Презентация "Развитие предметно-пространственной среды в младшей группе "Росток"

2021/2022 учебный год

2-я младшая группа «Росток» Тема: «Здравствуй, весна!»

Черникова Ирина Александровна

воспитатель, МКДОУ детский сад №4 «Теремок»

г. Семилуки

Вид

(ранний возраст, младший , средний, старший,

подготовительный – нужное подчеркнуть)

среды с четырех

точек по периметру

Верхняя левая точка

Верхняя правая точка

Вход в группу, нижняя левая точка

Нижняя правая точка

1. Рабочий сектор:

• 1. Центр познавательной и

исследовательской деятельности.

• 2. Центр правильной речи и моторики.
• 3. Центр продуктивной и творческой деятельности.

В группе созданы такие условия, которые позволяют детям в соответствии со

своими интересами и желаниями

свободно заниматься разными видами деятельности – игровой,

коммуникативной, познавательно- исследовательской, продуктивной, музыкально- художественной.

1. РАБОЧИЙ СЕКТОР

Центр речевого развития

Центр сенсорных игр

Центр «Занимательная математика»

1. РАБОЧИЙ СЕКТОР

Центр продуктивной и творческой деятельности

1. РАБОЧИЙ СЕКТОР

Центр природы и экспериментирования

2. АКТИВНЫЙ СЕКТОР

Активный сектор включает в себя:

• Центр игры.

• Центр двигательной активности.

• Центр

конструирования.

• Центр музыкально- театрализованной деятельности.

Активный сектор

2. АКТИВНЫЙ СЕКТОР

Центр музыкально – театральной деятельности

2. АКТИВНЫЙ СЕКТОР

Центр конструирования

Центр двигательной активности

2. АКТИВНЫЙ СЕКТОР

Центр сюжетно- ролевых игр «Салон красоты», «Магазин», «Больница»

2. АКТИВНЫЙ СЕКТОР

Центр патриотизма и народного творчества

2. АКТИВНЫЙ СЕКТОР

Уголки«Правила дорожной и пожарной безопасности»

• СПОКОЙНЫЙ СЕКТОР

Спокойный сектор:

• Уголок уединения
• Уголок уединения

Вариативный модуль «Место для отдыха и уединения» (обеспечивает поддержку

эмоционального благополучия) .

4. Организация среды для диалога с родителями

Практический блок

4. Организация среды для диалога с родителями

Информационный блок