Тесты по окружающему миру 4 класс.

1. Отметь, какой монеты не существует.

1) 1 р. 2) 3 р. 3) 2 р. 4) 5 р.

2. Укажи, как называется надпись на монете.

1) рассказ 2) былина 3) повесть 4) легенда

3. Отметь, как называется часть денег, которую человек откладывает на будущее.

1) сбережения 2) клад 3) зарплата 4) премия

4. Закончи высказывание. Люди, которые коллекционируют и изучают мо­неты, называются … .

1) коллекционеры 2) банкиры
3) нумизматы 4) антиквары

5. Подумай, где произошла купля-продажа.

1) крестьянин обменял картошку на обувь
2) кузнец обменял ножи на ткань
3) гончар обменял кувшины на хлеб
4) бабушка купила внуку игрушки

6. Найди неверное высказывание.

1) Деньги — особый товар.
2) Доллар — денежная единица стран Европы.
3) Бартер — обмен одних товаров на другие.
4) Название «рубль» произошло от слова «рубить».

7. Отметь, шкуры каких животных служили деньгами в России.

1) кролика 2) белки 3) куницы 4) коровы

 8. Как называется прямой обмен одних товаров на другие?

1. Бартер 2) Кража 3) Подарок

1. Что служило деньгами раньше остальных?

1. Морские раковины 2) Печатные бумажки 3) металлические

1. Укажи, что составляет большую часть доходов государства.

1) зарплаты 2) взносы 3) налоги 4) пожертвования

2. Выбери, на что государство не расходует деньги.

1) налоги граждан 2) выплата пенсий
3) содержание армии 4) работа библиотек

3. Отметь, кто не платит налоги.

1) организация 2) собственник дома
3) школьник 4) работающий человек

4. Определи, какой бюджет лучше.

1) доходы равны расходам
2) расходы больше доходов
3) доходы больше расходов
4) всё одинаково хорошо

5. Подумай, кто получает зарплату из бюджета госу­дарства.

1) врач 2) артист 3) доярка 4) токарь

6. Найди неверное высказывание.

1) Каждый работающий человек платит налоги.
2) Государство содержит учреждения культуры.
3) Бюджет- план доходов и расходов.
4) Доходы — деньги, которые тратят.

7. Отметь граждан, которые получают государственные пособия.

1) учёные
2) безработные
3) инвалиды
4) многодетные