План работы кружка "Английский для дошкольников"

Ай/

апта

Тақырыбы

Мазмұны

Қыркүйек

I.

II.

III.

IV.

Диагностика

Ағылшын тілінде амандасуды үйрету.

«Are you Ann?» құрылымын еңгізу.

Қимыл етістіктерімен таныстыру.

Балалардың сөйлеу дамуының деңгейін анықтау, ағылшын тілінін дыбыстарын қабылдауға және дыбыстауға дайындықтарын анықтау.

Өз елдері туралы білімдерін жандандыру және ағылшын тілінде сөйлейтін елдердін аттарымен таныстыру. «Hello» әнін жаттатқызу.

«I am Sue» құрылымын қолдануға үйрету, «Are you Ann?» сұрағын еңгізу, «yes», «no» жауаптарын еңгізу, «good bye» әнін жаттау, «Good morning» тақпағын жаттау.

«Good bye» әнін қайталау, «Good morning», «Sit down! Stand up!» өлеңін твңдау және жаттау. Өлең жаттау арқылы жаңа лексиканы еңгізу а boy, a girl .

Қазан

I.

II.

III.

IV.

«What is your name?» сұрағын еңгізу.

«How are you?» сұрағын еңгізу.

Жаңа етістіктермен таныстыру: go, jump, swim, fly, hop, take.

Жаңа етістіктерді еңгізу: dance, sing, clap.Өткен етістіктерді бекіту.

Жаңа сұрақпен таныстыру «What is your name?», және оған жауап қайтаруды үйрету «My name is Ann». «Are you Ann?» құрылымын бекіту, «yes», «no» жауаптарын бекіту. «Hello» әнін қайталау.

Жаңа сұрақпен «How are you» , «I am fine» жауабымен жаңа өдең жаттау арқылы таныстыру. Өткен лексиканы қайталау a boy, a girl, sit down, stand up.

Дыбыстарды айтуға жаттықтыру, «Good bye», «I am fine» өлеңдерін қайталау. Сергіту сәті арқылы жаңа етістіктерді үйрету «Hands up, clap…».

Сергіту сәті арқылы жаіа етістіктерді еңгізу және өткен етістіктерді бекіту«Hands up, clap…». «Hello», «How are you?», «I am Fine», «Good morning», «Good bye» құрылымдарын қолдану арқылы диалогттік сөйлеуді дамыту.

Қараша

I.

II.

III.

IV.

Жаңа зат есімдерді еңгізу: a cat, a mouse, a dog.

Жаңа лксикамен таныстыру: a cow, a sheep, a horse.

Жаңа зат есімдермен таныстыру: a cock, a duck, a pig.

«Animals» тақырыбы бдйынша лексиканы қайталау.

«A cat and a mouse» өлеңін жаттау арқылы балаларды жаңа лексикамен таныстыру. Балаларды жаңа дыбыстарды айтуға жаттықтыру, тыңдау дағдысын дамыту.

«My farm» өлеңін жаттау, «Hands up, clap…»сергіту сәтін қайталау. « How are you?» өлеңін тыңдау және айту.

Балаларды жаңа сөздерді айтуға жаттықьыру, « What’s this? – It is a cat құрылымын сөйлеуде қолдануды үйрету. « Doggy, doggy!» әнін жаттау. «Hello», «How are you?», «I am Fine», «Good morning», «good bye» құрылымдарын қолдану арқылы диалогтік сөйлеуді белсендіру.

«My farm», «Doggy, doggy» өлеңдерін қайталау. «The cow» жаңа өленді жаттау. Өткен лексиканы қайталау :a boy, a girl , run, jump, go, swim, fly, sit down, stand up, hop, take, dance, sing, clap.

Желтоқсан

I.

II.

III.

IV.

Жаңа лексиканы еңгізу: a monkey, a bear, a wolf.

Жаңа зат есімдерді еңгізу: a fox, a rabbit, a frog, a fish.

Жаңа сөздермен таныстыру: big, little. What do you see? – I see a bear құрылымын еңгізу.

«The elephant» жаңа өленді жаттау.

«Animals» тақырыбы бойынша лексиканы қайталау: a cock, a duck, a pig, a cow, a sheep, a horse. Жаңа сөздерді еңгізу: a monkey, a bear, a wolf. « What’s this? – It is a cat» құрылымын белсендіру.

«Hands up, clap…» сергіту сәті арқылы өткен етістіктерді қайталау.

«My farm», «Doggy, doggy» өлендерді қайталау, «Animals» тақырыбы бойынша лексиканы қайталау: a cock, a duck, a pig, a cow, a sheep, a horse, a monkey, a bear, a wolf, a cat, a mouse, a dog. Жаңа сөздерді еңгізу: a fox, a rabbit, a frog, a fish.

