Проект "Очистка воды в домашних условиях"

НАУЧНО – ПРАКТИЧЕСКАЯ

РАБОТА  

Тема: Способы очистки воды.

Выполнили: ученики 3г класса

МКОУ СОШ №6

Руководитель:

Магомедова В.П.

2018-2019 год.

Вода стоит особняком в истории нашей планеты. Нет природного тела, которое могло бы сравниться с ней по влиянию на ход основных, самых грандиозных геологических процессов. Нет земного вещества – минерала, горной породы, живого тела, которое ее бы не заключало. Все земное вещество ею проникнуто и охвачено.

Тип проекта :

По виду деятельности – исследовательский

По срокам выполнения – долговременный

Планируемый результат :

Презентация, защита проекта перед учениками начальных классов

Режим работы :

Проект рассчитан на внеурочное время

Теоретическая часть проекта

На заре человечества, когда Земля еще не была столь перенаселена, а люди не загрязняли ее отходами своей жизнедеятельности, питьевая вода была практически идеально чистой и не требовала дополнительных систем очистки. Люди лишь пытались придать воде улучшенные вкусовые качества с помощью ягод, цветов и фруктов. А от мутности избавлялись простым отстаиванием питьевой воды.

Первые очистные системы фильтрации воды были созданы в Китае и представляли собой обычные камышовые тростинки, пропитанные коагулянтами.

Один из таких простейших фильтров даже вошел в историю как «рукав Гиппократа».

Их принцип действия заключался в прохождении воды сквозь слой различных веществ: щебня, песка и древесного угля.

Но скоро данных очистных систем стало недостаточно. На разных концах планеты начали создаваться специальные очистные сооружения, призванные хранить, накапливать и очищать воду.

Мы провели анкетирование в своём классе на тему: «Используете ли вы дома бытовые фильтры для очистки воды»

Оказалось, что большинство детей

не пользуется фильтрами.

Экспериментальная часть проекта

- Налил в одну некоторое количество водопроводной воды.

- тканью во избежание попадания в воду посторонних примесей.

- По истечение некоторого времени, что зависит от объема воды, выпадение осадка на дне: в бокалах через 20 мин, в больших ёмкостях через 2-3 часа. Выпадения осадка различно по насыщенности цвета и по количеству.

- После отстаивания аккуратно слил чистую воду в другие ёмкости, отставив 1/3 часть как непригодную к употреблению.

Вывод: Процедура отстаивания долговременная. Этим способом можно избавиться только от механических примесей. После отстаивания воду нужно кипятить

- Наливаю талую воду.

- Кипячу воду.

- При нагревание вода меняет цвет мутный

- После кипячения воды продолжительностью не менее 5 минут провожу отстаивание. Процесс отстаивания проходит значительно быстрее. Переливаю воду исключая выпавший осадок .

Опыты по очистке воды

Тун - Цай Кирилла

Вывод: Кипячение лишь частично решает проблему очистки воды. Происходит испарение вод. Концентрация солей увеличивается, они отлагаются на стенках виде накипи. Данный процесс требует дополнительных финансовых затрат (оплата затраченной электроэнергии или газа) требуется отслеживание времени кипения воды.

- В посуду, устойчивую к низким температурам наливаю талую воду

- Через 1,5 часа достаю из посуды часть замерзшего льда и удаляю его.

- Оставшуюся часть воды снова помещаю в морозильную камеру. И достаю через 2-3 часа. Перевернув лед наблюдаю пространство, в заполненное незамёрзшей водой, её без сожаления выливаем (в ней находятся вредные примеси).

- Оставшийся лёд растапливаю, это и есть чистая вода.

Опыты по очистке воды Атласовой Полины

Вывод: Дополнительных расходов нет (холодильник всегда работает), вода очищена от вредных примесей, но механические частицы могут присутствовать в небольших количествах

- Из имеющихся в обиходе предметов выбрал ёмкость для пищевых целей(пластиковую бутылку и отрезал дно).

- Подготовил активированный уголь, два куска ткани для прослойки. Заполним ими бутылку.

- Налил воду, через 20 минут получил около 0,50 литра воды немного серого цвета. Процесс повторяю.

- Провожу отстаивание. Серое «пылевое» облако через 15 минут оседает на дно. Вода становится прозрачной. Сливаю.

Опыты по очистке воды Гробовой Миланы

Вывод: Способ эффективен при любых загрязнениях воды, в том числе если в воде есть растворённые газы. Уголь адсорбирует эти газы и задерживает мелкие частицы примесей. Данный способ применим даже в полевых условиях ( для очистки болотной воды)

- Находим все необходимые предметы для проведения эксперимента (стеклянную банку, емкость для сбора конденсата, чайник, подставка для посуды). Готовлю прибор для дистилляции.

-Заполняю чайник талой водой, под крышку помещаю фольгу для предотвращения прохождения пара через крышку.

- Кипячу. Носик чайника направлен в банку. Прозрачными каплями со стенок банки стекает конденсат.

- После 30 минут получаем 150 миллилитров дистиллированной воды. Вывод: Процесс занимает много времени, выход воды мал, большие затраты энергии. Но вода идеально чистая!

Вывод: Процесс занимает много времени, выход воды мал, большие затраты энергии. Но вода чистая!

- Существуют разные способы очистки воды: отстаивание, использование камышовых тростинок, «Рукав Гиппократа», кипячение, воздействие солнечными лучами и др.

- Человек может создать самодельный фильтр из подручных материалов, но он очистит воду лишь от механических загрязнений.

- Современный бытовой фильтр способен очистить воду от вредных химических примесей, поэтому он более эффективен.

В создании проекта участвовали:

Сбор информации и подготовка теории:

Гробовая Милана,Клименко Артем,Машко Вадим, Баканова Вика, Самадов Магомед

Экспериментальная часть :

Богатенко Юра,Тун- Цай Кирилл, Атласова Полина,Исаева Марьям,Купчинова Настя, Черешневы Игорь и Вика