Сценарий развлечения «Лето красное пришло», для детей 2 младшей группы.

Сценарий развлечения «Лето красное пришло»,

для детей 2 младшей группы.

Музыкальный руководитель Рудинская Елена Валерьевна

Цель.

Создать радостное, веселое настроение.

Задачи.

Активизировать детей.

Развивать желание общаться между собой в непринужденной обстановке.

Объединить творческие проявления ребят, вызвать их инициативу.

Развивать у детей музыкальные и двигательные навыки.

Вызвать эмоциональный отклик и доставить радость.

Оборудование.

Разноцветные воздушные шары, лучи-ленточки, мыльные пузыри, карусель, музыкальное сопровождение, зонт, сундучок, лейки, цветочки.

Ход мероприятия.

Под музыку «Вот оно какое наше лето» дети входят в зал.

1-й ребенок. 

Здравствуй, Лето!

Сколько солнца! Сколько света!

Сколько зелени кругом!

Что же это? Это Лето

Наконец спешит к нам в дом.

2-й ребенок. 

Певчих птиц разноголосье!

Свежий запах сочных трав,

В поле спелые колосья

И грибы в тени дубрав.

3-й ребенок.

Сколько вкусных сладких ягод

На поляночке в лесу!

Вот наемся я и на год

Витаминов запасу!

4-й ребенок.

Накупаюсь вволю в речке,

Вволю буду загорать.

И на бабушкиной печке

Сколько хочешь буду спать!

5-й ребенок.

Сколько солнца! Сколько света!

Как прекрасен летний зной!

Вот бы сделать так, что лето

Было целый год со мной!

Дети (хором).

Ура! Лето – чудесная пора!

Ведущий.

Будем петь,плясать, играть,

Лето красное встречать.

Исполняется песня «Лето», музыка и слова Э.Фасхутдинова.

1-й куплет.

Лето, лето, лето, поспеши

Заждались ребята малыши.

Мы тебя зовем, мы тебе поем,

Лето, свои краски покажи.

2-й куплет.

Лето, лето, лето, заходи,

И тепло с собою приведи.

Солнышко, свети, холод уходи,

Поскорей, лето, расцвети.

Ведущий.

Ребята, а за что вы любите лето?

Дети. 

За теплое солнышко!

Ведущий.

Ребята, а давайте в гости солнышко позовем, и споем песенку.

Исполняется песенка «Солнышко», музыка А. Филиппенко,

слова Е. Макшанцевой.

1-й куплет.

Светит нам в окошечко,

Ля – ля - ля, ля – ля – ля,

Ласковое солнышко,

Ля – ля - ля, ля – ля –ля.

2-й куплет.

Разгулялись детушки,

Ля – ля - ля, ля – ля – ля,

Разгулялись малые,

Ля – ля - ля, ля – ля – ля.

3-й куплет.

Все запели песенку,

Ля – ля - ля, ля – ля – ля,

Песенку веселую,

Ля – ля - ля, ля – ля – ля.

Появляется Солнце.

Ведущий.

Здравствуй, солнышко!Мы очень рады тебя видеть.

Солнце (ребенок).

Я –яркое Солнце,

Свечу всем в оконца,

Чтобы была хорошая погода,

Чтобы росли дети год от года.

Ведущий.

Конечно,Солнышко.Ну какое же лето, без тебя. Нам очень нужны твои полезные и волшебные лучи.

Хорошо, как солнце светит!

Веселятся нынче дети.

Подходите все сюда,

Начинается игра.

Становись с нами солнышко в кружок, и поиграй с нами в игру.

Проводится музыкальная игра «Я и солнышко».

Ведущий.

Ребята, а сейчас давайте расскажем Солнышку как мы живем.

Проводится игра «Как живете?» (Дети выполняют движения в соответствии с текстом)

Как живете? - Вот так!

А как плывете? – Вот так!

А как вы бежите? – Вот так!

Вдаль глядите? - Вот так!

Машете вслед? -Вот так!

Утром спите? -Вот так!

А как шалите? - Вот так!

Ведущий.

А теперь,

На полянку мы пойдем,

И что-то интересное найдем.

Солнышко.

Помогу я вам ребята, по моему лучику пойдете, все, что вам надо интересное найдете (Солнышко бросает свой луч-ленточку).

Дети и солнышко находят большой зонтик.

Ведущий. 

Какой большой зонтик!

Солнышко (Берет в руки зонт).

