Создание анимационного фильма на французском

Создание анимационных фильмов на французском языке

ВЫПОЛНИЛ:

Ученик 5 в класса

Бикбердин Вакиль

Руководитель:

Учитель французского языка

Кононович Мария Александровна

Актуальность

• В нашей школе на изучение второго иностранного языка выделяется только один час в неделю и этого недостаточно, чтобы полностью овладеть языком. Данный анимационный фильм может быть использован как приложение к учебнику французского языка «L’oiseau bleu» для средней школы.

Цель

• Изучение французского языка через анимационный фильм

гипотеза

• Мы предполагаем, что обучающие мультфильмы являются наиболее эффективным способом для запоминания французской лексики и изучения французского языка для школьников.

Задачи

• Изучить научные труды, освещающие проблему развития коммуникативных навыков на уроках иностранного языка.
• Систематизировать и описать полученную информацию по выбранной теме.
• Создать анимационный фильм на французском языке.
• В процессе обучения апробировать данный фильм на уроках французского языка в 5 классах.

Объект исследования

• Обучающиеся  5   классов изучающие французский язык, в качестве второго иностранного языка.

Предмет исследования

• Способ обучения школьников французскому языку, а именно развитие коммуникативных навыков через обучающие анимационные фильмы.

Продукт проекта:

• Анимационный фильм на французском языке

Практическая ценность

Данный анимационный фильм может быть использован как приложение к учебнику французского языка «L’oiseau bleu» в средней школе для самостоятельного, эффективного и интересного овладения французским языком.

Методы исследования

1) метод анализа литературы по теме;

2) метод анкетирования;

3) метод эксперимента.

• Многими российскими, зарубежными психологами и педагогами доказана успешность применения аудиовизуальных средств в обучении иностранному языку.
• Аудиовизуальные средства обучения значительно активизируют и интенсифицируют мотивацию к достижению результата в процессе общения на иностранном языке.

И.А. Зимняя

А.А. Леонтьев

• Анимационный фильм (мультфильм, мультипликация) – это киносъемка рисунков или кукол, изображающих отдельные моменты движения, а также фильм, полученный такой съемкой (С.И. Ожегов).

Эмиль рейно (1844-1918)

• Французский изобретатель, художник и популяризатор науки.
• В 1892 состоялся первый показ мультипликационного фильма, когда Рейно представил изумлённой публике, собравшейся в парижском Музее Гревен, свои «светящиеся пантомимы».

• Праксиноскоп - оптический прибор для демонстрации движущихся рисунков, запатентованный Эмилем Рейно 30 августа 1877 года. .

Happy Rhymes

Gogo loves English

Dora the explorer

Le Petit Nicolas

Trotro

Обучающие мультфильмы бывают :

• с субтитрами (самый лучший способ);
• без субтитров (для новичков будет сложным и малоэффективным);
• на родном языке с субтитрами на изучаемом языке (неэффективный, так как после 2-3 минут просмотра, дети не будут обращать внимания на них).

• Flipaclip это многофункциональное приложение для создания покадровой анимации.

• CapCut  это программа для упрощения редактирования видеороликов, позволяющая сделать их красочными, забавными, с виртуальными наклейками, оригинальной озвучкой и уникальным дорогим для создателя сюжетом.

выучить лексику по данной теме

составить диалог на двух языках

придумать сценарий

создать фон, героев

смонтировать видео

озвучить героев

Апробация анимационного фильма

https:// www.youtube.com/watch?v=nw9KCQEa4vo

Опрос

80%

20%

25%

75%

Вывод

• расширение коммуникативных умений и навыков речевого общения
• пополнение материально-технической базы школы

Спасибо за внимание!