Методы исследования в биологии 5 класс

Методы изучения природы

Урок биологии в 5 классе

Учитель – Русакова Олеся Николаевна

МБОУ « ШИООО» д.Харампур

ТЕЛА ЖИВОЙ И НЕЖИВОЙ ПРИРОДЫ

что означает термин «метод»?  Определим цель урока

Формирование представлений о методах изучения природы

• Методы изучения природы * Наблюдение *Описание               * Измерение          * Эксперимент   * Сравнение   * Моделирование 

Работа в группах

Группа 1. Вы орнитологи – учёные, изучающие птиц. Вам предстоит изучить сов: где обитают, чем питаются, какое поведение у взрослых птиц и птенцов, сколько птенцов бывает у одной пары сов, какая окраска перьев, какие приспособления имеют для ловли добычи. Назовите методы, с помощью которых сможете решить поставленные задачи по изучению птиц. 

Какие приборы используют при изучении природы ?  

Работа в группах Группа 2.  Рассмотрите чучело птицы и опишите ее. Какой метод вы использовали? 

Работа в группах Группа 3. Измерьте длину листьев березы. Какой метод вы использовали?

Работа в группах Группа 4. В 1- пробирке растворите сахарный песок в воде, а во 2- пробирке растворите речной песок в воде. Какой метод вы использовали?

Работа в группах Группа 5. Сравните комнатные растения - традесканцию произрастающую в благоприятных условиях и традесканцию произрастающую в неблагоприятных условиях. Какой метод вы использовали?

Верные утверждения: 2,3,5,7,8,10

• Я узнал...
• Я научился....
• Мне понравилось...
• Я затруднялся .....

Мое настроение...

Рефлексия

Домашнее задание

п.3 (для всех); выбрать любой объект для наблюдения (тело живой природы) и составить его описание в тетради. 

Задание по желанию (за дополнительную оценку) – решить тест по ссылке: 

https://testytut.ru/2018/07/26/test-po-biologii-metodyi-izucheniya-prirodyi-5-klass/