Методическая разработка урока по дисциплине «Основы философии» по теме: «Этика и социальная философия»

ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«БЕЛГОРОДСКИЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Методическая разработка урока

по дисциплине «Основы философии»

по теме:

« Этика и социальная философия »

Разработала и провела:

Преподаватель обществознания и основ философии

Савченко В. Н.

Белгород 2018

Цели урока:

Обучающая : Формировать представления об этике как части общечеловеческой культуры. Охарактеризовать философско-этические концепции мыслителей античности, средних веков, нового времени, современности и русских мыслителей, определить их практическую ценность и актуальность в современном мире для человека и общества.

Воспитательная : Воспитывать у обучающихся потребность в освоении моральных качеств, характерных для нравственно-этической деятельности человека и необходимых для процесса социализации личности и её гармоничного развития.

Развивающая : Развивать навыки и умения самостоятельно анализировать этические концепции философов различных философских систем, окружающих людей, общества в целом, а также коммуникативные навыки и навыки самостоятельной работы по написанию рефератов и составлению компьютерных презентаций по изучаемой теме.

Список использованной литературы

• Арсеньев А. С. Философские основания понимания личности. - М., 2001.
• Арьес Ф. Человек перед лицом смерти. - М., 1993.
• Барулин B.C. Социальная философия. - М., 2001.
• Зобов Р. А., Келасьев В. Н. Самореализация человека: введение в человекознание. - Спб., 2001.
• Ильенков Э.В. Что же такое личность. - М., 1986.
• Ливрага X. А., Гусман Д. С. Сокровенный смысл жизни. - М., 2001.
• Плеханов Г.В. К вопросу о роли личности в истории // Избр.произв. - М., 1956. - Т. 2.