Да, это мой зонтик, но он не простой, а волшебный. Подойдите поближе, закройте глаза и повторяйте за мной волшебные слова- крибли, крабли, бумс.Звучит запись волшебной музыки, у детей закрыты глаза, ведущий меняет зонтик на карусель.

Ведущий.

Ну и чудеса! Зонтик превратился в волшебную карусель.

Все дети. 

Карусели, карусели,

Сели, сели, полетели,

Завертелись, закрутились,

Зажужжали, покатились!

Задрожали, завизжали,

Вместе за руки держались.

Как захватывает дух,

Ух!

Ведущий.

Давайте покатаемся на карусели.

Проводится музыкальная игра «Карусель».

Еле, еле, еле, еле

Завертелись карусели.

А потом, потом, потом

Все бегом, бегом, бегом.

Тише, тише! Не спешите!

Карусель остановите!

Раз, два! Раз, два!

Вот и кончилась игра!

Дети берут левой рукой разноцветные ленточки, которые привязаны к обручу. Далее воспитатели и дети поют и начинают движение друг за другом, постепенно увеличивая темп. Во второй половине темп постепенно замедляется до полной остановки.

Ведущий. 

Ох, и здорово мы покатались. Спасиботебе Солнышко за чудесную карусель.

Ребята, а вы знаете, что летом всегда очень много красивых цветов.

Их много повсюду: и в лесу, и в поле, и на лугу, и на клумбах в саду. Все любят цветы, любуются ими, собирают в букет, плетут венки.

Вот пришло к нам румяное лето

И зовет на зеленый простор.

Сколько солнца кругом, сколько света,

А цветы, будто пестрый ковер.

Давайте на поляну пойдем,

И цветочки найдем.

Солнышко. 

Очень мне интересно посмотреть на цветочную поляну. Вот вам еще моя волшебный луч-ленточка(Кидает свой лучик).

Дети идут по лучику и находят разложенные цветочки и лейки.

Исполняется «Пляска с цветочками».

Все дети.

Хорошо, как солнце светит!

Веселятся нынче дети.

Мы по лучику пойдем,

Что-то интересное найдем!

Дети идут по лучику и находят сундучок.

Ведущий.

Посмотрите, здесь письмо.

Сундучок откроется, если вы отгадаете загадки.

1-я загадка.

Расцвели в саду цветочки,
Есть грибы уже в лесочке,
Гром грохочет где-то,
Наступило… (Лето)

2-я загадка.

Полосатая хозяйка
Закружилась над лужайкой.
И, усевшись на цветок,
Достает она медок. (Пчела)

3-я загадка.

Катится по небу мячик
Желтый, круглый и горячий.
И планете целый год
Он тепло и свет несет. (Солнце)

4-я загадка.

Этот мостик разноцветный
И имеет семь цветов,
Он раскинулся по небу.
Кто его назвать готов? (Радуга)

5-я загадка.

Если дунуть посильней,

Будет много пузырей!

Раз, два, три, четыре, пять,

Ни за что их не поймать (Мыльные пузыри).

Ведущий.

Молодцы. Конечно – это мыльные пузыри. Смотрите, сундучок открылся, а там действительно мыльные пузыри.

Солнышко. 

Мыльные пузыри легкие, воздушные, ветерку послушные. Они очень любят играть с малышами.Тут Ладошки появились, пузыри ловить пустились.

Ведущий.

Дети, вы будете сейчас ладошками-ловишками мыльных пузырей.

Ваша задача поймать все воздушные пузыри.

Проводится игра «Ладошки-ловишки», под песню «Воздушные пузыри».

Ведущий. 

Вот и праздник нам заканчивать пора,

Веселилась, развлекалась детвора.

Солнышко. 

Что такое лето?

Все дети.

Это много света,

Это поле, это лес,

Это тысяча чудес,

Ведущий.

Это быстрая река,

Солнышко.

Это в небе облака,

Все дети.

Это яркие цветы,

Это синь высоты,

Все.

Это в мире сто дорог

Для ребячьих ног.

Ведущий.

Ребята, наш праздник подошел к концу, а лето только началось. Будьте, дети, внимательны к природе, берегите ее, не рвите на полях и лугах цветов, не ломайте муравейники, не обижайте бабочек. И лето каждый год будет приходить к вам, и опять вы будете загорать на солнышке, купаться, играть.

Под музыку песни «Звездное лето» (музыка А. Пугачевой, слова И. Резника), звучащую в грамзаписи, дети выходят из зала.