Разработка урока по теме «Строение и работа сердца»

Муниципальное автономное образовательное учреждение

муниципального образования город Краснодар

средняя общеобразовательная школа №17

имени Героя Советского Союза Николая Францевича Гастелло

Разработка урока по теме: « Строение и работа сердца»

Биология 9 «А» класс учитель: Азарченко Л.В

Вставь пропущенное слово в схеме

Внутренняя среда

Кровь Тканевая жидкость

?

Вставь пропущенный элемент крови

Реши тест (11 задание ОГЭ)

  1. Почему проводимая вакцинация против гриппа помогает снизить риск заболевания?

  1) Она улучшает всасывание питательных веществ.

2) Она способствует выработке антител.

3) Она усиливает кровообращение.

4) Она позволяет лекарствам действовать более эффективно.

  2. Какими клетками уничтожаются бактерии, попавшие в организм человека?

  1) красными кровяными клетками крови

2) клетками нефронов почек

3) клетками альвеол лёгких

4) белыми кровяными клетками крови

3. Какова функция тканевой жидкости в организме человека?

  1) транспортирует углекислый газ и кислород

2) регулирует работу внутренних органов

3) обеспечивает фагоцитоз

4) омывает тонкий кишечник

4. Что может обес­пе­чить человеку не­вос­при­им­чи­вость к ин­фек­ци­он­ным болезням на дли­тель­ное время?

  1) вакцины

2) эритроциты

3) антибиотики

4) поливитамины

5. Термин «форменные элементы» применяется при описании клеток

  1) кровеносной системы

2) крови

3) печени

4) нервной системы

6. Что из пе­ре­чис­лен­но­го входит в со­став плазмы крови человека?

  1) тромбоциты

2) крас­ные клетки крови

3) сыворотка

4) белые клет­ки крови

7. Эритроциты не слипаются друг с другом, если человеку при переливании вводится кровь,

  1) принадлежащая любому здоровому человеку

2) имеющая достаточное количество солей кальция

3) содержащая необходимую концентрацию витаминов

4) соответствующая его группе крови

8. Лечебная сыворотка отличается от вакцины тем, что в ней содержатся

  1) белки фибрин и фибриноген

2) убитые возбудители заболевания

3) ослабленные возбудители заболевания

4) готовые антитела против возбудителя инфекции

9. Лейкоциты способны передвигаться за счёт

  1) ложноножек

2) сократительных волокон

3) наличия в цитоплазме пузырьков воздуха

4) сокращения сократительных вакуолей

10. Пассивный ис­кус­ствен­ный иммунитет у человека

  1) воз­ни­ка­ет как ре­зуль­тат действия ле­чеб­ной сыворотки

2) вы­ра­ба­ты­ва­ет­ся после перенесённого ин­фек­ци­он­но­го заболевания

3) фор­ми­ру­ет­ся после вве­де­ния вакцины

4) яв­ля­ет­ся наследственным

Взаимопроверка

• Лимфа
• Тромбоциты

Тест:

1- 2

2- 4

3- 1

4- 1

5- 2

6- 3

7- 4

8- 4

9- 1

10- 1

Критерии оценивания

11-12- баллов - «5»

9-10 баллов – «4»

6 -8 баллов – «3»

0-5 баллов – «2»

Греки считали его вместилищем духа

Египтяне полагали, что в нем рождаются эмоции и интеллект и изображали в виде сосуда

Китайцы верили, что в нем сосредоточено счастье

Этот орган ежедневно вырабатывает энергию, достаточную, чтобы проехать на машине 32 км

Он может работать даже вне тела человека

25 сентября люди всего мира отмечают его День

Секундная стрелка в часах была изобретена для изучения его работы

В честь него в г. Пермь установлен памятник из красного гранита

Тема урока: СТРОЕНИЕ И РАБОТА СЕРДЦА

СЕРДЦЕ

Отчаянный, смелый человек - сердце…

Горячее, львиное, отважное, храброе, доблестное

Добрый, хороший человек – сердце…

Чуткое, мягкое, бескорыстное, чистое

Равнодушный, жестокий человек - сердце….

Каменное, ледяное, холодное

КРЫЛАТЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ, ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ ПРО СЕРДЦЕ

СЕРДЦУ НЕ

СЕРДЦЕ РВЕТСЯ

СЕРДЦЕ НЕ

ИЗ СЕРДЦА ВОН

С ГЛАЗ ДОЛОЙ, ИЗ

ПРИКАЖЕШЬ

ИЗ ГРУДИ (НА ЧАСТИ)

ОБМАНЕШЬ

СЕРДЦЕ

НЕ ГЛЯДИ В ГЛАЗА, ЗАГЛЯНИ В

ЧТО МЫ ЗНАЕМ О СЕРДЦЕ?

ЧТО МЫ НЕ ЗНАЕМ?

ЧТО НАМ НУЖНО УЗНАТЬ?

КАКИМ ОБРАЗОМ МЫ МОЖЕМ ПОЛУЧИТЬ ЭТИ ЗНАНИЯ?

ДЛЯ ЧЕГО НАМ НУЖНЫ ЭТИ ЗНАНИЯ?

Цель?

Задачи?

Проведем эксперимент

• Находим пульс на запястье и обращаем внимание на его частоту, силу и ритмичность.
• Встает на одну ногу, и держась за край парты (только для сохранения равновесия) делает медленные приседания
• Находим снова пульс и обращаем внимание на изменения.

