Семейные отношения

Семья и семейные отношения

Урок 9

План урока:

1. Зачем люди создают семьи.

2. Какие бывают семьи.

3. Если семья не выполняет свои обязан-ности.

Зачем люди создают семьи.

• Семья объединяет людей, которые яв-ляются друг другу кровными родствен-никами.
• Члены семьи ведут общее хозяйство, живут в одном доме, имеют общее имущество.
• Это главные особенности, отличаю-щие семью от других коллективов.

• Но, наверное, главная особенность семьи – чувство любви и привязан-ности, которое объединяет её чле-нов.
• Народная мудрость гласит:
• «На что и клад, коли в семье лад»,
• «Любовь да совет – так и горя нет»,
• «Вся семья вместе – так и душа на месте»,
• «Семья крепка ладом».

• Бывают и другие семьи, когда в семью объеди-няются родственники, например, бабушка и внуки, тёти и их племян-ники, одинокие братья.
• Основой такой семьи является желание помогать друг другу, заботиться о слабых родственниках.

• Семья образуется тогда, когда мужчи-на и женщина всту-пают в брак.
• Основой такой се-мьи является взаим-ное чувство любви, желание жить вмес-те.

строительство

Ст. 38

законы

Помощь государства семье

Государственная программа «Дети России»

Какие бывают семьи

• Семьи, в которых живут родители и их дети, называют двухпоколенными .
• Если вместе живут родители, дети, роди-тели родителей (бабушки-дедушки), се-мьи называют трёхпоколенными .
• Если в семье отсутствует один из роди-телей называют неполными .

Если семья не выполняет свои обязанности

• Встречаются семьи, которые не выполня-ют свои обязанности. Например, дети в них находятся без присмотра.
• Тогда вмешивается государство, потому что в Конституции РФ записано, что роди-тели обязаны заботиться о воспитании детей.
• За невыполнение государственных зако-нов суд может лишить родителей роди-тельских прав, тогда заботу о ребёнке берёт на себя государство.

Давай повторим главное

Заполни пропуски в тексте:

Семья объединяет людей, которые являются кровными (родители и дети) _________________ или близкими людьми (муж и жена). Члены семьи живут ______________, ведут общее ___________, имеют общее ____________. Они вместе воспитывают ______ и проводят свободное время.

родственниками

в одном доме

хозяйство

имущество

детей

Давай повторим главное

Заполни пропуски в тексте:

Двухпоколенная семья состоит из ________________________________.

Трёхпоколенная семья состоит из

_____________________________________________________________________________.

Семья, в которой по какой-либо при-чине нет одного из родителей назы-вается _____________.

родителей и детей

родителей, детей, родителей родителей (бабушек-дедушек)

неполной

Домашнее задание:

• §3, сс. 26-32,
• Задания в рабочей тетради:

к §3, №№ 3-5, сс.14-17, остальные задания для желающих.

Несколько слов для учителя:

• Курс подготовлен к УМК: Обществознание. 5 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. Под редакцией Л.Н. Боголюбова, Л.Ф. Ивановой. - М.: Просвещение, 2012.
• Рабочая тетрадь : Л.Ф.Иванова, Я.В. Хотеенкова. Обществознание. 5 класс. Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений. - М.: Просвещение, 2012.
• Методическое пособие : Методические рекомендации к учебнику «Обществоведение: гражданин, общество, государство»: 5 кл.: Пособие для учителя/Л.Н. Боголюбов, Н.Ф. Виноградник, Н.И. Городецкая и др.; под ред. Л.Ф. Ивановой. М.: Просвещение, 2003.
• При разработке Презентаций использовалась Рабочая тетрадь по обществоведению: 5 класс/ А.С. Митькин.- М.: Экзамен, 2012.
• В презентациях использованы иллюстрации из открытого банка иллюстраций Яндекс и Гугл : https://yandex.ru/images / ; https:// www.google.ru/imghp