Сценарий игры – соревнования для обучающихся воспитанников с ОВЗ 3-4 классов по направлению «Экономика» «Поле Чудес»

Администрация города Магнитогорска

Муниципальное образовательное учреждение

«Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 4»

города Магнитогорска

455026, Челябинская обл., г. Магнитогорск, ул. Суворова, 110

Тел.: (3519) 20-25-85, e-mail: internatHYPERLINK "mailto:[email protected]"4HYPERLINK "mailto:[email protected]"shuninHYPERLINK "mailto:[email protected]"@HYPERLINK "mailto:[email protected]"mailHYPERLINK "mailto:[email protected]".HYPERLINK "mailto:[email protected]"ru; http://74203s037.edusite.ru

Сценарий игры – соревнования для обучающихся воспитанников с ОВЗ 3-4 классов по направлению «Экономика»

«Поле Чудес»

Автор – составитель:

Чубаева Наталья Николаевна,

воспитатель группы

продлённого дня,

первой квалификационной категории

МОУ «С(К)ОШИ №4», город Магнитогорск,

Челябинская область

г. Магнитогорск

2016/2017гг

Цель: формирование экономических представлений у младших школьников в процессе игровой деятельности.

Задачи:

- Познакомить воспитанников с понятием «реклама».

- Развивать быстроту реакции, сообразительность, умение соблюдать правила игры

- Воспитывать умение радоваться успеху партнёров по игре.

Ведущие: Заяц и Волк – герои мультфильма «Ну, погоди»

Ход мероприятия

Заяц: Здравствуйте, дорогие ребята! Вы уже здесь? Это очень хорошо! Вы меня узнали? Ну конечно же, я – Заяц из мультфильма «Ну, погоди!»

Вбегает Волк

Волк: Кто сказал «Ну, погоди?» Это же мои слова! А, это ты, Заяц! Давно же я тебя не видел! Где ты пропадал?

Заяц: Где я был и что я делал, вы узнаете из моей песенки.

Песня в исполнении Зайца и Волка

Волк: Где ты, заяц беленький, всё гулял?

Заяц:

В игры интересные всё играл,

Думал головою, соображал

А кроссворды трудные всё решал.

А ну – ка, давай – ка, играть выходи!

Волк:

Что ты, Косой,

Что ты, Косой,

Что ты, Косой, погоди!

Заяц:

На полях чудесных я выступал,

Там свои я знания показал.

Суперприз я, Серый, там получил,

Посмотри, на «Волге» я прикатил»

Волк:

Что ты, Косой,

Что ты, Косой,

Что ты, Косой, погоди!

Заяц:

Всё погоди, да погоди! Надоело! Ну не хочешь играть со мной, я буду с ребятами играть.

В «Поле чудес» сегодня играем,

Напоминаем для тех, кто не знает:

Это веселье, это игра,

Это реклама, это слова.

Но сегодня мы будем играть в экономику.

И я представляю первую тройку игроков.

Задание для 1 тройки игроков

Название действия, когда за одну вещь получаем другую.

Волк: Призы для первой тройки игроков в студию! А сейчас, рекламная пауза. Выступление учащихся 3 «А» класса.

Заяц: А я вызываю вторую тройку игроков.

Задание для второй тройки игроков

Место, где продают и покупают товар по самой высокой цене.

Волк: Поздравляем победителя второй тройки игроков.

Заяц: А я объявляю музыкальную паузу. Ставьте ушки на макушки, развесёлые девчушки пропоют для Вас частушки.

Волк: Спасибо нашим девчушкам, и я приглашаю третью тройку игроков.

Задание для третьей тройки игроков

Деньги, которые получают люди за выполненную работу

Заяц: Спасибо за игру игрокам третьей тройки, аплодисменты победителю. А сейчас танцевальная пауза. Для Вас танец от 4 классов.

Волк: Прекрасный танец, какая пластика. Ну а сейчас Финал. И я приглашаю за барабан победителей прошедших туров.

Задание для игроков Финальной игры.

Как называется денежная единица любой страны

Заяц: Приветствуем победителя капиталл шоу «Поле чудес».

Волк: В «Поле Чудес» мы сегодня играли,

Знания все вы свои показали.

Ну сейчас расставаться пора,

В «Поле чудес» вы играйте, друзья!

Заяц:

И получайте суперпризы

Кто «мерседес», а кто «жигули».

Мы говорим Вам до новых встреч.