«Hello», «How are you?», «I am Fine», «Good morning», good bye» құрылымдарын қолдану арқылы диалогтік сөйлеуді белсендіру.

Жаңа сөздермен таныстыру: big, little. What do you see? – I see a bear құрылымын еңгізу. Жаңа структураны «Animals» тақырыбының барлық сөздерімен қолдануды үйрету. «The cow» өленді қайталау. Өткен зат есімдердіa boy, a girl және гетістіктерді қайталауrun, jump, go, swim, fly, sit down, stand up, hop, take, dance, sing, clap.

«Hello» әнін қайталау , «What is your name?» сұрағын , жауабын қайталау «My name is Ann».

«The elephant» өленін жаттау. «Animals» тақырыбы бойынша лексиканы қайталау: a cock, a duck, a pig, a cow, a sheep, a horse, a monkey, a bear, a wolf, a cat, a mouse, a dog, a fox, a rabbit, a frog, a fish.

Қантар

I.

II.

III.

IV.

Сан есімдермен танысу: one, two, three, four, five.

Жаңа сан есімдермен танысу: six, seven, eight, nine, ten.

Сан есімдерді белсендіру: one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.

«Animals» тақарабы бойынша лексиканы қайталау.

«Hello», «How are you?», «I am Fine», «Good morning», «Good bye» құрылымдарын қолдану арқылы диалогтік сөйлеу дағдыларын дамыту. Сан есімдермен танысу: one, two, three, four, five. «Hands up, clap…» сергіту сәтін өткізу арқылы өткен етістіктерді қайталау: run, jump, go, swim, fly, sit down, stand up, hop, take, dance, sing, clap.

Беске дейін сан есімдерді қайталау: one, two, three, four, five.

Жаңа сан есімдермен таныстыру: six, seven, eight, nine, ten. «The elephant», «The cow» өлендерді қайталау. Жаңа ойынмен таныстыру: «Fishes».

Сан есімдерді белсендіру: one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten. Жаңа ән жаттау: «Who are you? ». «Hello» әнін қайталау, «What is your name? » сұрағын және «My name is Ann» жауабын қайталау.

«Animals» тақырыбы бойынша лексиканы қайталау: a cock, a duck, a pig, a cow, a sheep, a horse, a monkey, a bear, a wolf, a cat, a mouse, a dog, a fox, a rabbit, a frog, a fish. Санауды белсендіру: one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten. «What is your name? » сұрағын және «My name is Ann» жауабын қайталау.

Ақпан

I.

II.

III.

IV.

«Toys» тақырыбы бойынша жаңа лексиканы еңгізу: a ball, a doll, a car.

Жаңа сөздермен таныстыру: a balloon, pretty, to love, new.

«Let’s play» жаңа құрылымын еңгізу. «Toys» тақырыбын бекіту: a ball, a doll, a car, a balloon.Және: pretty, to love, new сөздерін бекіту.

«Take a car!» жаңа құрылымымен таныстыру.

«Animals» тақырыбы бойынша лексиканы қайталау.

«Hello», «How are you?», «I am Fine» құрылымдарын қолдану арқылы диалогтік сөйлеуді белсендіру. «Toys» тақырыбы бойынша жаңа лексиканы еңгізу: a ball, a doll, a car. «Hands up, clap…» сергіту сәтін өткізу арқылы өткен етістіктерді белсендіру: run, jump, go, swim, fly, sit down, stand up, hop, take, dance, sing, clap.

«Doggy, doggy» әнін қайталау.

«Hello», «How are you?», «I am Fine», «Good morning», «Good bye» құрылымдарын қолдану арқылы диалогтік сөйлеуді белсендіру. Тақырып бойынша жаңа сөздерді айтуға жаттықтыру: a ball, a doll, a car, a balloon.

« What’s this? – It is a car» құрылымдарын қолдануды үйрету.

« My doll» өлінің жаттау. «Let’s play» жаңа құрылымын еңгізу. «Toys» тақырыбын бекіту: a ball, a doll, a car, a balloon. Және: pretty, to love, new сөздерін бекіту. «The elephant», «The cow» өдеідерін қайталау. «Fishes» ойынын ойнату.

«Animals» тақырыбы бойынша лексиканы қайталау: a cock, a duck, a pig, a cow, a sheep, a horse, a monkey, a bear, a wolf, a cat, a mouse, a dog, a fox, a rabbit, a frog, a fish. Сангауды белсендіру: one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten. «Take a car!» жаңа құрылымымен таныстыру. «Hello» әнін қайталау, «What is your name?» сұрағын, және жауап қайтару «My name is Ann» қайталау.

