения и деления с числом 2

Планируемые результаты:

Предметные: Безошибочно решать примеры и задачи на умножение и деление на 2; называть название компонентов при сложении, вычитании, умножении и делении; уметь сравнивать выражения.

Личностные: сформировать положительное отношение к школе; сформировать учебно-познавательный интерес к уже изученному материалу; целенаправленно использовать математические умения в учебной деятельности;

Метапредметные:

Регулятивные: принимать и сохранять учебную цель и активно включаться в деятельность, направленную на её решение в сотрудничестве с учителем и одноклассниками; выполнять учебные действия в устной форме;

Познавательные: строить логическое рассуждение; произвольно и осознанно владеть общим умением решать задачи;

Коммуникативные: аргументировать свою позицию; выражать в речи свои мысли и действия.

Оборудование для учителя: ИКТ-оборудование (компьютер, экран, презентационный материал), учебник математики.

Для учащихся: учебник, тетради.

№	Этап	Методы и приемы обучения	Деятельность учителя	Деятельность учащихся	Формы работы	Виды контроля, взаимоконтроля, самоконтроля
1	Мотивационный	Словесные (слово учителя)	-Здравствуйте, ребята! Улыбнёмся своему соседу по парте и начнём наш урок с хорошего настроения.	Приветствуют учителя соседа, на мотивационном моменте улыбаются соседу по парте	фронтальная	контроль
3	Самоопределение к деятельности	Словесные(беседа, постановка цели), наглядные(слайд презентации)	Сегодня мы с вами будем изучать таблицу умножение с числом 2.	Слушают	фронтальная	контроль
4	ОНЗ	Словесные(беседа, учебник), практические(работа с номерами)	Откроем страницу 80, посмотрим на красную рамку, сейчас мы запишем с вами таблицу умножения на два Посмотрим на страницу 81=нам представлена таблица умножения на 2-продолжение. 6 умножить на 2=то же самое, что дважды 6 и получится… 7 умножить на 2=то же самое, что дважды 7 и получится… 8 умножить на 2=то же самое, что дважды 8 и получится… 9 умножить на 2=то же самое, что дважды 9 и получится… Сейчас я даю вам минуту, чтобы запомнить данную таблицу, позже мы с вами напишем небольшой математический диктант, в котором я называю вам пример умножения на 2, а вы записываете ответ: 2 умножить на 7; дважды 6; дважды 3; пять умножить на 2 Решим задачи на слайде презентации, связанные с темой урока устно.	Записывают 12 14 16 18 У доски 1 человек записывает: 14, 12, 6, 10. Решают	Фронтальная	Контроль
	Первичное закрепление	Словесные (беседа)	Решим номер 1 на странице 81. 2 умножить на 6 плюс 2 = 2 умножить на 7.	2 умножить на 7 плюс 2 = 2 умножить на 8. 2 умножить на 8 плюс 2 = 2 умножить на 9. 2 умножить на 9 плюс 2 = 2 умножить на 10. Решают по образцу.	фронтальная	контроль
	Итог.Рефлексия	Словесные (объяснение)	Что мы с вами учились делать на сегодняшнем уроке? Оценим свою деятельность на уроке помощью сигнальных карточек. Зеленая –мы закрепили умения решать задачи на уроке, красный-ничего не было понятно, умения не закреплены.	Умножать и делить с числом 2 Оценивают деятельность на уроке.	фронтальная	контроль
	Инструктаж к д/з	Словесные (домашнее задание)	Выполнить номер 5 на странице 81.	Записывают домашнее задание	фронтальная	Контроль