Приглашаем на олимпиады для учителей, учеников и дошкольников. Специальные наградные, результаты сразу, всегда новые задания.

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Был в сети 27.04.2025 19:31

Григорьев Игорь Александрович

Мастер производственного обучения. Педагог дополнительного образования детей и взрослых.

54 года

69 624

230

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Ковров

Специализация

Всем учителям

История России

Окружающий мир

Искусство

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

План урока теоретического обучения по профессии 16771 «Подсобный рабочий» № 27-30 «Погрузка и разгрузка длинномерных грузов, труб, металлопроката»

Категория: Технология

01.02.2025 09:11

Приведены разработки планов учебных уроков (занятий) теоретического обучения по МДК.01.01. Подсобные и вспомогательные работы на объекте для профессии 16771 «Подсобный рабочий».

Планы учебных занятий содержат поурочные планы теоретического обучения (планы уроков, конспекты лекций и контрольные вопросы по теме).

Просмотр содержимого документа
«План урока теоретического обучения по профессии 16771 «Подсобный рабочий» № 27-30 «Погрузка и разгрузка длинномерных грузов, труб, металлопроката»»

План урока теоретического обучения

Проводит преподаватель: Григорьев И.А. Урок № 27-30.

Тема раздела: Погрузочно-разгрузочные работы Количество часов: 4.

Тема урока: Погрузка и разгрузка длинномерных грузов, труб, металлопроката

Цели урока: 1. Образовательная: Осмысление и воспроизведение материала, получение данных для обоснованной оценки успеваемости обучающихся, решение различных дидактических задач обучения в комплексе.

2. Развивающая: Формирование теоретических основ и восприятия новых знаний.

3. Воспитательная: Развитие умственных способностей и самостоятельного воспроизведения изученного материала.

Тип, вид урока: Урок усвоения знаний, на основе имеющихся, комбинированный.

Методы, формы проведения урока: рассказ, объяснение с демонстрацией УНП, презентаций и видеофильмов; объяснение, сообщение, самостоятельная работа (частично-поисковый, проблемный); форма – сочетание коллективной, групповой и индивидуальной.

Межпредметная связь: Охрана труда.

Учебно-методическое оснащение урока:

О.Н. Куликов "Охрана труда в металлообрабатывающей промышленности", М. "Академия", 2008.

Ю.Г. Сапронов "Безопасность жизнедеятельности", Москва Издательский центр «Академия", 2008.

В.С. Морозова "Транспортные и погрузочно-разгрузочные средства", Челябинск: Изд. центр ЮУрГУ, 2010.

Ход урока теоретического обучения

Элементы структуры урока	Деятельность преподавателя	Деятельность обучающихся	Примечание по методике
1. Подготовительный этап 1.1 Оргмомент	1. Приветствует 2. Проверка явки 3. Проверка готовности к уроку	1. Приветствуют 2. Готовятся к уроку	Диалогово-словесный метод (беседа). Выполнение практического задания. Практический метод (работа коллекцией) и пр. Проблемный метод
1.2 Целевая установка	1. Сообщает тему урока 2. Совместно с обучающимися формулирует цель урока	1. Воспринимают и записывают тему 2. Участвуют в формулировке целей
1.3 Актуализация опорных знаний и опыта обучающихся	1. Опрашивает обучающихся 2. Актуализирует знания, опыт по теме. Вопросы: Общие правила погрузки и разгрузки длинномерных грузов? ..	Отвечают на вопросы, выполняют практические задания
2. Основной этап 2.1 Объяснение нового материала	Последовательно излагает новый материал, (или) организует и управляет деятельностью обучающихся	Воспринимают, ведут записи в конспектах. Изучают материал самостоятельно	Рассказ проиллюстри-рованный. Самостоятельная работа с книгой
2.2 Закрепление и применение знаний	Организует и управляет деятельностью обучающихся. Вопросы: Меры безопасности при погрузке и разгрузке длинномерных грузов? ? Меры безопасности при погрузке и разгрузке металлопроката Способ укладки длинномерных грузов	Выполняют задания	Практические
3. Заключительный этап Подведение итогов	1. Подводит итоги. 2. Оценивает обучающихся 3. Даёт оценку занятию	1. Проводят само и взаимоконтроль. 2. Беседуют с преподавателем	Словесные (беседа)