"Русская матрёшка"

Муниципальное казённое

дошкольное образовательное

учреждение «Детский сад

комбинированного вида

№ 3 «Солнышко» р.п Куйтун

Воспитатель средней группы:

Покацкая А.Н.

Тема занятия "Русская матрешка" с элементами театрализации в средней группе.

Цель: познакомить детей с русской народной игрушкой – матрешкой, развить творческие способности и речевую активность.

Задачи:

1. Познакомить с историей создания матрешки.

2. Развивать мелкую моторику рук через работу с материалами.

3. Активизировать словарь детей, вводя новые слова и понятия.

4. Развивать воображение и артистические навыки через театрализацию.

Материал: Разные матрёшки для рассматривания и игр, бумажные заготовки матрёшек, кисти, краски, салфетки, непроливашки, платок, 3 фартука- матрёшки, ноутбук, проектор, презентация «Матрёшки».

Ход занятия

1. Вступительная часть

Ребята, сегодня мы отправимся в удивительное путешествие в мир русских народных игрушек. А знаете ли вы, какая самая известная русская народная игрушка?

Ответы детей:

Воспитатель: Правильно! Это матрешка!

Что вы знаете о матрёшке. Расскажите.

Воспитатель:

Давным-давно, в одном далеком селе жил мастер по имени Василий. Он любил работать с деревом и создавать красивые вещи. Однажды к нему пришла идея сделать особую игрушку для детей.

Василий взял кусок дерева и начал его обрабатывать. Сначала он сделал большую куклу, затем маленькую, потом еще меньше, и так до самой крошечной. Когда он закончил, оказалось, что маленькие куклы помещаются внутрь больших. Это была настоящая магия!

Мастер решил назвать эту игрушку "матрешкой". Ведь слово "матрешка" звучит ласково и напоминает о маме, которая заботится о своих детках.

Сначала матрешка была простой, без рисунков. Но потом мастера начали украшать её яркими узорами, цветами и ягодками. Каждая матрешка становилась уникальной и красивой.

Так родилась наша любимая игрушка — матрешка. Она символизирует тепло, уют и дружбу. Сегодня матрешка известна всему миру и является символом России. (показ слайдов)

Когда мы видим матрешку, ты сразу понимаем, что это что-то особенное и связано с нашей страной.

Хочешь поиграть с матрешкой? Попробуй открыть её и посмотреть, сколько там маленьких кукол! Это очень весело!

(рассматривание матрёшек)

Театрализация

Воспитатель: А теперь давайте представим себя настоящими актерами и сыграем небольшую сценку про матрешку. Я буду рассказывать сказку, а вы будете её показывать.

Сказка про Матрешку:

Однажды в маленьком деревенском доме жила-была одна добрая бабушка. Она любила делать игрушки для своих внучат. Однажды она решила сделать необычную игрушку – такую, которая могла бы прятаться внутри другой. Так появилась первая матрешка.

Роли:

- Бабушка (педагог)

- Первая матрешка (ребенок)

- Вторая матрешка (другой ребенок)

- Третья матрешка (еще один ребенок)

Каждый ребенок выходит и показывает свою роль, открывая одну матрешку за другой.

Остальные дети наблюдают и аплодируют.

3. Практическая часть

Воспитатель: Теперь давайте попробуем сами создать свои собственные матрешки. Для этого нам понадобятся заготовки из бумаги, краски и кисти.

1. Каждый ребенок получает заготовку матрешки из бумаги.

2.Раскрасить матрешки яркими красками, напоминающими традиционные узоры.

3. После высыхания красок дети показывают свои матрешки.

Итоговая часть

Молодцы, ребята! У вас получились замечательные матрешки. Давайте еще раз вспомним, что мы сегодня узнали и сделали.

Обсуждение:

- Что такое матрешка?

- Из каких частей состоит матрешка?

- Какие цвета использовали при раскрашивании?

Занятие подошло к концу. Спасибо всем за активное участие! Вы молодцы, продолжайте изучать русскую культуру и творить вместе с нами!