Наурыз

I.

II.

III.

IV.

Жаңа лексиканы еңгізу: a kite, a star, a train.

Өткен лексикалық материалды қайталап, жаңа лексиканы еңгізу: white, light, sky.

Жаңа сөздермен таныстыру: left, right.

«My toys» жаңа әнін жаттау, «I have a car» құрылымымен таныстыру.

« My doll» өленің қайталау, «Let’s play» құрылымын белсендіру. «Toys» тақырыбын қайталау: a ball, a doll, a car, a balloon.Жаңа лексиканы еңгізу: a kite, a star, a train. « What’s this? – It is a car» құрылымын қолдануды үйрету.

«Hands up, clap…» сергіту сәтін өткізу арқылы өткен етістіктерді белсендіру: run, jump, go, swim, fly, sit down, stand up, hop, take, dance, sing, clap Өткен лексикалық материалды қайталап, жаңа лексиканы еңгізу: white, light, sky. «Hello» әнін қайталау.

Өткен материалды қайталау: white, light, sky. kite, a star, a train. Жаңа сөздермен таныстыру: left, right. «Animals» тақырыбы бойынша лексиканы қайталау: a cock, a duck, a pig, a cow, a sheep, a horse, a monkey, a bear, a wolf, a cat, a mouse, a dog, a fox, a rabbit, a frog, a fish.

Өткен тақырыпты белсендіру: white, light, sky. kite, a star, a train, left, right. «My toys» жаңа әнін жаттау, «I have a car» құрылымымен таныстыру. «Hello» әнін қайталау, «What is your name?», «My name is Ann» сұрақ-жауапты қайталау.

Сәуір

I.

II.

III.

IV.

Жаңа лексиканы еңгізу: red, blue, green, yellow.

Аңа құрылымын еңгізу : the car is red.

Жаңа ойынды еңгізу: « What colors is this? ».

«My train» жаңа ойынды еңгізу.

«Hello», «How are you?», «I am Fine», «Good morning», «Good bye» құрылымдарын қолдану арқылы диалогтік сөйлеу дағдыларын дамыту. Жаңа лексиканы еңгізу: red, blue, green, yellow. «Fishes» ойының ойнату.

Өткен лексиканы қайталау: red, blue, green, yellow.Жаңа құрылымды еңгізу: the car is red. «Animals»тақырыбы бойынша лексиканы қайталау: a cock, a duck, a pig, a cow, a sheep, a horse, a monkey, a bear, a wolf, a cat, a mouse, a dog, a fox, a rabbit, a frog, a fish. «Hands up, clap…» сергіту сәтін өткізу арқылы өткен етістіктерді белмендіру: run, jump, go, swim, fly, sit down, stand up, hop, take, dance, sing, clap.

« My doll» өленің қайталау. «Toys» тақырыбын қайталау: a ball, a doll, a car, a balloon, a kite, a star, a train. Жаңа ойынды еңгізу: « What colors is this? ».

Санауды белсендіру: one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten. «Who are you? » әнін қайталау. «My train» жаңа ойының еңгізу. «The cow» өлеңің қайталау. Зат есімдерді қайталау: a boy, a girl : Етістіктерді қаталауглаголов run, jump, go, swim, fly, sit down, stand up, hop, take, dance, sing, clap.

Мамыр

I.

II.

III.

IV.

«Animals» тақырыбын қайталау.

Қимыл етістіктері және сандарды қайталау.

«Toys», «Colors» тақырыптарын бекіту.

«Hello», «How are you?», «I am Fine», «Good morning», «Good bye» құрылымдарын қолдану нәтижесінде диалогтік сөйлеуді белсендіру.

«Animals» тақыырыбы бойынша лексиканы қайталау: a cock, a duck, a pig, a cow, a sheep, a horse, a monkey, a bear, a wolf, a cat, a mouse, a dog, a fox, a rabbit, a frog, a fish. «Good bye» әнін қайталау, «Good morning» өлеңің қайталау.

Санауды қайталау: one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten. «Hands up, clap…» сергіту сәтін өткізу арқылы өткен етістіктерді белсендіру: run, jump, go, swim, fly, sit down, stand up, hop, take, dance, sing, clap.

Өткен лексиканы қайталау: red, blue, green, yellow, сқұрылымды қайталау: the car is red. « My doll» өлеңің қайталау, «Let’s play» құрылымын белсендіру. «Toys» тақырыбын қайталау: a ball, a doll, a car, a balloon, a kite, a star, a train. « What colors is this? » ойның ойнату.

Балалардың диалогтік қабілеттерін дамыту.