Методическая разработка

Учебный предмет

физическая культура

Класс

5

Тема урока

Овладение техникой верхней и нижней передачи мяча в волейболе

Раздел

Волейбол

Тип урока

образовательно – тренировочной направленности

Цель

овладеть основными приемами техники игры в волейбол, личностное развитие обучаемых

Задачи

• Образовательные

• Развивающие

• Воспитательные

1. Изучить технику приёма нижней передачи мяча.

2. Совершенствовать технику приёма верхней передачи мяча.

3. Укреплять здоровье обучающихся посредством развития физических качеств, координационных и силовых способностей.

   1. Формировать умение общаться со сверстниками в коллективных действиях в игре.

2. Развивать внимание, скоростно-силовые качества и координацию движений, коммуникативные навыки обучающихся; умение планировать, контролировать и давать оценку своим двигательным действия.

3. Развивать умение осознанно и произвольно строить речевые высказывания в устной форме.

1. Формировать стойкий познавательный интерес к занятиям физическими упражнениями.

2. Формировать умения чётко и организованно работать в группе, воспитывать чувства товарищества и взаимопомощи.

Место проведения

Спортивный зал

Инвентарь и оборудование

Волейбольные мячи, волейбольная сетка, гимнастические палки

Часть урока

Содержание учебного материала

Деятельность учителя

Деятельность учащегося

1

2

3

4

Подготовительная часть (12 минут)

Построение, расчет, учет посещаемости, постановка задач урока.

Ознакомить учащихся с целью и задачами урока, настроить на урок.

Предвидеть уровень усвоения знаний, его временных характеристик.

Ходьба и ее разновидности.

Подготовить организм занимающихся к работе в основной части урока.

Деятельность направлена на продуктивное взаимодействие при проведении разминки как со сверстниками, так и с учителем.

Контролировать и оценивать процесс и результат деятельности.

Бег и его разновидности.

ОРУ с гимнастическими палками.

Основная часть (30 минут)

Разминка с мячами: - броски мяча двумя руками в парах;

- высокие броски двумя руками;

- броски мяча с ударом о пол.

Перестроить обучающихся на пары.

Объяснить технику изучаемых игровых приемов и действий, добиться их самостоятельному освоению, выявить и устранить типичные ошибки.

Моделировать технику освоенных игровых действий и приемов, варьировать её в зависимости от ситуации и условий, возникающих в процессе игровой деятельности.

Напомнить технику безопасности при выполнения подачи мяча через сетку

Формировать мыслительные операции по каждому из разучиваемых элементов волейбола.

Адекватно воспринимать предложение учителя по исправлению ошибок.

Ориентироваться в разнообразии способов решении задач.

Передачи мяча двумя руками сверху и снизу:

- волейбольная стойка;

- правильное расположение рук и работа ног при передаче мяча двумя руками сверху и снизу;

- передача мяча двумя руками сверху и снизу на оптимальном (удобном) расстоянии;

- передача мяча двумя руками сверху над собой и сверху партнёру;

- передачи мяча через сетку;

- работа около стены: передача мяча двумя руками сверху и снизу.

Нижняя прямая подача мяча.

1. Имитация подачи мяча.

2. Подача мяча с расстояния 3—6 м.

Подачи через сетку с расстояния 3- 9 м от сетки.

Подвижная подводящая игра к волейболу: "Мяч среднему"

Объяснить правила игры

Ориентироваться в разнообразии способов решении задач.

Соблюдать правила игры

Заключительная часть (3 минуты)

Упражнения на восстановления дыхания

Восстановить дыхание.

Проверить степень усвоения обучающимися УЗ.

Ставит УЗ на дом.

Определять собственные ощущения при освоении учебной задачи на уроке.

Осознавать необходимость

домашнего задания.

Анализ выполнения УЗ обучающимися, рефлексия, домашнее задание

Организованный выход из спортивного зала

1

2

3

4