Сценарий регионального конкурса профессионального
мастерства по хирургии.
(звучат фанфары)
Ведущий 1
Добрый день!
Ведущий 2
Здравствуйте, дорогие участники, уважаемое жюри и болельщики!
Ведущий 1
Сегодня мы собрались в этом зале на региональный конкурс профессионального мастерства по хирургии среди студентов Боровичского медицинского колледжа имени Анатолия Кокорина и Новгородского медицинского колледжа!
Ведущий 2
И так, конкурс начинается. Команды приглашаем вас на сцену. Разрешите вас представить уважаемому жюри и болельщикам.
Ведущий 1
Поприветствуем команду Новгородского медицинского колледжа!
(аплодисменты)
Ведущий 2
И команда Боровичского медицинского колледжа имени Анатолия Кокорина.
(аплодисменты)
Ведущий 2
Слово для приветствия предоставляется директору Боровичского медицинского колледжа имени Анатолия Кокорина - Щетинкину Юрию Александровичу.
(слова директора)
Ведущий 2
Есть на свете для каждого дело,
Путь открыт для любого большой.
Хирургия - профессия смелых,
Чистых сердцем и твердых душой.
Ведущий 1
Их оружие - скальпель с пинцетом
Дополнение - слово и взгляд,
Да спокойные руки при этом,
Что больного умиротворят.
Ведущий 2
Бесконечно довольны больные,
Что на тяжкий и доблестный труд
Ради счастья людей в хирургию
Настоящие люди идут!
Ведущий 1
Разрешите представить вам членов жюри:
Ф.И.О., директор нашего колледжа
Ведущий 2
Ф.И.О., главная медсестра Боровичской центральной районной больницы
Ведущий 1
Ф.И.О., главный Специалист по управлению сестринской деятельностью
Ведущий 2
Ф.И.О., главный специалист-эксперт Отдела кадровой политики департамента здравоохранения
Ведущий 1
_____________________________________________________
Ведущий 2
А теперь об условиях конкурса!
Ведущий 1
Конкурс - это весёлый экзамен с необычной оценкой, кроме того это серьёзный экзамен на готовность к профессии.
Ведущий 2
Дорогие участники, уважаемое жюри и болельщики, наш конкурс будет проходить в пять этапов.
Ведущий 1
Первый этап - "Визитная карточка команды" - каждая команда должна представить жюри, соперникам и болельщикам приветствие и эмблему.
Ведущий 2
Второй этап конкурса "Самые умные" - на знание теории в области хирургии.
Ведущий 1
Третий этап - "Умелые ручки" - в этом конкурсе мы увидим, как теорию нужно применять на практике.
Ведущий 2
Четвертый этап - Домашнее задание.
Ведущий 1
Ну и в завершении - Конкурс капитанов!
Ведущий 2
Прежде, чем мы приступим к конкурсной программе, необходимо провести жеребьевку и определить, кто первый приступит к испытанию. Капитанов просим подойти для проведения жеребьевки.
(проводим жеребьевку)
Ведущий 1
По итогам жеребьевки первыми выступает команда …….
Вторыми команда …….
Ведущий 1
А мы хотим напомнить вам.
Медицина - дело не для нытиков,
Всем желаем мы, друзья,
Чтобы шутка рядом с делом
Обязательно была!
Ведущий 2
Приглашаем команду .... для конкурса "Визитная карточка команды". Конкурс оценивается по пяти бальной шкале.
Ведущий 1
Назовите вы себя
Обозначьте, кто вы есть?
Лозунг ваш каков, друзья?
А эмблема у вас есть?
(выступление команды 1)
Ведущий 2
Спасибо, за вашу Визитную карточку и смотрим визитную карточку команды …………
(выступление команды 2)
Ведущий 1
Какие молодцы! Просим уважаемое жюри оценить первый этап конкурса.
Ведущий 2
Ну а пока жюри совещается, предлагаем посмотреть видео ролик.
(видеоролик о колледже)
Ведущий 1
Слово предоставляется членам жюри.
(слово жюри)
Ведущий 2
Приступаем к второму этапу конкурса "Самые умные" - на знание теории в области хирургии.
Ведущий 1
Внимание на экран! Перед вами сетка с номерами. Ячейки этой сетки необычные.
Ваша задача выбрать номер ячейки, в которой содержится вопрос. Переход хода происходит в случае, если ячейка сетки пустая. Каждый правильный ответ приносит команде определенное количество очков, которые отобразятся на экране. В течении 10 секунд команда должна дать ответ.
Ведущий 2
Сейчас для участников сетка откроется на мгновение... может быть кто-то и запомнил, какие числа называть не надо!
Ведущий 1
Право начать игру предоставляется команде, которая набрала большое количество очков в первом этапе.
(играет команда, по ходу комментируете)
Ведущий 1
Уважаемое жюри просим оценить этот конкурс.
Ведущий 2
Пока идет бурное обсуждение у жюри для вас поют студенты нашего колледжа.
(гимн колледжа)
Ведущий 1
Уважаемое жюри хотелось бы узнать итоги этого конкурса.
(слово жюри)
Ведущий 2
Продолжим наш конкурс и следующий этап "Умелые ручки" - в этом конкурсе мы увидим, как теорию нужно применять на практике.
Ведущий 1
Каждой команде предлагается пять манипуляций, в которой может оказаться медицинская сестра или брат в своей профессиональной деятельности. Капитаны могут только помогать своим членам команды. Конкурс оценивается по пятибалльной шкале и проводится в виде эстафеты.