• ПОЧЕМУ МЫШЦЫ НОГИ ПРИ ДЛИТЕЛЬНОМ СОКРАЩЕНИИ УТОМЛЯЮТСЯ, А СЕРДЦЕ МОЖЕТ БЕЗОСТАНОВОЧНО РАБОТАТЬ В ТЕЧЕНИЕ ВСЕЙ ЖИЗНИ?
• ПОЧЕМУ СЕРДЦЕ СОКРАЩАЕТСЯ РИТМИЧНО И ЕГО РИТМ МОЖЕТ МЕНЯТЬСЯ? (видео)

Используя сведения видеоматериала, рисунки составьте небольшой рассказ по вопросам: где расположено, какие слои имеет, из каких камер состоит? Есть ли клапаны, какие? (Время на работу 3,4 минуты)

Внутреннее строение сердца.

12

1

11

2

10

3

4

9

8

5

7

6

ПОЧЕМУ СЕРДЦЕ БЕЗОСТАНОВОЧНО МОЖЕТ СОКРАЩАТЬСЯ В ОТЛИЧИЕ ОТ МЫШЦ ТЕЛА?

Сердце сокращается с частотой примерно 70-80 ударов в минуту, значит, период от одного сокращения до другого занимает меньше секунды, примерно 0,8 сек. Что за это время успевает происходить в сердце? ( видео)

Что такое сердечный цикл?

– это период от одного сокращения сердца до другого. Его продолжительность – 0,8 сек. Всего за 0,4 сек. Сердце успевает восстановить работоспособность.

ФАЗЫ СЕРДЕЧНОГО ЦИКЛА:

1-СОКРАЩЕНИЕ ПРЕДСЕРДИЙ(систола) (0,1 СЕК.)

2- СОКРАЩЕНИЕ ЖЕЛУДОЧКОВ (систола) (0,3 СЕК)

3- ОБЩЕЕ РАССЛАБЛЕНИЕ (диастола) (0,4СЕК)

ЭТО ОЗНАЧАЕТ, ЧТО У ЛЮБОГО ЧЕЛОВЕКА

ПРИМЕРНО ПОЛОВИНУ ЕГО ЖИЗНИ СЕРДЦЕ ОТДЫХАЕТ!!!

Задача

Сердце сокращается 70 раз в минуту.

За одно сокращение сердце перекачивает 200 мл крови.

Сколько литров крови перекачивает ваше сердце в течение одного урока?

Решение: 200 х 70= 14000 мл (14л) в минуту.

14 х 40= 560л (56 10-литровых ведер ) .(видео)

ИСТОРИЧЕСКИЙ ФАКТ: Однажды Андрей Везалий (врач, основатель научной анатомии) вскрыл труп, чтобы установить причину его смерти. Каков же был ужас его и всех присутствующих, когда после вскрытия грудной клетки трупа они увидели слабо сокращающееся сердце.

Его обвинили в убийстве, хотя человек действительно был мертв, и приговорили к смерти. Потом смертный приговор заменили паломничеством в Палестину, во время которого он умер.

Как связан исторический факт с видеороликом?

АВТОМАТИЗМ

– ЭТО СПОСОБНОСТЬ СЕРДЦА РИТМИЧНО СОКРАЩАТЬСЯ ПОД ВЛИЯНИЕМ ИМПУЛЬСОВ, ВОЗНИКАЮЩИХ В САМОМ СЕРДЦЕ

Вернемся к нашему эксперименту, в ходе которого мы убедились, что ритм сокращения сердца может меняться.

Приведите примеры из жизненных ситуаций в каких случаях ваше сердце бьется чаще и сильнее?

В каких случаях бьется ровно и спокойно?

РЕГУЛЯЦИЯ РАБОТЫ СЕРДЦА

ГУМОРАЛЬНАЯ

НЕРВНАЯ

КРОВЬ

ИМПУЛЬСЫ

ГОРМОН АЦЕТИЛХОЛИН

ГОРМОН АДРЕНАЛИН , СОЛИ КАЛЬЦИЯ

СОЛИ

КАЛИЯ

СИМПАТИЧЕСКИЙ НЕРВ

ПАРАСИМПАТИЧЕСКИЙ НЕРВ

УСКОРЯЮТ

ЗАМЕДЛЯЮТ

РАБОТУ

РАБОТУ

СЕРДЦА

СЕРДЦА

УСКОРЯЮТ

ЗАМЕДЛЯЮТ

РАБОТУ

РАБОТУ

Рекомендации медиков по профилактике сердечных заболеваний:

• Избегать стрессов и чрезмерных физических нагрузок.
• Вести здоровый образ жизни: отказ от курения, злоупотребления алкоголем.
• Соблюдать режим дня, хорошо высыпаться (полезно поспать днем).
• Выполнять регулярно физические упражнения.
• Не допускать ожирения.
• Употреблять полезные для сердца продукты, не питаться всухомятку.
• Чаще бывать на природе.
• Поддерживать хорошее настроение, побольше шутить и смеяться.
• Заниматься любимым делом .

Закончите предложения.

• Сердце – это
• Масса сердца взрослого человека ……
• Сердце располагается в …
• По форме сердце напоминает …
• Сердце состоит из ………камер
• Каждая часть сердца включает и
• Сердце покрыто тонкой плотной оболочкой, образующей замкнутый мешок –
• Между левым предсердием и левым желудочком клапаны имеют 2 створки и называются
• Между желудочками и сосудами тоже имеются клапаны, они названы

полый мышечный орган

300г

грудной полости

сжатый в кулак кисти

4х

желудочки

предсердия

околосердечную сумку

двустворчатым

полулунными

Ответьте одним предложением

Мне было интересно больше всего…

Мне запомнилось больше всего…

Меня удивило больше всего…

Я испытал затруднения, когда…

Я хотел бы еще узнать…

Полученные знания я смогу применить с целью…

Берегите свое сердце!

Будьте здоровы!