Средневековая наука.

СРЕДНЕВЕКОВАЯ ЕВРОПЕЙСКАЯ НАУКА

Смыслов С.В.

группа ПОИм-116

Характеристика периода

• эпоха Средневековья: II в. н.э. - XIV-XV вв.
• опора на теологические ценности
• философия и наука – «служанки» богословия
• семь свободных искусств: грамматика, диалектика, риторика (триумвиум); арифметика, геометрия, астрономия, музыка, пение церковных гимнов (квадриум)
• первые университеты

Средневековая наука: основные черты

• Универсализм
• Символизм
• Иерархизм
• Телеологизм

Этапы развития

• Патристика (от лат. патер — отец) – учение отцов церкви; I по VI в.

Василий Великий, Августин Блаженный, Григорий Нисский, Тертуллиан, Ориген и др.

• Схоластика

IX—XII вв., стремится к обновлению религиозных догматов, приспосабливая их к удобствам преподавания в университетах и школах;

Альбер Великий, Фома Аквинский, Абеляр, Ансельм Кентерберийский.

Основные вопросы Средневековой науки

• вопросы о соотношении разума и веры, науки и религии
• Ансельм Кентерберийский (1033—1109):

истины, добытые разумом, но противоречащие авторитету Священного писания, должны быть забыты

• Абеляр (1079-1142): разграничение между верой и знанием, знаменитый принцип: «Понимать, чтобы верить».

Основные вопросы Средневековой науки

• борьба между номинализмом и реализмом
• Номиналисты: отрицали онтологическое (бытийное) значение общих понятий, они лишь в уме.
• Реалисты: универсалии существуют реально и независимо от сознания.

Основные вопросы Средневековой науки

• Номиналисты отрицали онтологическое (бытийное) значение общих понятий. Универсалии существуют лишь в уме . Предмет познания единичный вещи ─ индивидуальности.

• Реализм утверждение того, что универсалии существуют реально и независимо от сознания. Предмет познания окружающий мир.

Важнейшие представители схоластики

• Альберт Великий (1193-1280) и Фома Аквинский (1225-1274)
• Альберт Великий – почитатель Аристотеля, автор многих сочинений богословского и естественноисторического характера.
• Фома Аквинский : энциклопедия католического богословия «Сумма теологии», общие принципы католического богословия, подчинил науку богословию

ЗАКЛЮЧЕНИЕ:

• Особенности науки в Средневековье :

ориентация на совокупность правил в форме комментариев

тенденция к систематизации и классификации знаний

компиляция

• Наука – книжное дело, опиралась на абстрактное мышление. Методы наблюдения, крайне редко - эксперимента; стремилась понять мир таким, каким он предстает в процессе созерцания
• Средневековая наука не предложила новых фундаментальных научных программ
• Подготовила промышленную революцию Нового времени.