Неделя русского языка в начальной школе

Неделя русского языка в начальной школе /18.02 –22.02.2019 г./

Девиз недели: «Мал язык, да всем телом владеет»

Цель:

Повысить уровень мотивации к изучению русского языка и способствовать повышению образовательного уровня.

Задачи:

1. Привлечь всех учащихся для организации и проведении недели русского языка.

2. Провести в каждом классе мероприятия, содействующие развитию познавательной деятельности учащихся.

3. Развивать интерес учащихся к урокам русского языка.

4. Обучать детей самостоятельности и творчеству.

5. Совершенствовать навыки коллективной работы.

План недели русского языка:

Понедельник, 18 февраля - Конкурс сочинений «Родной язык – моя гордость!» " Писать красиво нелегко..."

Вторник, 19 февраля - Тематические классные часы: «Царь-словарь», «Словари бывают разными», «Удивительный мир словарей».

Среда, 20 февраля - Викторина «Грамотейка» по русскому языку.

Четверг, 21 февраля - Логопедический праздник «Говорите по-русски правильно!»

Пятница, 22 февраля - Праздничный марафон «Знатоки русского языка». /Мир головоломок - кроссворды, ребусы, загадки/. Закрытие недели русского языка. Подведение итогов.

C 18 по 22 февраля в школе прошла неделя русского языка. Программа предметной недели была разнообразной, насыщенной и интересной. Все мероприятия проводились в соответствии с заранее утверждённым расписанием. Проведение предметных недель в начальной школе является традиционным и вовлекает в работу всех учащихся младших классов. Это не только развлечения для учащихся, но одна из форм организации обучения, которая углубляет, дополняет и повышает уровень образования обучающихся, способствует их развитию, расширяет кругозор. В работе недели были задействованы все классы начальной школы и ученики, обучающиеся по 8 виду с 1 по 9 класс.

День первый, 18 февраля Конкурс сочинений «Родной язык – моя гордость!» " Писать красиво нелегко..."

Приняли участие в конкурсе учащиеся 1-4 классов. Победителями в конкурсе стали: Колупаева Ульяна- 4 кл, Никитин Павел-4 кл. Ребятам вручены грамоты.

День второй, 19 февраля Тематические классные часы: «Царь-словарь», «Словари бывают разными», «Удивительный мир словарей». На классных часах ученики представили свои проекты, связанные со словарями.

День третий, 20 февраля Викторина «Грамотейка» по русскому языку «Грамоте учиться – всегда пригодится» В этот день в каждом классе проводилась школьная викторина по русскому языку, где были подобраны и даны задания на изученные темы. Викторина по русскому языку показала, что ребята любят предмет и с удовольствием отвечали на предложенные вопросы и выполняли задания. Подведены итоги викторины по русскому языку. Лучшим знатокам русского языка вручены медали «Знаток русского языка» и грамоты. 1 место: Петухова Вероника -9 кл. /8 вид/, Вачегин Андрей -4 кл. /7 вид/ 2 место: Глазкин Архип- 4 кл. /7 вид/, Неволина Мадина – 6 кл. /8 вид/ 3 место: Неволина Диана- 5 кл. /8 вид/.

День четвертый, 21 февраля Праздник «Говорите по-русски правильно!» Был подготовлен и проведен общешкольный праздник для учащихся начальной школы. На нем выступали не только учителя, но и ученики. Они рассказывали стихи о русском языке, показывали сценки «Некрасивая речь», «Знаки препинания».

День пятый, 22 февраля Праздничный марафон «Знатоки русского языка». /Мир головоломок - кроссворды, ребусы, загадки/. Закрытие недели. Подведение итогов. На уроках ребята соревновались, разгадывали кроссворды, загадки, угадывали иллюстрации, решали ребусы. Опираясь на презентации, учащиеся выполняли в виде соревнования всевозможные задания, у каждого из ребят была возможность показать свои знания по русскому языку.

Получили грамоты за участие в неделе русского языка учащиеся, обучающиеся на индивидуальном обучении: Грищенко А. - 6 кл. /8вид/, Уткин М. - 7 кл. /8вид/, Завьялова Е.- 5кл. /8вид/

В неделе русского языка приняли участие: 72 ученика. Все цели и задачи недели русского языка были выполнены. Мероприятия разработаны различные по форме и содержанию, оно показало активность, заинтересованность и сообразительность учащихся. Ребята приняли активное участие в ее проведении. Можно сделать вывод, что все мероприятия, проводимые в рамках недели русского языка, были нацелены на работу с учащимися, на развитие творческих способностей и потенциала школьников. Считаем, что предметная неделя прошла успешно, учащиеся узнали много интересного, познавательного. Все мероприятия в рамках недели проведены с использованием ИКТ. Необходимо и дальше развивать способности учащихся, пробуждать интерес к русскому языку, проводить такие предметные недели. Учащиеся по итогам конкурсных дней были награждены медалями, грамотами, дипломами.