Ведущий 2
Просим выйти членов команды. Прошу вас выбрать себе задания и по сигналу приступить к их выполнению. На это вам дается по 1 минуте на каждую манипуляцию.
(Каждой команде предлагается комплект из пяти манипуляций:
Чепец, Дезо, Варежка, Перчатка,
Черепашья расходящаяся на левом коленном суставе)
(все члены команды по очереди показали, вы комментируете)
Ведущий 1
Да, не простая задача для жюри оценить этот конкурс. Ну пока жюри работает, мы отдохнем. Вашему вниманию театральная постановка "Один день из жизни фельдшера".
(сценка)
Ведущий 2
Ох, нелегкая работа у фельдшера..., хотя от медсестры тоже требуется много знаний и умений, чтобы быть и правой и левой рукой врача!
Ведущий 1
Ну а мы продолжаем наш конкурс! И пришло время посмотреть домашнее задание, которое приготовили наши команды. Тема «Профилактика травматизма». Задание оценивается по 5 балльной шкале.
Ведущий 2
Просим на сцену команду ...
(выступает команда)
Ведущий 1
Теперь посмотрим, что приготовила команда .....
Ведущий 2
Да, интересно, какая команда впереди?
Ведущий 1
Просим жюри подвести итоги этого конкурса.
Ведущий 2
Пока жюри обсуждает, у нас музыкальная пауза.
(песня «Миллион голосов»)
Ведущий 1
Жюри готово подвести итоги. Вам слово.
Ведущий 2
Антон, а как ты думаешь, какая команда победит?
Ведущий 1
Об этом говорить еще рано, ведь впереди еще последнее испытание - теперь за честь своих команд будут бороться капитаны!
Ведущий 2
Просим капитанов выйти на сцену.
Уважаемые капитаны, вам в течение 30 секунд будут задаваться вопросы, каждый правильный ответ приносит вашей команде одно очко.
Ведущий 2
Внимание. Капитан команды ... приготовьтесь. Время пошло.
Читает Катя:
Вопросы:
Абсцесс - полость, заполненная гноем.
Биопсия - прижизненное взятие и микроскопическое диагностическое исследование ткани.
Асептика - предупреждение проникновения инфекции в рану.
Гемоперитонеум - скопление крови в брюшной полости.
Гемоторакс - скопление крови в плевральной полости.
Некрэктомия - иссечение омертвевших тканей.
Премедикация - лекарственная подготовка к наркозу с целью повышения эффективности и для профилактики осложнений.
Резекция - удаление части органа или анатомического образования.
Малигнизация - приобретение нормальными клетками злокачественных свойств клеток, т.е. способности к безудержному росту и диссеминации.
Пиурия - наличие в моче гноя.
Перитонит - воспаление брюшины.
Анаэробы - микробы, способные существовать без кислорода.
Вывих - смещение суставных поверхностей за пределы их физиологической подвижности.
Аппендицит - воспаление червеобразного отростка слепой кишки.
Питехии – мелкие точечные кровоизлияния.
Гемотрансфузия - переливание крови.
Дренаж - устройство или приспособление для выведения жидкостей из ран и полостей тела
Кетгут - рассасывающийся хирургический шовный материал, изготавливаемый из стенки тонкой кишки мелкого рогатого скота.
Ведущий 2
Капитан команды ... Приготовились, на старт.
Читает Катя:
Вопросы:
Аденома - доброкачественная опухоль, развивающаяся из железистого эпителия.
Гангрена - некроз с мумификацией или гнилостным распадом омертвевших тканей.
Дренаж - устройство или приспособление для выведения жидкостей из ран и полостей тела.
Культя - часть конечности или органа, оставшаяся после ампутации.
Лигатура - нить для перевязки сосудов.
Операция - лечебное или диагностическое мероприятие, связанное с травмированием тканей или органов.
Ушиб - закрытое механическое повреждение мягких тканей или органов без нарушения их анатомической целости.
Перелом - повреждение кости с нарушением ее целостности.
Маммография - бесконтрастная рентгенография молочной железы.
Фантомная боль - боль, ощущаемая больным в утраченной конечности.
Пневмоторакс - наличие воздуха или газа в плевральной полости.
Никтурия - выделение большей части мочи ночью, а не днем.
Гемотрансфузия - переливание крови.
Аспирация - попадание в дыхательные пути инородных тел.
Гематома – скопление свернувшейся крови
Грыжа - выпячивание органа или его части через анатомические отверстия под кожу, в мышечные пространства или внутренние полости тела.
Острый живот - клинический термин, объединяющий ряд острых заболеваний брюшной полости, требующих срочного хирургического вмешательства.
Маска Гиппократа - безучастное выражение, втянутые щеки, запавшие глаза, потная бледно-серая кожа у тяжело больных при обезвоживании организма
Ведущий 1
Уважаемое жюри, просим огласить результаты за конкурс капитанов.
Ведущий 2
Вот и подошел к концу наш замечательный конкурс профессионального мастерства по хирургии. Слово для подведения итогов представляется председателю жюри.
(слово жюри)
Ведущий 1
Огромное спасибо нашим участникам, все они, конечно, сильно переживали, но успешно справлялись со всеми заданиями, показали свои знания и умения.
Надеемся, что такие дружеские встречи статут доброй традицией. Предлагаем сделать фото на память!
Вместе
До новых встреч!
94
193 603 
