Прямая и косвенная речь. Знаки препинания при прямой речи.

Прямая и косвенная речь. Знаки препинания при прямой речи

Урок в 11 классе

Орфографическая разминка

• 1) дет..кий, свет..кий
• 2) разглаж..вающий, немилост..вый
• 3) солом..нка, подчёрк..вать
• 4)усидч..вый, затм..вать
• 5)успока..вающее, отрасл..вой
• 6) снов.., издавн..
• 7) жемчуж..на, выздоравл..вать

Орфографическая разминка

• 1) никел..вый, достра..вать
• 2) по-рус..ки, альпинист..кий
• 3) приветл..во, карандаш..к
• 4) привередл..вый, успока..ваться
• 5) кисл..ватый, увлеч..нный
• 6) подразум..вал, подмиг..вать,
• 7) вытерп..л, совестл..вый

Повторение темы «ЧУЖАЯ РЕЧЬ»

• Прямая речь — это… .

• Косвенная речь по форме представляет собой… .

• Прямую речь можно узнать по таким словам-сигналам:… .

• Косвенную — по… .

• Несобственно-прямая речь — это… .

Прочитайте небольшие истории из жизни замечательных людей. Спишите их, расставляя недостающие знаки препинания, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Прямая речь отделена от слов автора знаком: «//».

• 1) Один человек поспорил с Сократом (не)сдержался и ударил его. Когда он понял что натв(?)рил то (не)на шутку испугался. // Только (не)под(?)вай на меня в суд! // стал он ум(?)лять Сократа. // (Не)волнуйся // спокойно ответил мудрец. // Если меня лягнул осел разве я буду под(?)вать на него в суд?
• 2) Баснописец Крылов был очень полным. Однажды когда он прогуливался в парке один из встречных молодых людей решил пошутить. // Вот идёт туча // громко произнёс он. // Видно дождь будет // Ну да // ответил баснописец // оттого(то) и лягушки расквакались.

Замените прямую речь на косвенную и наоборот

• «Папа, а что является символом нашей Родины?» - спросил пятилетний Миша у своего отца.

• 2) Отец, не задумываясь, ответил, что символом России с давних времен считается береза.

• 3) «Вряд ли можно представить русское поле без белой березки или русский лес без березовой рощи, а баню русскую без березового веника», - подхватила бабуля.

ТЕСТ

• Укажите предложение с пунктуационной ошибкой

1) В тишине раздалось: «За мной! В атаку!»

2) Он обратился с просьбой: «Передайте, пожалуйста, эту книгу в библиотеку».

3) «Как хорошо, что я спрятал револьвер в вороньем гнезде». — подумал Павел.

4) «Ирина, ты опять плачешь», — начал с беспокойством Литвинов.

ТЕСТ

• Укажите предложение с пунктуационной ошибкой

1) Обрадованная мать уверенно ответила: «Найду что сказать!»

2) «Буду, буду летать!» звенело и пело в голове Алексея.

3)Жухрай встал на площадку и произнес: «Товарищи, мы собрали вас для серьезного и ответственного дела».

4) «Что же ты не едешь?» — спросил я ямщика с нетерпением.

ТЕСТ

• Укажите предложение с пунктуационной ошибкой

1) «За все ответите!» — грозно сказала мать.

2) Он тихо произнес: «Можно я зайду к вам вечером?»

3) «Ужасная погода, — ворчала бабушка, — хороший хозяин в такую погоду собаку не выведет».

4) «Уходите!», — твердо сказал Пашка.

Работа с текстом А.И. Солженицына:

• 1. Чтение текста.
• 2. Анализ языковых особенностей.
• 3. Формулирование проблемы текста и авторской позиции.

ЕГЭ: Найдите избыточные словосочетания

• Главная суть,
• суть дела,
• первое боевое крещение,
• памятный сувенир,
• демобилизоваться осенью,
• демобилизоваться из армии,
• дебют молодой балерины,
• впервые дебютировать,
• постоянные еженедельные рубрики,
• еженедельные выступления,
• свободная вакансия.

Работа с текстом А.И. Солженицына

С обезлюженьем, с запустением, с вымиранием наших деревень забыли мы и помнить, а поколения и не слышали никогда – полуденного многогласного петушьего переклика. Из дворов во дворы, через улицу, за околицу, в солнечное лето – удивителен этот хор победной жизни.

Редко от чего приходит такое успокоение в душу. Никакими суетными звуками не зашумленный – этот яркий, вибрирующий, сочный, сильный выпев доносит до нас, что во всей тут округе – благословенный мир, нетревожный покой, таково нынешний день тёк досюда – да отчего б ему не потечь и дальше так? Пребывайте в ваших добрых занятиях.

Вот тут где-то он расхаживает гордо, бело-оранжевый, со знатным рыцарским красным гребнем.

Безпечально держится.

Нам бы – так.