Презентация к уроку музыки на тему «Музыкальное «путешествие» русских композиторов-классиков в Украину» (4 класс)

Музыкальное «путешествие» русских композиторов-классиков в Украину

Презентация к уроку музыки (УМК В.О. Усачевой, Л.В. Школяр «Музыка», 4 класс). Тема урока: Украинские мелодии в музыке русских композиторов

Подготовила: И.В. Мокшанова , учитель музыки МБОУ СОШ №2 им. Героя Советского Союза Н.И. Бореева

г. Моршанска Тамбовской области

Цели и задачи

• проявлять интерес к музыкальной культуре других народов, исследовать взаимодействие русской музыки с музыкой ближнего зарубежья;
• познакомиться с музыкой украинского народа как частью их национальной культуры; через взаимодействие музыкальных культур (украинской и русской) вывести интонационное общее и частное;
• понять то, что все люди связаны между собой и обращение одного народа к музыке другого народа обогащает её особыми чертами;
• познакомиться с понятиями: оркестр, солист; бандура;
• совершенствовать вокально-хоровые навыки.

Угадай мелодию

Дружба

Веснянка. Украинская народная песня

Особенности украинского произношения

• Вийди, вийди, Iванку,

Заспiвай нам веснянку!

Зимували – не спiвали,

Весни дожидали.

• Заплiтайтесь у таночки,

Заспiвайте спiваночки!

Зимували – не спiвали

Весни дожидали.

• Весна, весна, наша весна!

То щoж ти нам принесла?

Старим бабам по кiёчку,

А дiвчатам по вiночку.

• Вийди, вийди, Iванку,

Заспiвай нам веснянку!

Зимували – не спiвали,

Весни дожидали.

Веснянка. Украинская народная песня

Разучиваем песню

Украинская музыка сквозь «призму» русской классики

П.И. Чайковский. Концерт № 1 для фортепиано с оркестром

М.П. Мусоргский. Гопак из оперы «Сорочинская ярмарка»

Музыкальное общение без границ

• Днепр – символ силы, необъятной шири, красоты, величаво несёт он свои воды по земле трёх государств.

«Ревёт и стонет Днепр широкий» (муз. Крыжановского, сл. Т. Шевченко)

• И бледный месяц в эту пору

Один меж тучами мелькал,

Как будто чёлн в бурливом море –

То выплывал, то утопал.

• Ничьи шаги не раздавались,

Ещё и кочет не пропел,

Сычи в лесу перекликались

Да ясень жалобно скрипел.

Песня о Днепре. Муз. М. Фрадкина. Слова Е. Долматовского

История создания «Песни о Днепре»

Бандура - украинский народный струнный щипковый музыкальный инструмент

Повтори

• Музыку какого народа услышали?

Украинского.

• Что услышали и «увидели» в украинской музыке? Что выражала и что изображала музыка?

Раздольные поля, леса, широкие реки Украины, красивых девушек в венках и украинских нарядах, парней в вышитых рубахах, приволье и красоты украинской природы, мягкость характера украинского народа.

Домашнее задание: Знать понятия: Гопак. Бандура. Выразительно исполнять украинскую песню «Веснянка» . Учить «Песню О Днепре» М. Фрадкина.

Вывод

Русская и украинская музыка близки и очень похожи. И русские, и украинцы – все они славяне, и в их культуре много общего, даже языки похожи.

И если русский композитор взял «Веснянку» в своё произведение, значит, музыка другого народа ему понятна и очень нравится.